que 369.000 Estudantes de Quang Ninh , incluindo 14% dos alunos que ingressarão no ano letivo de 2025-2026 pertencerão a grupos étnicos minoritários. Dadas as características únicas desta província montanhosa, fronteiriça e insular, os preparativos para o novo ano letivo nessas áreas desfavorecidas recebem sempre atenção especial por parte do comitê do Partido, do governo e do setor da educação , garantindo que todos os alunos tenham a oportunidade de frequentar a escola nas melhores condições possíveis.
Durante o período de 2021 a 2025, a província de Quang Ninh destinou mais de 3,291 bilhões de VND para educação, treinamento e formação profissional, 2,3 vezes mais do que no período anterior. Especificamente, projetos de construção e modernização de escolas e salas de aula totalizaram mais de 2,626 bilhões de VND, incluindo 17 projetos no âmbito da Resolução nº 99/NQ-HĐND do Conselho Popular Provincial, com foco em minorias étnicas e áreas montanhosas. Como resultado, até o final de 2024, todas as escolas de ensino fundamental e médio para minorias étnicas terão sido construídas com estruturas sólidas.
Além disso, o setor da educação também se concentra em investir em equipamentos mínimos de ensino, promover a aplicação da tecnologia da informação, implementar a transformação digital e construir um ambiente educacional moderno e seguro para os alunos.
Muitos programas e projetos específicos têm se mostrado eficazes. Notavelmente, o projeto "Fortalecimento das habilidades em língua vietnamita para crianças em idade pré-escolar e do ensino fundamental em áreas de minorias étnicas" melhorou significativamente as habilidades linguísticas, criando uma base para a aquisição de conhecimento para dezenas de milhares de crianças. A porcentagem de alunos que concluíram o programa do ensino fundamental atingiu 100%, e o número de alunos que não atingiram as habilidades necessárias diminuiu drasticamente.
Além disso, os internatos e semi-internatos para minorias étnicas beneficiam-se de diversas políticas de apoio relativas a propinas, alojamento e despesas de subsistência. Ademais, a província também emitiu resoluções específicas, como o apoio a estudantes de comunidades que recentemente saíram de áreas desfavorecidas, ou políticas de assistência social para estudantes com necessidades especiais.
O corpo docente e os funcionários pertencentes a grupos étnicos minoritários somam atualmente 2.685 pessoas, representando mais de 11% do total da força de trabalho do setor educacional. Para uma boa preparação para o novo ano letivo, a província e o Departamento de Educação e Formação organizaram diversos cursos de desenvolvimento profissional, aprimoraram as habilidades em inglês e chinês dos professores e implementaram modelos de aconselhamento psicológico, educação sexual e igualdade de gênero em escolas de áreas montanhosas e de fronteira.
Na comuna de Ba Chẽ, os preparativos para o ano letivo de 2025-2026 estão em andamento. Após a fusão da cidade de Ba Chẽ, das comunas de Thanh Sơn, Nam Sơn e Đồn Đạc (anteriormente no distrito de Ba Chẽ) e de parte da comuna de Hải Lạng (anteriormente no distrito de Tiên Yên) na comuna de Ba Chẽ, as autoridades locais adaptaram-se rapidamente ao novo modelo, implementando tarefas essenciais para a preparação do ano letivo de 2025-2026. O Comitê Popular da comuna emitiu diretrizes para fortalecer as condições para o início do ano letivo; revisar e desenvolver planos para a reorganização da rede escolar; e realizar pesquisas sobre a universalização do ensino e a erradicação do analfabetismo na região.
Em relação à infraestrutura, desde o final de 2024, o distrito de Ba Chẽ direcionou a revisão e o reparo dos prédios escolares, abordando os danos causados pelo tufão nº 3, com previsão de conclusão das obras até maio de 2025. Os projetos têm garantia de atender aos padrões estabelecidos na Circular nº 13/2020/TT-BGDĐT do Ministério da Educação e Formação. A aquisição de equipamentos didáticos mínimos também foi priorizada, com um orçamento total superior a 1 bilhão de VND. As escolas são orientadas a fazer o máximo uso dos equipamentos existentes e incentivadas a criar materiais didáticos a partir de materiais reciclados e ecologicamente corretos.
Simultaneamente, os preparativos para os livros didáticos dos alunos foram concluídos. O Comitê Popular da comuna realizou uma revisão e forneceu apoio integral com livros, cadernos e materiais de aprendizagem para alunos de famílias carentes, garantindo que nenhuma criança fique sem os recursos necessários para frequentar a escola. Soluções para prevenir a violência escolar, problemas sociais, abuso de drogas, lesões, afogamentos, etc., estão sendo implementadas de forma abrangente. O clima de preparação para a cerimônia de abertura do ano letivo é intenso nas escolas. Vilarejos e povoados estão incentivando ativamente crianças em idade pré-escolar e alunos a frequentarem as aulas, garantindo que o número de alunos seja mantido desde o início do ano.
Com o apoio do governo, muitos projetos sociais trouxeram alegria aos estudantes de áreas carentes no início do novo ano letivo. Na Escola Primária e Secundária Dai Duc 2 (comuna de Dong Ngu) e na Escola Secundária Dong Tam (comuna de Luc Hon), foram inauguradas diversas novas "Salas de Informática para Estudantes", cada uma equipada com computadores, carteiras, cadeiras e equipamentos de apoio, num valor de 100 milhões de VND.
Com a atenção de todo o sistema político e o consenso de toda a sociedade, Quang Ninh está determinada a garantir que todos os alunos, especialmente os alunos de minorias étnicas e aqueles de áreas desfavorecidas, possam receber o novo ano letivo nas melhores condições possíveis.
Fonte: https://baoquangninh.vn/cham-lo-cho-giao-duc-vung-kho-3373476.html
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