Vá para a escola com felicidade

Esta manhã, 25 de agosto, os alunos do 2º, 3º, 4º, 5º, 6º, 7º, 8º, 10º e 11º ano da Cidade de Ho Chi Minh retornaram à escola, preparando-se para entrar no novo ano letivo de 2025-2026 (os alunos do 1º, 9º e 12º ano já haviam retornado à escola antes).

Alunos da primeira série da Escola Primária Nguyen Cong Tru (Bairro de Phu Dinh, Cidade de Ho Chi Minh) vão à escola em 20 de agosto - Foto: TRUC LINH

Falando em uma conferência recente para definir a direção e as tarefas para o ano letivo de 2025-2026 no setor de educação geral, o Sr. Nguyen Van Hieu, Diretor do Departamento de Educação e Treinamento da Cidade, solicitou que 100% das escolas de ensino fundamental, médio e superior da cidade implementassem o modelo de escola feliz.

Ao implementar uma escola feliz, as instalações são uma coisa, mas os relacionamentos dentro da escola são mais importantes. A maneira como os professores criam confiança para que os alunos possam se abrir e trocar ideias é o ambiente ideal.

Sr. Nguyen Van Hieu (Diretor do Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh)

A escola deve ser a mais amigável

Dependendo das condições específicas, cada escola implementará o modelo de escola feliz até certo ponto. O objetivo do setor educacional da cidade é criar as melhores condições de aprendizagem, criar o ambiente mais amigável e levar o melhor aos alunos.

Ao implementar uma escola feliz, as instalações são uma coisa, mas os relacionamentos dentro da escola são mais importantes. "A maneira como os professores criam confiança para que os alunos possam se abrir e trocar ideias é o ambiente ideal", afirmou o Sr. Hieu.

O Sr. Nguyen Xuan Dac, diretor da Escola Secundária Hoang Hoa Tham, no bairro de Tan Binh, também afirmou: "Uma escola feliz não tem apenas alunos felizes, mas também professores felizes. Portanto, além de criar condições para que os alunos desenvolvam suas habilidades, os professores também precisam de apoio para se transformarem digitalmente, ensinarem com eficácia e concluírem bem suas tarefas."

Durante o verão, a Escola Secundária Hoang Hoa Tham repintou rapidamente muitas instalações, adicionou mais árvores e flores frescas... no pátio e na cerca da escola, e organizou aulas de treinamento sobre inteligência artificial (IA) para professores.

Despertar o interesse dos alunos, o desejo de explorar, de aprender... é um dos fatores que os faz gostar de ir à escola. Para isso, os professores devem preparar conteúdos didáticos adequados. Mas preparação não significa que os professores deem aulas unidirecionais.

No novo ano letivo, os professores da Escola Secundária Hoang Hoa Tham se concentrarão mais em orientar os alunos sobre como estudar as aulas em casa. Por meio do sistema LMS, os professores solicitarão que os alunos estudem as aulas com antecedência.

Em sala de aula, os alunos podem apresentar ou compartilhar o que sabem. O importante aqui é que os professores não julguem os alunos como certos ou errados, mas apenas os incentivem a expressar seus pensamentos e opiniões", compartilhou o Sr. Dac.

Alunos da primeira série da Escola Primária Tran Hung Dao (HCMC) se divertem participando de jogos no primeiro dia de aula na manhã de 20 de agosto - Foto: NHU HUNG

Respeite as diferenças

Além das aulas regulares, muitas escolas disseram que estão planejando abrir clubes para os alunos se registrarem de acordo com seus desejos pessoais em esportes, música , etc.

O Sr. Le Thanh Hai, diretor da Escola Primária Chinh Nghia, no bairro Cho Lon, disse que, ao retornarem às aulas, cada aluno receberá um presente preparado pela professora da turma. Primeiro, os alunos irão à sua antiga sala de aula, conhecerão a professora da turma do ano letivo anterior, ouvirão suas instruções e a parabenizarão. Em seguida, a professora do 5º ano irá até a 4ª série para buscar os alunos e levá-los à sala de aula do 5º ano.

Cada bloco se reveza fazendo o mesmo. Isso evita confusões e também mostra aos alunos que eles são respeitados quando o professor os conduz para a nova turma.

