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Desejo na 'Aula Feliz'

Báo Thanh niênBáo Thanh niên04/02/2024


Ao ouvir aqueles sussurros, a Sra. Pham Ngoc Tran, professora da "turma feliz", sentiu o nariz arder.

Điều ước ở 'lớp học vui vẻ'- Ảnh 1.

A aula tem como objetivo ajudar as crianças a terem mais "vitaminas do sorriso", para que sejam mais felizes e otimistas.

Desde o início de janeiro de 2024, duas turmas especiais chamadas "turmas da alegria" foram inauguradas nos departamentos de Nefrologia, Endocrinologia e Doenças Infecciosas - Neurologia do Hospital Infantil nº 1, na cidade de Ho Chi Minh, para ajudar crianças em idade escolar primária a revisar conhecimentos, se divertir mais e esquecer a dor do tratamento prolongado.

Ainda estou tentando segurar uma caneta enquanto inserem uma agulha intravenosa.

Certo dia, na "sala de aula feliz", a imagem que nos comoveu a todos foi a dos alunos com tubos de soro nas mãos, os rostos pálidos, mas ainda aguardando ansiosamente a professora. Os alunos se esforçavam ao máximo para completar todas as tarefas de casa que a professora lhes dava; alguns até pediam mais tarefas para continuar quando voltassem para o quarto do hospital.

Điều ước ở 'lớp học vui vẻ'- Ảnh 2.

As crianças estudam atentamente na "aula divertida".

A menina chamada Minh Thu tem cerca de 10 anos, é muito inteligente e está sempre disposta a responder perguntas. Depois de frequentar a "turma da alegria" por uma semana, Minh Thu já se adaptou e até ajuda a explicar as lições para os amigos que não entendem. Recentemente, ela recebeu alta do hospital e pôde voltar para sua cidade natal. Antes de deixar a turma, Minh Thu fez cartões de felicitações para enviar aos professores e amigos. "Minh Thu talvez precise voltar para uma consulta de acompanhamento em duas semanas. Ela continuará frequentando as aulas. Sinceramente, os professores e médicos daqui só esperam que as crianças doentes se recuperem completamente em breve, para que possam voltar para casa, ir à escola e brincar no parquinho como os outros amigos da mesma idade", confidenciou a Sra. Pham Ngoc Tran, funcionária do Departamento de Serviço Social do Hospital Infantil nº 1, na Cidade de Ho Chi Minh, e professora da "turma da alegria".

Sentado, observando seu filho ouvir a professora, o Sr. Toan (39 anos, pai residente na Cidade de Ho Chi Minh) contou que seu filho está sendo monitorado e tratado no Departamento de Doenças Infecciosas - Neurologia, pois suas pernas começam a se contrair repentinamente, cada contração durando cerca de 10 segundos, o que o torna propenso a quedas. A criança precisa tomar remédios regularmente e não se sabe quando receberá alta. O Sr. Toan disse que, felizmente, há uma turma, então seu filho pode sentar e estudar com seus colegas e professores, o que alivia a saudade da escola e dos amigos e diminui o medo de ter que ficar internado por um longo período.

Uma criança me confidenciou: "Na escola agora, meus amigos estão fazendo as provas do semestre. Eu ainda estou no hospital, então não posso fazer a prova com eles. Vou tentar revisar bem as lições e, quando voltar para a escola, não precisarei me preocupar em não entender a matéria, ok?" Outra criança disse: "Quero ir para casa, estou com saudades dos meus avós, da minha casa e dos meus amigos." É tão triste... Só espero que eles melhorem logo para que possamos nos ver novamente, mas não no hospital.

Sra. Pham Ngoc Tran, funcionária do Departamento de Serviço Social do Hospital Infantil nº 1, Cidade de Ho Chi Minh.

" VITAMINA SORRISO"

Ambas com 24 anos, formadas em Serviço Social pela Universidade de Educação de Ho Chi Minh e trabalhando no Departamento de Serviço Social do Hospital Infantil nº 1 de Ho Chi Minh, as Sras. Pham Ngoc Tran e Nguyen Hoang Chi Tram foram designadas como professoras da "turma da alegria". Com a missão de ajudar crianças do 1º ao 5º ano a revisar matemática, vietnamita e inglês, as Sras. Tran e seus colegas do Departamento de Serviço Social se prepararam cuidadosamente.

