Escolha sua combinação de disciplinas ao ingressar no 10º ano:

Nos últimos anos, uma nova característica do Programa de Educação Geral de 2018 fez com que o processo de admissão no 10º ano não se limitasse mais a simplesmente determinar em qual escola os alunos seriam aceitos, mas também abrisse um novo "problema": a escolha das combinações de disciplinas.

Pais e alunos recebem orientações sobre a escolha de disciplinas para o 10º ano na Escola Secundária Doan Ket - Hai Ba Trung (bairro de Bach Mai). Foto: Dai Thang

Na realidade, muitos alunos e pais ainda estão confusos sobre as combinações de disciplinas que podem impactar seus futuros percursos acadêmicos e profissionais. Portanto, atualmente, muitas escolas de ensino médio em Hanói têm organizado reuniões e sessões de aconselhamento aprofundadas para pais e alunos admitidos, a fim de ajudá-los a escolher as combinações de disciplinas mais adequadas.

Não se trata apenas de escolher disciplinas, mas sim de escolher um caminho.

Na Escola Secundária Doan Ket, no distrito de Hai Ba Trung, logo após o anúncio dos resultados do processo seletivo, a escola organizou uma reunião para pais e alunos admitidos no 10º ano para o ano letivo de 2026-2027. O objetivo da reunião não era apenas explicar os procedimentos de matrícula, mas também dedicar um tempo significativo para orientar os alunos na escolha das combinações de disciplinas.

De acordo com as diretrizes da escola, as combinações de disciplinas são baseadas no Programa de Educação Geral de 2018, garantindo rigor científico, adequação às habilidades dos alunos e alinhamento com os requisitos de admissão universitária, bem como com as tendências futuras de carreira. Para o ano letivo de 2026-2027, a escola matriculará 675 alunos do décimo ano, distribuídos em 15 turmas e 5 combinações de disciplinas, em dois grupos: Ciências Naturais e Ciências Sociais.

Segundo Phung Thi Thanh Ha, vice-diretora da Escola Secundária Doan Ket, no distrito de Hai Ba Trung, escolher a combinação certa de disciplinas no início do ensino médio é muito importante, não só para o processo de aprendizagem ao longo dos três anos, mas também para a orientação profissional e as oportunidades de admissão em universidades e faculdades posteriormente.

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Para ajudar alunos e pais a fazerem escolhas informadas, a escola compilou e analisou os diversos programas de formação e combinações de disciplinas comumente utilizados nos processos seletivos universitários. Isso ajuda os alunos a compreenderem melhor a relação entre a escolha das disciplinas no 10º ano e suas futuras aspirações de carreira.

Um estudante que almeja uma carreira em medicina ou farmácia precisará priorizar disciplinas como física, química e biologia. Já aqueles interessados ​​em tecnologia, inteligência artificial e engenharia devem se concentrar em física, ciência da computação e tecnologia. As áreas de economia , direito, administração e comunicação geralmente se adaptam melhor a combinações de disciplinas que incluem economia e direito, geografia e línguas estrangeiras.

Ajudar os alunos a construir confiança e a desenvolver uma atitude positiva em relação à aprendizagem.

A Sra. Nguyen Thu Ha, mãe de um aluno recém-aprovado no 10º ano, compartilhou: “Antes, eu pensava que estudar matérias de ciências ofereceria mais oportunidades. Depois de receber orientações da escola, entendi que o mais importante é que meu filho estude de acordo com seus pontos fortes e tenha objetivos claros. Escolher a combinação certa de matérias ajudará meu filho a estudar com mais entusiasmo ao longo dos três anos do ensino médio.”

Não apenas a Escola Secundária Doan Ket - Hai Ba Trung, mas muitas escolas secundárias em Hanói estão agora divulgando proativamente seus modelos de aula, combinações de disciplinas e planos de aconselhamento assim que os resultados do processo seletivo são disponibilizados.

Por exemplo, na Escola Secundária Tran Phu, no distrito de Hoan Kiem, com 765 alunos distribuídos em 17 turmas do décimo ano, a escola anunciou 5 combinações de disciplinas para o ano letivo de 2026-2027. Essas combinações foram elaboradas com diferentes orientações, como: Física - Química - Biologia - Informática; Física - Química - Tecnologia - Informática; Geografia - Educação Econômica e Jurídica - Tecnologia - Química; Geografia - Educação Econômica e Jurídica - Tecnologia - Física... A divulgação antecipada dessas informações permite que pais e alunos pesquisem detalhadamente antes da matrícula, reduzindo a probabilidade de escolhas impulsivas ou mudanças frequentes após a inscrição.

Com 16 anos de experiência em educação e orientação profissional, a Sra. Dang Thi Ngoc Quyen, especialista em orientação profissional, acredita que, no contexto da transformação digital, da inteligência artificial e da economia verde, que estão mudando drasticamente o mercado de trabalho, a orientação profissional deve ser implementada desde cedo, em vez de esperar até os últimos anos do ensino médio.

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Escolher uma combinação de disciplinas no 10º ano é um dos primeiros passos cruciais na trajetória profissional. Com a orientação adequada e o apoio e compreensão de suas famílias, os alunos se sentirão mais confiantes para identificar seus pontos fortes e fracos, construindo assim uma atitude positiva em relação aos estudos e escolhendo um caminho de desenvolvimento apropriado.

“Os três anos do ensino médio não são apenas um período de preparação para o vestibular, mas também um momento para os alunos se descobrirem, adquirirem experiência, ajustarem seus objetivos e construírem gradualmente sua trajetória profissional. A orientação profissional é uma jornada contínua, não só para os estudantes, mas para qualquer pessoa que entre no mercado de trabalho. Portanto, equipar os alunos com conhecimento sobre orientação profissional desde cedo é essencial tanto para os alunos quanto para os pais/responsáveis”, enfatizou a Sra. Dang Thi Ngoc Quyen, M.A.

Fonte: https://hanoimoi.vn/chon-to-hop-mon-hoc-khi-vao-lop-10-khoi-dau-cho-hanh-trinh-huong-nghiep-1208806.html