W sezonie rekrutacyjnym 2025, oprócz wyników egzaminów maturalnych, wiele instytucji szkolnictwa wyższego będzie nadal prowadzić własne egzaminy wstępne i uwzględniać ich wyniki w procesie rekrutacji.
Według zaleceń ekspertów ds. edukacji kandydaci powinni dokładnie zapoznać się z metodami stosowanymi przez uczelnie i liczbą dostępnych miejsc, aby móc podjąć świadomą decyzję.
Test predyspozycji, zorganizowany w styczniu przez Uniwersytet Nauki i Technologii w Hanoi, oficjalnie zainaugurował oddzielne egzaminy wstępne na studia w 2025 roku. Egzamin ten przyciągnął prawie 14 000 uczestników. Na początku lutego Uniwersytet Nauki i Technologii w Hanoi kontynuował rejestrację do drugiej tury testu predyspozycji (od 1 do 6 lutego). Oczekuje się, że w tej turze zarejestruje się około 20 000 kandydatów. Kandydaci w drugiej turze przystąpią do egzaminu 8 i 9 marca w 13 prowincjach i miastach.
Docent Vu Duy Hai, przewodniczący Komisji Rekrutacyjnej i Poradnictwa Zawodowego (Uniwersytet Naukowo-Techniczny w Hanoi), powiedział, że zazwyczaj liczba kandydatów wzrasta w późniejszych sesjach egzaminacyjnych. Uniwersytet przewiduje około 25 000 kandydatów w trzeciej sesji. Uczelnia przygotowała również plany awaryjne na wypadek potencjalnego przepełnienia. Według docenta Vu Duy Hai, rozkład wyników z pierwszej sesji egzaminacyjnej wykazuje podobieństwo do poprzednich testów predyspozycji na Uniwersytecie Naukowo-Technicznym w Hanoi, ze stabilną medianą wyników (około 53-54 punktów). Dlatego uczniowie realizujący zarówno nowy, jak i stary program nauczania w szkole średniej uzyskają równie dobre wyniki w teście predyspozycji.
Według statystyk, oprócz Uniwersytetu Nauki i Technologii w Hanoi, istnieje 6 innych oddzielnych egzaminów wstępnych na uniwersytety w 2025 roku. Należą do nich: test predyspozycji Uniwersytetu Narodowego w Hanoi, składający się z 6 rund, rozpoczynający się w marcu. Jest to jeden z największych oddzielnych egzaminów w kraju. Około 90 uniwersytetów wykorzystuje wynik tego egzaminu do rekrutacji; test predyspozycji Uniwersytetu Narodowego w Ho Chi Minh City. Ten egzamin jest największy w kraju, z prawie 107 000 kandydatów biorących udział w 2024 roku. Ponad 100 uniwersytetów wykorzystuje te wyniki do rekrutacji. W 2025 roku Uniwersytet Narodowy w Ho Chi Minh City będzie nadal organizować ten egzamin z dwiema rundami zaplanowanymi na 30 marca i 1 czerwca w 25 prowincjach i miastach; oraz test predyspozycji Uniwersytetu Edukacyjnego w Hanoi, który odbędzie się w dniach 17-18 maja. Oczekuje się, że dwadzieścia dwa uniwersytety wykorzystają wyniki testów predyspozycji Uniwersytetu Pedagogicznego w Hanoi do egzaminów wstępnych w 2025 roku, co stanowi wzrost o 13 uniwersytetów w porównaniu z rokiem 2024; a także specjalistyczny test predyspozycji Uniwersytetu Pedagogicznego w Ho Chi Minh. W ostatnim sezonie rekrutacyjnym sześć uniwersytetów kształcących nauczycieli wykorzystało wyniki egzaminów, w tym: Uniwersytet Pedagogiczny w Hanoi, Uniwersytet Pedagogiczny Hanoi 2, szkoły kształcące nauczycieli Uniwersytetu Thai Nguyen, Uniwersytet Hue, Uniwersytet Da Nang i Uniwersytet Vinh.
Ponadto, począwszy od 2025 roku, Ministerstwo Obrony Narodowej zorganizuje własny egzamin kwalifikacyjny, który będzie wykorzystywany przy rekrutacji do szkół wojskowych. Kandydaci będą zdawać egzamin na komputerach. Egzamin obejmie szeroki zakres przedmiotów, w tym matematykę, literaturę, język angielski oraz połączenie nauk przyrodniczych i społecznych. Kandydaci wykorzystają wyniki egzaminów przy rekrutacji do szkół i akademii wojskowych, co stanowi około 30% całkowitej liczby przyjęć. Ponadto szkoły afiliowane przy policji również zorganizują specjalistyczne testy predyspozycji i wykorzystają wyniki przy rekrutacji. Test predyspozycji Ministerstwa Bezpieczeństwa Publicznego obejmuje zarówno pytania wielokrotnego wyboru, jak i eseje.
Udział w oddzielnych egzaminach wstępnych zwiększa szanse uczniów na dostanie się na uniwersytet i zmniejsza presję związaną z egzaminem maturalnym, co czyni je popularnym wyborem. Jednak uczniowie muszą być świadomi nowych aspektów tych egzaminów, aby zapewnić skuteczność i uniknąć marnowania zasobów. Według pani Phuong Ha, nauczycielki w Wietnamsko-Polskim Liceum Ogólnokształcącym (Hanoi), uczniowie muszą więcej się uczyć, aby przygotować się do tych oddzielnych egzaminów. Tymczasem wszystkie te egzaminy odbywają się w drugim semestrze, kluczowym okresie przygotowań do egzaminu maturalnego. Nadmierne podkreślanie znaczenia tych oddzielnych egzaminów może prowadzić do samozadowolenia i zaniedbania samego egzaminu maturalnego. Co więcej, uczniowie muszą rozumieć znaczenie każdego egzaminu, aby podejmować świadome decyzje o tym, na który się zapisać, zapewniając maksymalną skuteczność i unikając negatywnych konsekwencji. Nawet jeśli zdadzą oddzielne egzaminy, uczniowie nadal muszą zdać egzamin maturalny.
Pani Nguyen Thu Thuy, Dyrektor Departamentu Szkolnictwa Wyższego (Ministerstwo Edukacji i Szkolenia), zaleciła, aby kandydaci nie przystępowali do zbyt wielu oddzielnych egzaminów wstępnych. Procent przyjęć z tych oddzielnych egzaminów różni się w zależności od uczelni, dlatego kandydaci powinni dokładnie przeanalizować swoją sytuację przed podjęciem decyzji o rejestracji, aby uniknąć marnowania zasobów i osiągania nieefektywnych wyników. To kluczowy okres, a kandydaci powinni skupić się na egzaminie maturalnym; niespełnienie wymagań dotyczących ukończenia szkoły średniej również spowoduje utratę możliwości ubiegania się o przyjęcie na studia.
Źródło: https://daidoanket.vn/tham-du-ky-thi-rieng-van-can-chu-trong-10299326.html
Komentarz (0)