O Professor Associado Vu Hai Quan, então Vice-Ministro Permanente da Ciência e Tecnologia e Diretor da Universidade Nacional do Vietname na Cidade de Ho Chi Minh, recordou o ambiente acolhedor do encontro: “Os meus alunos, que estudavam e trabalhavam em universidades de renome mundial, partilharam comigo muitas preocupações: Como pode a Universidade Nacional do Vietname na Cidade de Ho Chi Minh tornar-se um destino para os cientistas mais brilhantes? Como podem os jovens especialistas e cientistas, que receberam uma formação sólida no estrangeiro, regressar para contribuir para a sua pátria? Mesmo estando em ambientes de investigação de ponta a nível mundial, os seus corações continuam com o Vietname.”
Durante uma refeição com pratos familiares, o reitor de uma importante universidade do Vietnã e cientistas de países desenvolvidos discutiram com entusiasmo o ambiente acadêmico, a cultura de pesquisa e os mecanismos para o desenvolvimento de carreira na ciência; e como criar um ecossistema onde indivíduos talentosos sejam inspirados a permanecer e se dedicar integralmente.
Dessa conversa, surgiu a ideia de um programa de grande escala, sistemático e de longo prazo para atrair e desenvolver uma equipe de intelectuais de elite. O VNU350 visa recrutar aproximadamente 350 cientistas talentosos entre 2024 e 2030, com doutorado ou titulação superior, além de oferecer mecanismos, políticas e níveis de renda preferenciais.
Para jovens cientistas, os dois primeiros anos são destinados a um projeto de pesquisa de Categoria C (máximo de 200 milhões de VND), o terceiro ano a um projeto de Categoria B (máximo de 1 bilhão de VND), o quarto ano recebe investimento em laboratório de até 10 bilhões de VND e o quinto ano recebe apoio para a avaliação de qualificação para professor associado.
Para cientistas de ponta, nos dois primeiros anos é alocado um projeto de pesquisa de Categoria B (até 1 bilhão de VND), e nos anos subsequentes, eles recebem apoio para a construção de laboratórios de até 30 bilhões de VND, a formação de grupos de pesquisa sólidos e o direito de liderar projetos de pesquisa.
Os salários pagos aos cientistas pelas universidades membros são bastante altos; doutores podem ganhar de 40 a 50 milhões de VND por mês ou mais, enquanto professores podem ganhar quase 100 milhões de VND por mês, além de muitos outros benefícios.
A jornada do retornado
O Dr. Can Tran Thanh Trung (nascido em 1995) é ex-aluno da Escola para Alunos Superdotados (Universidade Nacional do Vietnã, Cidade de Ho Chi Minh). Trung ganhou uma medalha de ouro na Olimpíada Internacional de Matemática na Colômbia em 2013, e recebeu uma bolsa integral para a Universidade Duke – uma das 10 melhores universidades dos EUA – onde se formou como orador da turma em Matemática em 2018. Ele continuou seus estudos de doutorado no Instituto de Tecnologia da Califórnia – uma universidade classificada entre as 10 melhores do mundo.
Durante seus 10 anos de estudo nos EUA, Trung percebeu que os estudantes vietnamitas possuem qualidades e paixões tão impressionantes quanto as de seus colegas internacionais, mas carecem de oportunidades para desenvolvimento precoce. Em sua universidade, existe um programa de pesquisa de verão sobre big data, lançado em 2015, que atraiu milhões de dólares em investimentos de empresas e governos locais, criando um ambiente propício para o desenvolvimento de uma nova geração de especialistas.
Reconhecendo que "cultivar talentos desde cedo é inestimável", em 2016, Trung utilizou sua própria experiência acadêmica, juntamente com alunos, pesquisadores e a Universidade de Ciências, para organizar o PiMA Summer Camp for Mathematical and Applied Research (Acampamento de Verão PiMA para Pesquisa Matemática e Aplicada). Após oito anos, o PiMA proporcionou as aplicações mais avançadas em aprendizado de máquina, ciência de dados e bioinformática para centenas de alunos talentosos. Muitos deles agora estão realizando pesquisas em universidades de ponta ao redor do mundo ou trabalhando em grandes empresas de tecnologia.
“Esse sucesso inicial me fez considerar seriamente a possibilidade de retornar ao Vietnã em definitivo para contribuir com meu país”, confidenciou o Dr. Trung. Enquanto ponderava entre ficar ou voltar para casa, ele tomou conhecimento do programa VNU350 na Universidade Nacional do Vietnã, na cidade de Ho Chi Minh. Ao perceber que os objetivos do programa “se alinhavam com minhas aspirações e motivações iniciais”, Trung decidiu se candidatar e foi selecionado como professor na Faculdade de Tecnologia da Informação da Universidade de Ciências.