Segundo o Sr. Hai, construir uma escola feliz é uma das três principais tarefas do novo ano letivo. A equipe da Escola Primária Chinh Nghia implementará diversas soluções para criar um ambiente de aprendizagem amigável, respeitar as diferenças e promover o amor e a cooperação entre professores, alunos e pais.

Enquanto isso, a Escola Primária, Secundária e Secundária Nam Sai Gon, da Ala Tan My, implementará "aulas contínuas" para a 10ª série. Em vez de ter que escolher uma combinação de 3 a 4 disciplinas eletivas, os alunos da 10ª série da Escola Nam Sai Gon podem escolher cada disciplina de acordo com seus interesses e habilidades.

Para as disciplinas obrigatórias, os alunos estudarão em turmas fixas. Para as disciplinas eletivas do Programa de Educação Geral de 2018, os alunos "correrão" para as aulas que ministram as disciplinas para as quais se matricularam.

Não se concentrando apenas em especialização, a Escola Nam Sai Gon também construiu um novo banheiro de padrão internacional (com ar condicionado e sistema de som para música) para a escola primária e substituiu todas as carteiras e cadeiras multiuso para alunos da primeira série.

O término previsto do dia letivo é às 16h todos os dias, mas os alunos têm 60 minutos para brincar no pátio da escola e aproveitar ao máximo as instalações existentes, como campo de futebol, quadra de vôlei, quadra de basquete, quadra de badminton, etc. Como a escola tem três níveis, estamos planejando programar cada nível para que seja possível brincar na área esportiva após as aulas.

Alunos do 6º ao 12º ano poderão escolher estudar disciplinas de arte para desenvolver seus talentos pessoais, como órgão, piano, saxofone, dança moderna, música vocal, música clássica...

No ano letivo de 2025-2026, planejamos abrir uma aula gratuita de música tradicional nas manhãs de sábado para alunos que gostam de cantar ópera reformada, canções folclóricas e tocar instrumentos musicais tradicionais...", informou o Sr. Tran Nghia Nhan, diretor da escola.

Dados: Trong Nhan - Gráficos: N.KH.

Semana 0, o que professores e alunos fazem?

Em Hanói, muitas escolas particulares permitem que os alunos retornem à escola a partir da primeira semana de agosto, enquanto as escolas públicas de ensino fundamental reúnem os alunos do primeiro ano por volta de 21 de agosto.

Os alunos vêm à escola para receber seus professores, assistir às aulas e se preparar mentalmente e com habilidades básicas para o novo ano letivo. Os professores os levam para apresentar a escola, as salas de aula, especialmente os banheiros e como usá-los.

Os alunos recebem treinamento em ordem, como se alinhar, se acostumar com seus assentos, praticar como sentar e estudar, como segurar uma caneta e como usar o material escolar. Mais importante ainda, os alunos têm duas semanas para superar o desconforto do novo ambiente antes de iniciar a semana de estudo propriamente dita", disse a Sra. H., professora da Escola Primária Dich Vong A.

De acordo com os professores responsáveis ​​pelo 1º ano da Escola Primária Kim Lien e da Escola Primária Le Van Tam, durante a semana 0 dos alunos do 1º ano, os professores enfrentam dificuldades porque os alunos ainda têm os hábitos do jardim de infância; muitas crianças não sabem ir ao banheiro sozinhas ou são tímidas e medrosas. Algumas crianças chegam à aula e simplesmente choram. Há também crianças que não querem ficar sentadas na sala de aula.

A Sra. Phuong Thi Thin, diretora da Escola Primária Van Yen, disse que criou um cronograma separado para duas semanas antes do novo ano letivo para ajudar os alunos a "fazerem a transição do jardim de infância para a primeira série da maneira mais tranquila possível".

Em algumas escolas, os pais da primeira série se revezam para acompanhar as aulas dos filhos. Essa também é uma forma de os pais desenvolverem empatia e ganharem mais experiência no apoio aos filhos nos primeiros dias de aula.

Nas províncias montanhosas, a semana 0 começa ainda mais cedo. Em Van Ban, Mu Cang Chai (Lao Cai), muitos professores se voluntariam para ir às escolas antes do início das aulas para revisar as aulas gratuitamente. A semana 0 é ainda mais importante para alunos do primeiro ano, pois é o momento em que os alunos aprendem mais vietnamita para se comunicar com professores e amigos.

