Como os países disciplinam os estudantes?

Em resposta ao aumento da violência nas escolas, a PBS noticiou em maio que vários estados americanos estavam considerando reinstaurar políticas de “tolerância zero”, ou seja, suspensões e expulsões. Alguns sindicatos de professores apoiam as medidas drásticas. Outros acreditam que suspensões e expulsões só devem ser usadas como último recurso para ofensas extremamente graves, como atos violentos que ameacem a vida dos alunos.

No entanto, de acordo com uma pesquisa da RAND Corporation (2021), apenas 12% dos 1.080 diretores de escolas públicas nos EUA acreditam que a suspensão e a expulsão ajudam os alunos a refletir ou a aprender com o mau comportamento.

Países de todo o mundo aplicam diversas medidas disciplinares positivas.

Embora escolas ao redor do mundo apliquem muitas medidas disciplinares positivas diferentes, existem alguns pontos em comum na implementação delas. O jornal Thanh Nien resume algumas dessas medidas:

• Atividades de serviço comunitário: A escola coordena com os pais e as autoridades locais para permitir que os alunos participem de atividades comunitárias.
• Atividades adicionais: Os alunos deverão escrever redações de autoavaliação relacionadas a temas como o controle das emoções e do comportamento. Os alunos são incentivados a escrever sobre seus sentimentos e pensamentos, e não forçados a fazer autocrítica.
• Aconselhamento entre pares: Alguns alunos são treinados para se tornarem conselheiros e mediadores entre seus pares, com o objetivo de apoiar os alunos que violam as regras da escola.
• Treinamento em gestão emocional: As escolas organizam sessões individuais de aconselhamento psicológico (com conselheiros entre pares ou professores) para alunos/grupos de alunos que violam as regras.
• Termo de compromisso comportamental: Os alunos assinam um contrato comportamental com os professores, que lista os comportamentos desejados, como não usar linguagem ofensiva ou ameaçadora contra os amigos. Alunos e professores chegam a um acordo sobre as medidas disciplinares.
• Plano de autoaperfeiçoamento: Os professores orientam os alunos na criação de um plano para mudar seu comportamento após as infrações, indicando claramente as atividades necessárias para ajudá-los a se desenvolver, como ler mais livros, participar de aconselhamento entre colegas, buscar apoio de psicólogos, etc.

Link da fonte: https://thanhnien.vn/cac-nuoc-ky-luat-hoc-sinh-ra-sao-185231112220726476.htm