“Retornar à minha terra natal dá um novo significado a cada dia. Além do novo desafio no trabalho, também tenho a oportunidade de aprender mais sobre o meu próprio país”, compartilhou o Dr. Trung. Ele também teve a chance de participar da seleção e treinamento de alunos talentosos em matemática no ensino médio, inspirando estudantes em diversas localidades onde o acesso a especialistas é limitado.
O horizonte abriga pessoas voando.
Após mais de um ano de implementação, em novembro de 2025, o Programa VNU350 havia recebido 145 candidaturas, com 49 cientistas selecionados e 32 candidatos da segunda rodada de 2025 aguardando os resultados das entrevistas em diversas unidades. Muitos candidatos vêm de países com sistemas educacionais avançados, como Estados Unidos, França, Alemanha, Japão e Coreia do Sul, tendo se formado em instituições de ensino de ponta, como a Universidade Carnegie Mellon (CMU), o Instituto de Tecnologia da Califórnia, a Universidade de Viena, a Universidade Ludwig Maximilians de Munique (LMU), a Universidade Nacional de Seul (SNU), a Universidade de Tóquio e a Universidade Nacional de Singapura (NUS). Eles lideram pesquisas em áreas-chave como inteligência artificial, ciência da computação (sistemas inteligentes, cibersegurança), biotecnologia, energias renováveis, medicina, robótica e modelagem de segurança da informação.
O Professor Associado Vu Hai Quan afirmou que, após serem admitidos e trabalharem em unidades vinculadas à Universidade Nacional do Vietnã, na cidade de Ho Chi Minh, os cientistas mantiveram um ritmo de pesquisa ativo, publicando regularmente em prestigiadas revistas internacionais, com aproximadamente 60 artigos (muitos dos quais no primeiro e segundo trimestres). Ao mesmo tempo, eles implementaram proativamente projetos com alto valor de aplicação, desenvolvendo soluções tecnológicas avançadas, como sistemas de diagnóstico médico com inteligência artificial, robôs de apoio médico, ciências biomédicas, farmacologia, logística e modelos de segurança da informação…
O Dr. Can Tran Thanh Trung acredita que existem três grandes desafios para jovens cientistas que retornam ao Vietnã. Em primeiro lugar, os processos e procedimentos administrativos permanecem complexos. Ele argumenta que os cientistas não devem ser limitados por muitos procedimentos e resultados impostos, mas sim precisam de liberdade acadêmica e da disposição para correr riscos ao buscar novas ideias que podem não ser bem-sucedidas. Ele espera que, com a orientação do governo para a transformação digital, os procedimentos se tornem mais ágeis, claros e acessíveis.
Em segundo lugar, a cultura de pesquisa e formação colaborativas entre universidades e empresas ainda é limitada. As empresas enfrentam problemas práticos, enquanto as universidades contam com especialistas e pessoal de pesquisa altamente qualificado. Ambas precisam de fóruns e projetos conjuntos para construir confiança, compartilhar benefícios e criar aplicações práticas.
“Reter talentos não se resume apenas à remuneração, mas sim à criação de um ambiente inspirador que nutra as aspirações acadêmicas, expanda a colaboração internacional e permita que cada indivíduo veja seu próprio progresso ano após ano. Quando isso é respaldado por uma estratégia consistente e um compromisso de longo prazo, os cientistas optam por permanecer – não porque foram convidados, mas porque realmente desejam contribuir.”
Prof. Dr. Vu Hai Quan
Em terceiro lugar, há o desafio de reter talentos. Nos países desenvolvidos, essa é uma prioridade máxima. No Vietnã, esse desafio continua sendo significativo e exige um ambiente de trabalho profissional e justo, com remuneração adequada, para que os jovens cientistas possam se dedicar com confiança ao seu trabalho.
O Professor Associado Vu Hai Quan observou: “Atrair talentos é apenas o primeiro passo. Reter e desenvolver talentos é a verdadeira medida da capacidade de uma universidade de pesquisa.” A Universidade Nacional do Vietnã, na cidade de Ho Chi Minh, concebeu um modelo de desenvolvimento com três “espaços”: autonomia, desenvolvimento e contribuição. Além do apoio financeiro, das instalações e de um ambiente de pesquisa, o mais importante é a liberdade acadêmica e o espaço para que cada cientista desenvolva plenamente suas habilidades.
De acordo com o Programa de Ação do Governo para implementar a Resolução 71 sobre avanços na educação e formação, o objetivo é recrutar 2.000 professores de excelência do exterior até 2030.
"O horizonte é onde as pessoas voam" é uma frase poética do poeta Tran Dan, que também dá título a um livro sobre pesquisadores vietnamitas cujo trabalho impactou a trajetória intelectual da nação. Quando o espaço para o retorno é amplo e elevado o suficiente, "aqueles que voam têm horizontes" e, a cada geração, estão dispostos a retornar e trabalhar juntos para construir e desenvolver o país.
Fonte: https://vietnamnet.vn/bua-com-binh-di-va-to-quoc-goi-ten-hang-chuc-tien-si-ve-nuoc-2489438.html
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