"Os alunos precisam aprender a abrir e fechar livros e a pegar o material escolar. Para os alunos de áreas montanhosas, há algo ainda mais importante na semana 0: criar entusiasmo nos alunos para que tenham uma boa impressão no primeiro dia de aula, substituindo a mentalidade de "medo de estudar" pela vontade de ir à escola", compartilhou a Sra. Hoang Thi Nguyet, professora responsável pela 1ª série na Escola Primária e Secundária Khanh Khe (Lang Son).

A Semana 0 nesta escola dura cerca de 120 minutos/sessão. Além das aulas presenciais para praticar a postura sentada, segurar uma caneta, usar livros e materiais escolares, os alunos participam de atividades em grupo para criar vínculos e, assim, aprimorar suas habilidades de compreensão auditiva e conversação em vietnamita.

Alunos do 1º, 9º e 12º ano começam cedo.

O ano letivo de 2025-2026 é o primeiro ano em que o Ministério da Educação e Treinamento incluiu um período letivo, permitindo que escolas e localidades providenciem o retorno dos alunos do 9º e 12º anos à escola 2 semanas antes da cerimônia de abertura.

Isso ajuda as escolas a terem mais tempo para organizar um cronograma para que os alunos das duas últimas séries revisem, aumentem o tempo de prática, os métodos de estudo e os testes para garantir que os alunos tenham capacidade e habilidades suficientes para enfrentar os exames de transição e os exames de formatura do ensino médio.

A Sra. Lan Anh, professora do ensino fundamental no bairro de Hai Ba Trung (Hanói), disse que, como faltam apenas duas semanas para o início oficial do ano letivo, a escola dará aos professores titulares tempo para trocar informações sobre orientação profissional, se preparar para o próximo exame de transferência e orientar os alunos sobre o autoestudo. Os professores das disciplinas terão tempo para que os alunos revisem conhecimentos antigos, organizarão provas de qualidade no início do ano para compreender a situação geral e apresentarão soluções específicas para apoiar os alunos com lacunas de conhecimento.

A Sra. Thai Hang, mãe de um filho que frequenta a Escola Secundária Ly Thuong Kiet (Hanói), disse que o período de "amortecimento" de duas semanas ajuda as crianças a não precisarem começar a aprender imediatamente um novo programa com muita pressão e estresse, mas a terem tempo para "recuperar o atraso" nos estudos após um período de descanso.

Com exceção dos alunos do 1º, 9º e 12º ano, os alunos das demais séries ainda não retornaram às aulas, mas as escolas de Hanói estão prontas para recebê-los. Os alunos de muitas escolas no centro de Hanói estão de férias devido aos preparativos para o 80º aniversário do Dia Nacional, mas os professores ainda precisam ir à escola para preparar tudo para receber as crianças de volta às aulas após as férias de verão.

Compartilhando corações antes do primeiro dia de aula

A Sra. Nguyen Quoc Thu Tram, diretora do Jardim de Infância Ngoc Lan (Da Nang), doa presentes aos alunos das montanhas do fundo dos professores - Foto: CHAU SA

Nos últimos dias de agosto, quando a cerimônia de abertura das aulas se aproxima, em Da Nang, a atmosfera de preparação para o novo ano letivo não é apenas agitada em todas as famílias, mas também repleta de carinho por parte de professores, moradores locais e pessoas de bom coração.

No Jardim de Infância Ngoc Lan (Bairro de Hai Chau), os professores enviaram mensagens discretamente ao grupo de pais, aprendendo discretamente sobre cada situação particularmente difícil. A partir de pequenas quantias arrecadadas ao longo de muitos meses por meio de "cofrinhos" e mercados de zero dong organizados pelos próprios professores, foi criado um fundo de caridade.

Antes do primeiro dia de aula, a escola prepara presentes no valor de centenas de milhares de dong para enviar a órfãos ou crianças deficientes.

A Sra. Nguyen Quoc Thu Tram, diretora da escola, disse emocionada: "Embora sejam apenas pequenos presentes, são uma forma calorosa de compartilhar. Esperamos dar mais motivação às crianças e aos pais para que entrem com confiança no novo ano letivo."

