Zespoły rywalizują w rundzie finałowej konkursu Robocon 2026.
To już drugi rok z rzędu, w którym Can Tho Vocational College organizuje zawody, w których bierze udział 10 czteroosobowych drużyn z 6 wydziałów. Po fazie grupowej Komitet Organizacyjny wybrał 4 najlepsze drużyny, które awansowały do półfinałów i finałów. Zawody odbywały się ściśle według Regulaminu Robocon 2026 wydanego przez Komitet Organizacyjny. Zgodnie z nim drużyny musiały zaprojektować, zbudować i kontrolować roboty, aby wykonywać zadania konkursowe w ciągu 10 minut na mecz.
Plac zabaw sugestywnie symuluje kulturę rzeczną delty Mekongu poprzez serię powiązanych ze sobą zadań: robot rozpoczyna przechodzenie przez most (3 punkty dla drużyny, która ukończy jako pierwsza), zbiera co najmniej 3 z 7 owoców i umieszcza je w łódce, a następnie przepycha łódkę przez linie punktowe (maksymalnie 8 punktów). Tegoroczna runda finałowa była szczególnie emocjonująca, z zasadą „bezpośredniego zwycięstwa” dla drużyny, która odbiera pochodnię od organizatorów, utrzymuje ją w pozycji pionowej i precyzyjnie odkłada na nabrzeże, nie przewracając jej ani nie ciągnąc.
W końcowych wynikach robot Mercury (Wydział Elektroniki) zajął pierwsze miejsce; robot Super Stars (Wydział Dynamiki) zajął drugie miejsce; robot Venus (Wydział Elektroniki) zajął trzecie miejsce; a robot Ultimate (Wydział Informatyki) otrzymał wyróżnienie honorowe. Dodatkowo, komitet organizacyjny przyznał nagrodę za bezpieczeństwo robotowi Armored (Wydział Mechaniczny) oraz nagrodę za styl robotowi Blue Tigers (Wydział Elektryczny).
Według Tran Thanh Tiena, członka zwycięskiego zespołu, członkowie zespołu skrupulatnie podzielili się obowiązkami: od cięcia i montażu profili aluminiowych, pisania kodu programistycznego, sterowania grą, po wyszukiwanie i wyszukiwanie odpowiednich płytek drukowanych, spełniających surowe wymogi organizatorów dotyczące rozmiaru, wagi, standardów baterii i szybkości. Pomimo licznych trudności napotkanych podczas procesu produkcyjnego, takich jak błędy w rozmiarze, błędy w kodzie czy awarie operacyjne, członkowie zespołu skrupulatnie wprowadzali poprawki pod oddanym nadzorem i wsparciem swoich wyspecjalizowanych nauczycieli.
Organizatorzy zapewniają, że dzięki konkursowi uczniowie nie tylko skutecznie stosowali specjalistyczną wiedzę w praktyce, ale także doskonalili swoje strategiczne myślenie w zarządzaniu czasem, sprytnie opracowywali taktyki obronne i ofensywne oraz przyczyniali się do dramatycznych meczów.
Dr Trang Vu Phuong, dyrektor Can Tho Vocational College, wyraził dumę z pewności siebie, odwagi i pasji do nauki i technologii, jaką wykazują uczniowie. Konkurs jest nie tylko wydarzeniem na poziomie szkoły, ale także ważnym krokiem w kierunku wyłonienia najwybitniejszych osób do udziału w ogólnopolskim konkursie kół naukowo-technicznych. Warto zaznaczyć, że pod koniec października 2026 roku Can Tho Vocational College będzie miało zaszczyt przewodniczyć i być gospodarzem ogólnopolskiego konkursu Robocon.
***
Miasto Can Tho posiada dobrze rozwinięty system kształcenia zawodowego, oferujący zróżnicowane kierunki i programy szkoleniowe, które zaspokajają zapotrzebowanie na wykwalifikowaną kadrę techniczną w mieście i regionie delty Mekongu. Zdaniem dyrektorów szkół, szkolnictwo zawodowe stoi obecnie w obliczu nowych wyzwań wynikających z procesu industrializacji i modernizacji kraju oraz Czwartej Rewolucji Przemysłowej. W tym kontekście kształcenie wysoko wykwalifikowanych kadr z kreatywnym myśleniem, umiejętnością stosowania nauki i technologii oraz zdolnością do szybkiego dostosowywania się do rozwoju nowoczesnych technologii jest kluczowym zadaniem dla instytucji szkolnictwa zawodowego.
Dr Trang Vu Phuong stwierdził, że oprócz rozwoju badań nad robotyką, szkoła regularnie organizuje coroczny konkurs „Startup Innovation”, a także liczne konkursy naukowo-techniczne na różnych poziomach. Potwierdza to kompleksową filozofię kształcenia w Can Tho Vocational College: oprócz wiedzy zawodowej, szkoła zawsze kładzie nacisk na wyposażenie studentów w niezbędne umiejętności interpersonalne, takie jak umiejętności życiowe, umiejętność pracy zespołowej i znajomość języków obcych, pomagając im w budowaniu pewności siebie i udanej przyszłości.
Tekst i zdjęcia: B. KIEN
Źródło: https://baocantho.com.vn/thap-lua-sang-tao-a208321.html
