De acordo com um anúncio no site da Comissão de Educação de Pequim, a partir do próximo ano letivo, que começa em 1º de setembro, as escolas da capital ensinarão pelo menos oito horas de IA aos alunos.
As escolas podem implementá-lo como uma disciplina independente ou em combinação com disciplinas existentes, como tecnologia da informação ou ciências .
A China há muito tempo nutre a ambição de se tornar líder em IA. No entanto, foi somente no início de 2025 que o país ganhou atenção com o surgimento da DeepSeek. A startup lançou um modelo de inferência de IA de baixo custo e alto desempenho, comparável aos seus concorrentes americanos.
Alunos do ensino fundamental se familiarizam com robôs humanoides em Chengdu (China). Foto: Bastillepost
No 14º Congresso Nacional do Povo, realizado recentemente, o governo chinês prometeu apoiar modelos e hardware de IA, desenvolver sistemas de modelos de código aberto e investir em capacidade de computação e dados para servir à IA.
Falando à margem do congresso, o Ministro da Educação, Huai Jinpeng, afirmou que a revolução tecnológica liderada pela IA oferece enormes oportunidades para a educação. Ele revelou que o país publicará um relatório sobre educação em IA este ano.
Em 2024, o ministério emitirá uma política importante para incentivar o treinamento em IA desde o ensino fundamental e médio. As escolas de ensino fundamental se concentrarão em experiências de IA, enquanto as escolas de ensino médio desenvolverão habilidades para serem usadas em projetos de IA.
No nível universitário, as escolas também estão intensificando os esforços para incorporar IA ao ensino, com cada vez mais escolas oferecendo treinamento interdisciplinar, bem como introduzindo cursos de IA e livros didáticos de IA.
Por exemplo, a Universidade Tsinghua anunciou recentemente que aumentará sua matrícula em 150 até 2025 e criará uma nova escola para treinar IA.
De acordo com a Agência de Notícias Xinhua , a iniciativa da Universidade Tsinghua visa promover treinamento relacionado à IA e unir-se aos esforços da China para se tornar autossuficiente e autônoma em ciência e tecnologia.
À medida que a IA evolui rapidamente, remodelando a educação e o desenvolvimento socioeconômico, a necessidade de indivíduos com conhecimento e habilidades abrangentes em IA se torna cada vez mais urgente.
Wang Xuenan, vice-diretor do Instituto de Pesquisa em Educação Digital da Academia Nacional de Ciências da Educação, disse que o número de estudantes com especialização em IA no ano passado foi de mais de 40.000, mas ainda não foi suficiente para atender às necessidades do país.
A empresa de consultoria McKinsey & Company estima que a China precisará de 6 milhões de profissionais de IA até 2030.
(De acordo com Chinadaily, Bloomberg)
Fonte: https://vietnamnet.vn/bac-kinh-day-ai-tu-tieu-hoc-2378986.html
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