O mais valioso é que esse fundo não é somente para crianças na escola, mas também expandido para ser compartilhado com estudantes nas difíceis áreas montanhosas de Tay Giang, como um longo fio de amor da cidade para áreas distantes.

No bairro de Lien Chieu, o governo local também está implementando o plano de "apoio à escola". Dezenas de doações, cada uma no valor de 500.000 VND a 1 milhão de VND, mobilizadas a partir de fundos sociais, serão doadas a alunos carentes antes do novo ano letivo.

A história mais comovente e difundida vem da comunidade de Hoa Vang. Após cerca de um mês de lançamento, a "Prateleira Compartilhada de Livros Didáticos da Comunidade de Hoa Vang" foi oficialmente lançada, localizada nas bibliotecas escolares. O resultado foi a arrecadação de 551 milhões de VND para a compra de livros, e mais de 6.200 livros didáticos foram doados.

No ano letivo de 2025-2026, a estante emprestará mais de 15.000 livros a 1.254 alunos de famílias pobres e famílias com políticas preferenciais em áreas montanhosas. De acordo com o líder da comuna de Hoa Vang, após cada ano, pais e alunos devolverão os livros para que a próxima geração possa continuar a usá-los.

A partir do ano letivo de 2026-2027, a comuna se esforça para mobilizar recursos suficientes para que a "estante compartilhada" atenda 100% das necessidades dos alunos desfavorecidos, além de organizar fundos para comprar novos livros para substituir os danificados.

Da Nang também anunciou o calendário para o ano letivo de 2025-2026, segundo o qual os alunos do 1º, 9º e 12º anos retornarão à escola no mínimo em 25 de agosto; os demais anos, a partir de 28 de agosto. Em 5 de setembro, toda a cidade se reunirá na cerimônia de abertura, inaugurando um novo ano letivo.

Determinado a não deixar nenhum aluno abandonar a escola

De acordo com o líder do Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Can Tho, para criar condições para que autoridades e servidores públicos se sintam seguros em seu trabalho no início do novo ano letivo, o departamento concluiu os procedimentos de transferência escolar e registrou quase 600 crianças em idade pré-escolar e estudantes de todos os níveis para transferência de empregos com seus pais.

Atualmente, as escolas já verificaram e prepararam salas de aula e escolas suficientes para a chegada dos alunos. No entanto, o problema no novo ano letivo é a falta de professores, segundo a equipe designada, cerca de 1.900 professores estão em falta.

O Departamento de Educação e Treinamento continua transferindo professores de áreas com excesso de professores para áreas com escassez, implementando um novo processo de recrutamento e incentivando a transferência de professores de outras áreas. Para o programa de ensino de línguas étnicas (khmer), no âmbito do novo programa, Can Tho carece de equipamentos didáticos e livros didáticos, e propôs que o Ministério da Educação e Treinamento forneça apoio.

Em An Giang, o Sr. Dam Thanh Lac, diretor da Escola de Ensino Médio Giong Rieng, na Comuna de Giong Rieng, disse que os professores da escola também mobilizaram filantropos para apoiar alunos carentes com presentes e seguro saúde e não os deixaram faltar à escola por nenhum motivo.

Em Ca Mau, a província destinou mais de 27 bilhões de VND para consertar e modernizar salas de aula, adicionar carteiras e cadeiras, e prevenir vazamentos e inundações. Projetos de reparo estão sendo implementados ativamente para que o novo ano letivo possa começar nas melhores condições possíveis, com o objetivo de não deixar nenhuma escola ou turma sem carteiras, cadeiras ou salas de aula durante o ano letivo.

O Sr. Tang Thien Tinh, vice-presidente do Comitê Popular da comuna de Dat Mui, acrescentou que a comuna orientou as escolas a revisarem as listas de alunos, com a determinação de "não deixar nenhum aluno abandonar a escola devido à pobreza ou obstruções no trânsito".

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HOANG HUONG - VINH HA - CHAU SA - THAI LUY - CHI CONG - THANH HUYEN

Fonte: https://tuoitre.vn/den-truong-voi-niem-hanh-phuc-20250825075842916.htm