Um grande passo em frente para a cidade de Ho Chi Minh.

O Comitê Popular da Cidade de Ho Chi Minh acaba de apresentar um relatório ao Ministério da Educação e Formação sobre o plano de reorganização do sistema de instituições de ensino superior, profissional e de educação continuada na cidade para o período de 2026 a 2030.

Acordar o plano de acordo.

Segundo o Comitê Popular da Cidade de Ho Chi Minh, em 11 de dezembro de 2025, o Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh realizou uma reunião para implementar o plano de reestruturação das organizações públicas sem fins lucrativos. Treze escolas profissionalizantes vinculadas ao Departamento de Educação e Treinamento e 22 universidades e faculdades vinculadas ao Comitê Popular da Cidade concordaram com o plano de reestruturação.

Com base no feedback de diversas unidades, o Departamento de Educação e Formação incorporou e ajustou a minuta do plano, finalizou a sua apresentação e emitiu parecer sobre a minuta da decisão do Comitê Popular da Cidade de Ho Chi Minh a respeito da aprovação do plano de reestruturação.

De acordo com o plano de reestruturação, a cidade de Ho Chi Minh manterá duas universidades: a Universidade de Medicina Pham Ngoc Thach e a Universidade Thu Dau Mot. A Universidade de Saigon será reorganizada por meio da fusão com a Faculdade de Educação Ba Ria - Vung Tau .

No setor de escolas técnicas, a cidade mantém seis instituições: Vietnam-Singapore College; Vietnam-Korea Binh Duong College; Ba Ria-Vung Tau College of Technology; Thu Duc College of Technology; Ho Chi Minh City College of Architecture and Construction; e a Semi-Public College of Technology and Business Administration. Essas escolas permanecem estáveis porque atendem plenamente aos requisitos de instalações, corpo docente e qualidade de ensino, e estão voltadas para o desenvolvimento de instituições de alta qualidade que desempenham um papel de liderança no sistema de educação profissional.

Para as instituições restantes, a cidade planeja reorganizar 13 faculdades e 17 escolas profissionalizantes, fundindo as escolas profissionalizantes em faculdades.

Em relação ao sistema de educação continuada e formação profissional, a cidade reorganizará 41 unidades em 37. Destas, espera-se que 34 centros sejam convertidos em escolas técnicas de nível médio (equivalentes ao ensino médio). O Centro de Educação Continuada para Jovens Voluntários, vinculado à Força de Jovens Voluntários da cidade (comuna de Xuan Thoi Son), terá seu próprio plano específico. A reorganização e conversão do sistema de educação continuada e formação profissional serão implementadas após a entrada em vigor da Lei que altera e complementa certos artigos da Lei de Educação.

Bước đi lớn của TP HCM - Ảnh 1. — Alunos do ensino médio aprendem sobre os programas acadêmicos oferecidos pela Faculdade de Economia da Cidade de Ho Chi Minh. Foto: HUE XUAN

Assim, após a reorganização, a cidade de Ho Chi Minh possui 256 unidades de serviço público, incluindo 236 unidades subordinadas ao Departamento de Educação e Treinamento; 3 universidades e 17 faculdades subordinadas ao Comitê Popular da Cidade de Ho Chi Minh.

O Comitê Popular da Cidade de Ho Chi Minh declarou claramente que a reestruturação seria realizada de acordo com os seguintes princípios: não reduzir o acesso dos alunos à educação; garantir transporte seguro e conveniente; não realizar fusões se a distância geográfica for muito grande ou as condições de transporte forem inadequadas; e atender aos requisitos da educação universal e obrigatória. Além disso, as instalações reestruturadas devem atender aos requisitos de infraestrutura necessários e estar voltadas para áreas-chave de formação, a fim de concentrar os investimentos.

A cidade exige ainda que a reorganização esteja ligada à preservação e promoção dos valores históricos e tradicionais das instituições de ensino, especialmente aquelas com áreas de estudo especializadas.

Concentre o treinamento e evite dispersar os recursos em excesso.

Um especialista em educação comentou que, após a fusão, a cidade de Ho Chi Minh está passando por uma forte reestruturação de seu espaço de desenvolvimento, reafirmando seu papel como centro nacional de treinamento, economia, comércio, finanças, indústria, educação, saúde e comércio internacional. Portanto, a cidade também precisa de uma base de conhecimento compatível com uma "megacidade". O rearranjo, a fusão e a reorganização de universidades e instituições de ensino para focar em um treinamento concentrado, evitando a fragmentação, são essenciais.

Segundo este especialista, muitas instituições de ensino superior operam atualmente de forma ineficiente, com falta de alunos, instalações limitadas e programas de formação que não acompanham as exigências do desenvolvimento, especialmente na área de ciência e tecnologia. Portanto, após a reestruturação, a cidade precisa continuar desenvolvendo planos específicos relativos a programas de formação, corpo docente e infraestrutura, a fim de desenvolver setores-chave e atender à demanda por recursos humanos qualificados no novo cenário.

O diretor de um centro de educação continuada na cidade de Ho Chi Minh afirmou que a unidade aguarda orientações para se transformar em uma escola técnica profissionalizante. Atualmente, o centro implementa um modelo de ensino que combina o ensino médio com a formação profissional, portanto, a conversão não causará grandes transtornos. Segundo o diretor, no setor de educação profissional, se organizada como uma escola técnica profissionalizante, será mais fácil concentrar investimentos e consolidar equipamentos de formação profissional para alunos e estagiários.

