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Até que ponto uma prova de Literatura deve ser de resposta aberta?

"Como podemos ter um 'Steve Jobs vietnamita'?" – uma questão na prova de Literatura do Exame de Conclusão do Ensino Médio de 2026 está causando muita discussão.

Báo Đại Đoàn KếtBáo Đại Đoàn Kết11/06/2026

Na manhã de 11 de junho, candidatos de todo o país concluíram a prova de Literatura – a primeira disciplina do Exame de Conclusão do Ensino Médio de 2026.

A seção de redação do exame de conclusão do ensino médio de 2026, na disciplina de Literatura, exige que os alunos respondam à pergunta: "Como podemos ter um Steve Jobs vietnamita?"

Candidatos fazendo o exame de conclusão do ensino médio de 2026. Foto: Le Khanh
Candidatos fazendo o exame de conclusão do ensino médio de 2026. Foto: Le Khanh

Embora muitos tenham elogiado as questões da prova como excelentes e altamente relevantes para os acontecimentos atuais, também houve algumas preocupações sobre a forma como as questões foram formuladas e a escolha das imagens em uma prova nacional.

Ao comentar sobre a prova de Literatura, a professora Nguyen Thi Thu, da Escola Primária, Secundária e de Ensino Médio Hoang Mai Star, observou que a questão de comentário social, "Como podemos ter um Steve Jobs vietnamita?", era um bom tema, muito relevante para os acontecimentos atuais e que inspirava o espírito de inovação, criatividade e o desejo de contribuir entre a geração mais jovem.

Entretanto, a questão da redação literária que exige uma análise do poema "As Folhas", de Nguyen Dinh Thi, tem potencial para se destacar devido à sua nova fonte de inspiração e às múltiplas camadas de significado simbólico.

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De forma geral, o exame foi de boa qualidade, garantindo que atendesse aos requisitos para avaliação de competências, fosse relevante para situações do mundo real e apresentasse um nível razoável de diferenciação.

De outra perspectiva, o Dr. Hoang Ngoc Vinh, ex-diretor do Departamento de Educação Profissional (Ministério da Educação e Formação), acredita que o exame levanta algumas questões que exigem reflexão sobre a adequação dos materiais para todos os estudantes do país.

Segundo ele, com um exame padronizado de conclusão do ensino médio, deve-se considerar se é preciso presumir que todos os alunos compreendem plenamente figuras famosas da tecnologia como Steve Jobs, Mark Zuckerberg ou Elon Musk.

Ele também questionou se os alunos em áreas remotas, onde o acesso à informação e à tecnologia é limitado, estariam em desvantagem ao acessar esse material.

No final daquela tarde, os candidatos concluíram a prova de Matemática, marcando o fim do primeiro dia do Exame de Conclusão do Ensino Médio de 2026.

De 13 a 30 de junho, as localidades irão corrigir os exames de acordo com as diretrizes do Ministério da Educação e Formação.

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Nguyen Hoai

Fonte: https://daidoanket.vn/de-thi-ngu-van-mo-den-do-nao-thi-phu-hop.html

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