A Associação de Pais e Mestres está ultrapassada?

Ilustrações do jornal Tuoi Tre Cuoi.

Após a série de artigos "Conselho Representativo dos Pais: Quem eles representam?", muitos leitores expressaram opiniões diversas e debateram o assunto.

O conselho representativo apenas "coleta, coleta e coleta".

Um leitor afirmou sem rodeios: "A maioria das associações de pais e professores são meramente extensões" da administração escolar, responsáveis ​​por arrecadar, arrecadar e arrecadar taxas.

O usuário lehu****@gmail.com comentou: " A Associação de Pais e Mestres deveria informar os pais sobre as diversas taxas, mas a escola não conseguiu. A escola já havia discutido isso com a Associação de Pais e Mestres antes da reunião."

Segundo o leitor Thien Sang, esse "braço estendido" é "uma ferramenta poderosa para diretores e administradores escolares cobrarem taxas fora dos regulamentos".

Portanto, em vez de representar os pais, a associação de pais e professores representa a escola."

O leitor leva****@gmail.com comentou: "O diretor quer usar a associação de pais e professores como ferramenta para arrecadar taxas fora do regulamento. Ao mesmo tempo, se houver alguma reação ou insatisfação, a responsabilidade será transferida para a associação de pais e professores."

"Muitos pais têm medo de causar problemas ou inconvenientes para seus filhos, inclusive eu. Portanto, a reunião anual de pais e professores, que deveria ser uma oportunidade para compartilhar e dar feedback sobre os estudos e o tempo livre das crianças, tornou-se uma competição e uma negociação sobre quanto contribuir para o fundo e como competir com a próxima turma."

"A assinatura voluntária, mas obrigatória, no formulário de compromisso com o fundo educacional diz tudo", escreveu o leitor Anh Vũ.

O conselho representativo ainda é apropriado?

Diante dessa situação, muitos leitores sugeriram a abolição da associação de pais e professores, pois suas atividades são inúteis e já não são relevantes.

"Continuo defendendo a proibição total das chamadas associações de pais. Sou mãe solteira e trabalho arduamente para criar e educar meus filhos. O peso dos livros didáticos, das mensalidades escolares e das aulas extras torna a vida difícil para pais trabalhadores pobres como eu."

"Do ensino fundamental ao ensino médio, percebi que as associações de pais, além de solicitarem contribuições para diversos fundos, não têm realmente ajudado nos estudos das crianças", compartilhou o usuário phuo****@gmail.com.

Enquanto isso, o leitor Nguyen Hoai Tam comentou: "Os direitos dos pais não são sequer mencionados; eles estão apenas representando a escola, arrecadando diversos fundos. Os pais deveriam comparecer às reuniões com entusiasmo, não com medo de ter que pagar essas taxas."

Identificando-se como "membro do comitê de representantes de pais", o leitor Minh Kute comentou: "Na minha opinião, na era da Indústria 4.0 e da transformação digital, esse comitê de representantes de pais deveria ser abolido. Os professores deveriam se comunicar diretamente com os pais por meio de grupos de bate-papo ou telefonemas. O comitê de representantes de pais não é mais adequado para essa realidade."

A situação difícil daqueles que "carregam o fardo"

No entanto, entre os representantes, um leitor compartilhou: "Este é o meu sétimo ano no grêmio estudantil, desde que meu filho começou a primeira série. Para ser sincera, amo tanto meu filho que me esforço ao máximo para ajudar a turma e os professores."

Para cada 10 dongs que os pais contribuem, cada membro do comitê de representantes de pais contribui com 12 a 13 dongs. Quaisquer despesas inesperadas são sempre cobertas pelos próprios membros do comitê; eles nunca se atrevem a mexer no fundo da turma.

"Se a sala de aula sofrer algum dano ou precisar de pequenos reparos, o grêmio estudantil se empenha e mobiliza os recursos necessários para consertá-la rapidamente, para que as crianças não sejam afetadas. É por isso que nunca há nenhum feedback negativo. Tudo se resume à intenção e à maneira como as coisas são feitas."

Segundo a leitora Thanh Thanh: "Sem as contribuições para o fundo de classe, de onde viria o dinheiro para financiar atividades recreativas e festas para as crianças? Os aparelhos de ar condicionado estão sujos, e de onde viria o dinheiro para pagar outras melhorias na sala de aula? As contribuições para o fundo servem apenas para criar instalações e atividades para que nossas crianças possam se divertir. É verdade que todos os encargos recaem sobre os representantes de classe."

Concordando, o leitor Ba Phi comentou: "Na minha opinião, deveria haver um fundo para a turma. Quem tem pouco contribui com pouco, e quem tem muito contribui com muito, para que as crianças possam se divertir nos estudos e participar de atividades em grupo. Contanto que as receitas e despesas sejam claramente documentadas, está tudo bem."

Se o grêmio estudantil não arrecadar os fundos, quem os arrecadará e organizará atividades para os alunos quando os professores estiverem focados no ensino e, de acordo com o regulamento, não puderem arrecadar fundos da turma?

"Não se pode simplesmente dizer, arbitrariamente, que se vai dissolver o comitê representativo dessa forma."

Fonte: https://tuoitre.vn/ban-dai-dien-cha-me-hoc-sinh-da-loi-thoi-20241009184851262.htm