Professora feliz

Cantava bem, dançava lindamente, amava seu trabalho e amava crianças, mas foi somente aos 39 anos que teve a oportunidade de se tornar professora de jardim de infância. Isso aconteceu em meados da década de 90, quando trabalhava em uma plantação de seringueiras, que havia sido transferida para a administração do Departamento de Educação e Treinamento. Após ser aprovada no exame de formação de professores, estudar por dois anos e se formar, ela começou a trabalhar em uma escola pública, repleta de felicidade por ser professora.

Naquele ano, ela começou sua jornada em uma escola de ensino médio com apenas 3 salas, divididas em cantos de trabalho para o Conselho Diretor e cantos de estudo para alguns grupos de alunos. Era chamada de sala de aula, mas havia apenas algumas cadeiras, nem mesmo uma mesa, e assim os professores e alunos dançavam, cantavam, soletravam, contavam, somavam e subtraíam com alegria.

Após o período de estágio, ela foi selecionada para o corpo docente e, a cada ano, desempenhou suas funções com excelência, demonstrando grande iniciativa na criação de seus próprios materiais didáticos. Conquistou o título de professora exemplar, ajudou muitas crianças a alcançarem o status de crianças saudáveis ​​e exemplares, e foi premiada e elogiada em todos os níveis. Ela se sentia feliz por ter escolhido a profissão certa, uma profissão que a acolheu e a capacitou a se tornar uma professora excelente, reconhecida por todos os níveis e, acima de tudo, confiável para os pais, amada e respeitada pelos alunos.

Inovando fundamental e amplamente a educação e a formação para atender às exigências da industrialização e da modernização, incluindo o fortalecimento e o desenvolvimento do sistema de ensino não público, ela compartilhou sua experiência e capacidade, construindo e colocando em funcionamento, com ousadia, uma creche particular. Dessa forma, atendeu à necessidade de enviar os filhos dos trabalhadores do parque industrial da região, contribuindo para aliviar a sobrecarga das escolas públicas locais.

Ter a confiança e o apoio da família lhe deu ainda mais motivação para continuar sua carreira dedicada a "educar pessoas". Investir e dedicar recursos financeiros e materiais ao jardim de infância Thai Duong é uma forma de contribuir com a esperança e o desejo dela. De apenas 2 turmas de 20 crianças no primeiro dia de aula, a escola vê seu número de alunos aumentar exponencialmente a cada ano. A qualidade do ensino é muito elogiada pela administração, o conselho pedagógico atua de forma disciplinada e a escola se tornou um exemplo de excelência educacional na região. Ela se sente feliz por poder cuidar e educar as crianças diretamente, vendo seus alunos crescerem a cada dia.

O tempo voa, 30 viagens de balsa cruzaram o rio, aquela professora já está perto dos 60 anos, mas ainda calcula diligentemente e vai pessoalmente ao mercado, seleciona cada maço de legumes, cada quilo de carne, cada peixe e prepara e cozinha tudo para garantir que os alunos tenham refeições nutritivas, zelando pela segurança e higiene alimentar. Além disso, a professora participa com entusiasmo do ensino, visitando as salas de aula, observando, operando e gerenciando a instituição educacional para que funcione de forma eficaz. A felicidade da professora está simplesmente em ver as crianças comerem bem, dormirem profundamente e brincarem e estudarem com paixão, pois essa é a alegria e a motivação que a impulsionam a continuar se dedicando à carreira na educação.

Momento feliz da professora com seus alunos. Foto: Bui Van Son

Só então percebemos que, quando cada pessoa cria valor e nutre desejos e aspirações para alcançar o sucesso, a felicidade floresce. Porque é um processo de aprendizado, treinamento, dedicação e amadurecimento. E a felicidade desse professor será uma fonte de energia positiva, que se espalhará para colegas, pais e alunos da pré-escola, para que cada dia na escola seja verdadeiramente um dia feliz.

Bui Van Son

Fonte: https://baodongnai.com.vn/van-hoa/202511/ba-giao-hanh-phuc-3a22042/