De acordo com o plano proposto, a Escola Técnica Agrícola da Cidade de Ho Chi Minh, a Faculdade de Agricultura e Silvicultura e o Centro de Formação Profissional Agrícola de Alta Tecnologia serão fundidos na Escola Profissional Agrícola de Alta Tecnologia da Cidade de Ho Chi Minh, sob a gestão direta do Departamento de Educação e Formação. O Sr. Luong The Phuc, Vice-Diretor responsável pela Escola Técnica Agrícola da Cidade de Ho Chi Minh, afirmou que a fusão recebeu amplo consenso das três instituições. Isso se deve ao fato de a natureza da formação oferecida pelas três unidades ser semelhante, permitindo que seus funcionários se complementem de forma eficaz. Além disso, a estrutura organizacional da nova instituição resultante da fusão está em plena consonância com a Lei de Educação Profissional de 2025, evitando grandes alterações nos nomes, funções e responsabilidades dos departamentos e faculdades.

De acordo com o Sr. Phuc, a fusão também ajuda a escola a maximizar a eficiência de suas instalações e equipamentos, evitar investimentos dispersos, concentrar-se no treinamento em disciplinas-chave e melhorar a eficácia do ensino.

Dr. HOANG NGOC VINH, ex-Diretor do Departamento de Educação Profissional (Ministério da Educação e Formação):

Evite a mentalidade de "resumo administrativo".

Apoio a reestruturação da rede de educação e formação profissional da cidade de Ho Chi Minh. Para um importante centro urbano, a existência de muitas escolas pequenas, profissões sobrepostas, equipamentos dispersos e matrículas persistentemente baixas dificulta o desenvolvimento de um sistema moderno de formação profissional.

A reorganização é necessária, mas o importante não é quantas escolas serão incluídas, e sim quais princípios serão seguidos para garantir que o sistema permaneça viável por mais 20 a 30 anos.

Antes de mais nada, devemos evitar a mentalidade de "soma administrativa". Se simplesmente fundirmos departamentos por simplicidade, renomearmos unidades e reorganizarmos a estrutura, enquanto os programas, equipamentos, pessoal e métodos operacionais permanecerem inalterados, a novidade será apenas superficial. Esta deveria ser uma oportunidade para redesenhar todo o sistema, e não apenas ajustar o organograma.

A organização deve seguir um mapa dos setores de formação. Setores com muitas escolas oferecendo qualidade semelhante e baixa matrícula devem ser agrupados para evitar fragmentação. Setores essenciais para o desenvolvimento da cidade, como tecnologia, automação, logística, serviços urbanos e saúde, devem receber investimentos concentrados e ser desenvolvidos em polos fortes. Ao mesmo tempo, setores com menos alunos, mas ainda com demanda, não devem ser negligenciados, para evitar futuras escassez de mão de obra.

Apoio a política de reestruturação, mas ela precisa ser implementada de acordo com quatro princípios: evitar fusões mecânicas; planejamento por setor; organização segundo um modelo sistêmico; e maior autonomia aliada à responsabilização. Dessa forma, a cidade de Ho Chi Minh não só terá uma rede mais eficiente, como também a oportunidade de construir um sistema moderno de educação e formação profissional capaz de atender às necessidades de desenvolvimento das próximas décadas.

Sra. HOANG NGOC TRAM, Diretora da Faculdade de Transportes da Cidade de Ho Chi Minh:

Sem interrupções

De acordo com o plano, a Escola Superior de Transportes da Cidade de Ho Chi Minh será reorganizada através da fusão do Centro de Educação Profissional e Teste de Condução de Binh Duong e da Escola Superior de Transportes (antigamente localizada em Ba Ria, província de Vung Tau).

Concordamos plenamente com a política da cidade. A escola preparou proativamente planos relativos a modelos de gestão e plataformas digitais para garantir a sincronização. Graças a essa preparação proativa e minuciosa, a reorganização não causará interrupções nem afetará os programas de formação de nível superior da escola. A escola já possui dois centros de formação e exame de condução, portanto, ao recebermos as novas unidades, estaremos plenamente qualificados e capacitados para geri-las e apoiá-las profissional e operacionalmente.

Sr. Tran Van Tu, M.Sc., Secretário do Comitê do Partido da Faculdade de Economia da Cidade de Ho Chi Minh:

Pronto para se adaptar à mudança

Atualmente, o processo de matrículas para o ano letivo de 2026-2027 está entrando em sua fase de maior movimento. Este ano, a Faculdade de Economia da Cidade de Ho Chi Minh não planeja abrir novos cursos de graduação, mas se concentrará no desenvolvimento de seus programas principais, que já comprovaram sua qualidade.

A escola mantém a estabilidade, concentra-se inteiramente no trabalho profissional e está pronta para se adaptar às mudanças.

Y.Anh - H.Xuan escreveu

Abordando a questão da sobreposição de funções.

Segundo o Comitê Popular da Cidade de Ho Chi Minh, a reestruturação visa transformar a cidade em um importante centro de educação e treinamento, desenvolvendo recursos humanos de alta qualidade; ao mesmo tempo em que reduz significativamente o número de unidades administrativas, elimina a sobreposição de funções e limita os intermediários.

A cidade de Ho Chi Minh solicitou ao Ministério da Educação e Formação Profissional que forneça, em caráter de urgência, um parecer por escrito sobre o plano de reestruturação e reorganização de universidades e faculdades; e que forneça orientações específicas sobre o processo e o cronograma para a conversão de centros de formação profissional e centros de educação continuada em escolas técnicas de nível médio, em conformidade com a Lei de Educação Profissional de 2025, garantindo o alinhamento com o cronograma do ano letivo de 2026-2027.

Fonte: https://nld.com.vn/buoc-di-lon-cua-tp-hcm-196260318210631429.htm