Atualmente, a formação doutoral está disponível apenas no formato de educação formal.

VTV.vn - O projeto de regulamentação sobre admissão e formação de pós-graduados estipula que os programas de doutorado serão oferecidos apenas em regime de tempo integral, aumentando as exigências de pesquisa e a responsabilidade.

Foto ilustrativa: VGP

O Ministério da Educação e Formação acaba de divulgar uma minuta de Circular que promulga o Regulamento sobre admissões e formação de pós-graduação para consulta pública. A minuta baseia-se na Lei que altera e complementa diversos artigos da Lei da Educação de 2025 e da Lei do Ensino Superior (alterada) de 2025, com o objetivo de consolidar um quadro jurídico unificado para a formação de mestrado e doutoramento.

De acordo com a minuta, a nova Circular substituirá a Circular nº 23/2021/TT-BGDĐT sobre admissão e formação para mestrado e a Circular nº 18/2021/TT-BGDĐT sobre admissão e formação para doutorado.

Há uma forte mudança em direção à gestão da qualidade no treinamento.

Um dos pontos notáveis ​​da minuta é a forte mudança de foco, passando da gestão do processo de treinamento para a gestão da qualidade do treinamento, dos resultados de aprendizagem e da responsabilização das instituições de treinamento.

O projeto visa estabelecer princípios, requisitos e padrões mínimos para que as instituições de formação possam desenvolver proativamente regulamentos que se adequem às suas condições práticas e às características específicas de cada programa.

Assim, as escolas têm autonomia para decidir sobre a forma e o método de organização do ensino, o plano de estudos geral do curso e a duração padrão de cada programa. No entanto, as instituições de ensino devem garantir abertura, transparência, objetividade e imparcialidade no recrutamento de alunos e na organização do ensino.

O projeto também reforça o papel e as responsabilidades das instituições de formação e das unidades especializadas na gestão acadêmica e na gestão do processo de aprendizagem e pesquisa de estudantes e pesquisadores de pós-graduação.

Além disso, as escolas estão autorizadas a aplicar tecnologia da informação no recrutamento de alunos, no registro de candidaturas, na gestão e no armazenamento de registros estudantis, desde que garantam confiabilidade, autenticidade e imparcialidade na avaliação dos candidatos.

Aumentar a interconexão e a flexibilidade no treinamento.

A proposta inclui diversas regulamentações adicionais destinadas a aumentar a interconexão entre os diferentes níveis de formação no ensino superior.

De acordo com a minuta, os resultados acadêmicos e os certificados de ensino superior utilizados para reconhecimento e transferência de créditos são válidos por um período de 60 meses a partir da data de conclusão do curso ou da data de emissão do certificado.

Os alunos devem concluir o programa em um tempo mínimo equivalente a dois terços e máximo a 2,5 vezes o tempo padrão de treinamento do programa. Caso o tempo máximo seja excedido sem que o programa seja concluído, os requisitos de admissão do aluno deverão ser revistos de acordo com as normas da instituição de ensino, sendo permitido reter apenas os créditos referentes a cursos e certificados ainda válidos.

Nos programas de formação integrada, os alunos que acumularem créditos suficientes em um determinado nível serão considerados para reconhecimento e receberão um diploma no nível correspondente, de acordo com o regulamento do programa de formação.

Atualmente, a formação doutoral está disponível apenas no formato de educação formal.

Outro ponto importante é que a minuta do regulamento estipula que os programas de formação doutoral só podem ser realizados em regime de tempo integral, visando aprimorar o ambiente acadêmico e de pesquisa e garantir a qualidade da formação doutoral.

A minuta continua a estipular regulamentos rigorosos relativos à competência acadêmica, à capacidade de pesquisa científica e às responsabilidades dos membros do corpo docente e dos orientadores. Também acrescenta regulamentos referentes a coorientadores e orientadores que sejam membros do corpo docente estrangeiros.

Os requisitos para publicação científica por estudantes de doutorado também foram esclarecidos para maior transparência e clareza. A minuta também inclui regulamentações sobre a revisão independente por pares de teses de doutorado.

Notavelmente, pela primeira vez, a minuta introduz um mecanismo para isentar estudantes de doutorado com resultados de pesquisa excepcionais que atendam a altos padrões internacionais de revisão por pares independente. Assim, os estudantes de doutorado devem ter pelo menos 3 publicações indexadas na WoS/Scopus diretamente relacionadas à sua dissertação, incluindo pelo menos 2 publicações na categoria Q1.

Além disso, a minuta também inclui disposições para a organização de defesas de teses online, quando necessário, desde que sejam garantidas a qualidade, a objetividade, a abertura e a transparência.

Fonte: https://vtv.vn/dao-tao-tien-si-chi-con-hinh-thuc-chinh-quy-100260518003826815.htm