Além de elaborar uma lista de turmas e verificar o nível dos alunos, os membros também se ajudam mutuamente a estudar o currículo das disciplinas de acordo com os livros didáticos vigentes, para preparar os planos de aula diários. Ao mesmo tempo, para garantir a qualidade do ensino, a Sra. Tran e a Sra. Tram também consultam professores e alunos da Universidade de Educação da Cidade de Ho Chi Minh.

"Antes, quando éramos estudantes de Serviço Social, também participávamos de muitas atividades voluntárias, ensinando crianças em situação de vulnerabilidade em algumas localidades. Portanto, acompanhar crianças doentes na 'sala de aula da alegria' não foi uma grande surpresa", disse a Sra. Tran.

A "Turma da Felicidade" acontece nas manhãs de segundas, quartas e sextas-feiras. Alguns dias a turma tem 6 alunos, mas em outros, 10 ou 12, dependendo do estado de saúde das crianças doentes. A aula começa às 9h, mas a partir das 8h, a Sra. Tran e suas colegas preparam a sala de aula e se dividem para ir a cada quarto de paciente e acompanhar as crianças até a sala, pois nem todos os pais sabem da existência dessa turma.

As crianças são preparadas com livros didáticos, cadernos, livros e materiais de aprendizagem. Além de revisarem e complementarem seus conhecimentos sobre temas culturais, os professores também oferecem aulas dinâmicas sobre habilidades para a vida, ensinam dança, canto, desenhos, jogos... Como o nome sugere, a aula visa, acima de tudo, ajudar as crianças a terem mais "vitaminas do sorriso", para que sejam felizes, otimistas e, assim, se recuperem mais rapidamente.

Điều ước ở 'lớp học vui vẻ'- Ảnh 3.

A doença vai passar e as crianças poderão voltar para a escola, passando muito tempo com seus amigos - exatamente como sonham...

DESEJO DE PRIMAVERA

A Sra. Ngoc Tran disse que o processo de acompanhar as crianças doentes lhe proporcionou muitas lembranças memoráveis. "Uma criança me confidenciou: 'Nesta época do ano, meus amigos estão fazendo as provas do semestre na escola. Eu ainda estou no hospital, não posso fazer a prova com eles. Vou tentar revisar bem a matéria e, quando voltar para a escola, não precisarei me preocupar em não entender a matéria, está bem?'" Outra criança disse: "Quero ir para casa, sinto falta dos meus avós, da minha casa e dos meus amigos." Foi muito emocionante. Preparamos doces para dar a eles e os incentivamos quando terminavam a lição de casa ou estudavam bem. Só esperamos que eles melhorem logo para que possamos nos ver novamente, mas não no hospital."

A Sra. Chi Tram disse que, para garantir um ensino e brincadeiras eficazes com as crianças doentes, ela e seus colegas precisam ler muitos documentos, não apenas para adquirir conhecimento, mas também para entender a psicologia infantil, a fim de facilitar a conversa, as brincadeiras e o incentivo às crianças.

Nos dias que antecedem o Tet, o ambiente no Hospital Infantil nº 1, na Cidade de Ho Chi Minh, fica mais agitado. Caminhos de flores e áreas de "check-in" decoram a "rua das flores da primavera" dentro do hospital. Os rostos das crianças doentes e de seus pais também estão mais tranquilos, menos preocupados. O Tet está chegando, e as crianças esperam voltar para casa para celebrar um Tet caloroso com suas famílias e parentes. A doença vai passar, as crianças poderão voltar para a escola, para ficar por muito tempo com seus amigos – exatamente como sonham...

Haverá mais voluntários dando aulas particulares para crianças diretamente em seus leitos de hospital.

O Sr. Chu Van Thanh, Subchefe do Departamento de Serviço Social do Hospital Infantil nº 1, na cidade de Ho Chi Minh, afirmou que a "aula divertida" é uma das atividades que ajudam a tornar a estadia das crianças no hospital mais confortável. As crianças aprendem brincando, brincam enquanto aprendem, revisam o conhecimento enquanto se divertem e se mantêm otimistas, o que aumenta a eficácia do tratamento. O Sr. Thanh disse que, em breve, haverá mais voluntários, estudantes de faculdades de pedagogia, e a "aula divertida" poderá ser expandida para alguns departamentos, ou as crianças que não conseguem se locomover até a sala de aula poderão receber aulas diretamente em seus leitos hospitalares.



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