Formação profissional prática e aplicada.
A formação profissional não é apenas uma opção secundária após a universidade, mas também se tornou uma trajetória de carreira altamente prática. Para muitos estudantes, a escola não é apenas um lugar para adquirir conhecimento, mas também um ambiente para desenvolver habilidades profissionais e ética de trabalho, especialmente para aqueles que desejam ingressar no mercado de trabalho o quanto antes.
Atualmente em estágio na Farmila One-Member Limited Company (Distrito de Tan An), Phan Van Dai Loi compartilhou: “Estou aprendendo instalação mecânica e pintura. Decidi aprender um ofício porque queria uma renda estável e escolhi trabalhar aqui porque a empresa me permitiu estudar e trabalhar ao mesmo tempo para aprimorar minhas habilidades.” Bui Le Hoai An, operador de máquina de soldagem robótica na Farmila One-Member Limited Company, expressou: “Na escola profissionalizante, recebo treinamento e mais experiência prática. Escolhi aprender um ofício porque acho que ir para a escola profissionalizante também é bom, e ir para a universidade não é necessariamente a melhor opção.” Hoai An acrescentou: “Descobri que a Farmila Company foi a primeira empresa a usar tecnologia de soldagem robótica na produção. Em vez de soldar manualmente, controlo o robô para soldar peças mecânicas. Os produtos que fabrico são mais uniformes, têm qualidade estável e as soldas são muito melhores do que as soldadas manualmente.”
De fato, da perspectiva dos alunos, "aprender fazendo" é um fator fundamental. Segundo Le Thi Thu Thao, vice-diretora da Escola Profissionalizante de Tay Ninh , com o modelo de "formação dual", os alunos não apenas aprendem a teoria, mas também adquirem experiência prática em oficinas mecânicas, linhas de produção e fábricas de processamento em empresas e negócios em zonas e polos industriais. Muitos graduados que concluíram estágios em empresas foram contratados e se adaptaram rapidamente aos seus empregos. Áreas profissionais como mecânica, soldagem, torneamento, eletricidade industrial, eletrônica, etc., sempre apresentam oferta insuficiente de profissionais para atender às necessidades de recrutamento das zonas industriais. Após a formatura, a taxa de empregabilidade dos alunos em suas áreas de estudo é de 85 a 90%, e eles são altamente valorizados pelas empresas por suas habilidades e ética profissional.
O mercado de trabalho está em expansão.
Atualmente, a formação profissional na província está passando por uma transformação significativa, com foco na concretização do objetivo de se tornar um polo industrial regional. Após a fusão, a rede de instituições de ensino profissional de Tay Ninh foi reestruturada para ser mais flexível e integrada. A província tem se concentrado no desenvolvimento de seu sistema de educação profissional, com 28 instituições de ensino profissional e continuado em funcionamento. Entre elas, destacam-se o Tay Ninh College, o Long An College e o Tay Ninh Economic and Technical College. Essas instituições têm demonstrado claramente esse espírito de integração, com empresas cada vez mais envolvidas na formação, orientação profissional e recrutamento de seus graduados.
A colaboração entre escolas, empresas e agências de gestão desempenhará um papel crucial na solução do problema de recursos humanos. De acordo com Tran Van Tieng, diretor do Centro de Serviços de Emprego de Tay Ninh, com o aumento dos investimentos e a atração de muitos grandes projetos na província, espera-se que o mercado de trabalho continue a crescer, atraindo trabalhadores em profissões técnicas, como indústria, construção civil, comércio e serviços. Todos os anos, durante o último semestre, o setor de comércio e serviços atrai um grande número de trabalhadores para atender às necessidades de recrutamento de fim de ano das empresas. Atualmente, Tay Ninh possui uma força de trabalho de mais de 1,7 milhão de pessoas, representando mais de 51% da população em idade ativa. Destas, aproximadamente 76% receberam treinamento; 31% possuem diplomas ou certificados. Tran Van Tieng acrescentou que a demanda por recrutamento de mão de obra por parte das empresas continua a aumentar, com foco nas indústrias de processamento de alimentos, têxtil e calçados. Os setores industriais dentro da área de processamento e manufatura incluem: elétrica e eletrônica, engenharia mecânica, operação de máquinas, etc.
No entanto, existe uma escassez de aproximadamente 4% das necessidades de recrutamento, incluindo trabalhadores técnicos de nível médio e superior, bem como trabalhadores qualificados na operação de máquinas modernas em linhas de produção. Além disso, profissionais de TI, programadores de software e pessoal técnico com domínio de línguas estrangeiras estão sendo ativamente procurados por empresas com investimento estrangeiro direto. As escolas não são as únicas proativas; as empresas também demonstram grande interesse em recursos humanos qualificados. Muitas atividades colaborativas entre escolas e empresas estão sendo implementadas, desde aconselhamento de carreira e aulas experimentais até entrevistas de recrutamento direto. Embora as qualificações acadêmicas continuem sendo importantes em uma perspectiva mais ampla do mercado de trabalho, as habilidades interpessoais e a adaptabilidade estão se tornando vantagens cada vez mais significativas. Enquanto isso, com a forte tendência em direção à mão de obra qualificada, as empresas priorizarão o recrutamento de trabalhadores com expertise e capacidade de atuação em um ambiente tecnológico, automatizado e internacionalmente integrado.
O Sr. Nguyen Hop Tu, Diretor de Recursos Humanos da Dai Dung CNC Mechanical Joint Stock Company (Grupo Dai Dung), compartilhou: “Um dos objetivos importantes da colaboração entre escolas e empresas é criar oportunidades de emprego para os alunos após a formatura”. Todos os anos, a empresa organiza e troca métodos de ensino, e ambas as partes cooperam no ajuste dos planos de aula para integrar aplicações práticas ao currículo. A troca de experiências práticas para os alunos durante estágios e aulas teóricas os ajuda a adquirir mais experiência na interação com empresas e a desenvolver gradualmente o pensamento prático e os métodos de trabalho. A empresa também propôs um currículo com 80% de treinamento prático e 20% de teoria. Ele acrescentou: “O Grupo Dai Dung também seleciona criteriosamente escolas de formação técnica com vasta experiência em ensino e treinamento, além de inúmeros pedidos dessas escolas para ministrar cursos de curta e longa duração. Coordenamos com as escolas o envio de alunos para estágios de 2 a 4 meses, a fim de familiarizá-los com máquinas e equipamentos modernos e orientá-los no uso de softwares de produção, como IA, TECK LA, SPM, Pvabo, robôs de automação, etc., para selecionar técnicos altamente qualificados que atendam aos padrões internacionais de nossos projetos.”
Na realidade, a tendência de aprimoramento de habilidades está se tornando cada vez mais evidente. A força de trabalho ainda está em fase de transição, e as empresas não estão esperando que os recém-formados as procurem, mas os acompanham desde o processo de orientação profissional. Essa é uma base importante que ajuda a força de trabalho local a atender gradualmente às demandas cada vez maiores do mercado.
Fonte: https://baotayninh.vn/dao-tao-kep-gan-ket-cung-cau-lao-dong-147252.html
Comentário (0)