Para alcançar esses resultados, a escola se empenha constantemente em seu trabalho educacional , desenvolvendo planos de aprendizagem anuais que se alinham estreitamente ao progresso de aprendizagem de cada turma e de cada aluno. Desde o início do ano letivo, a escola transmite seus planos e atividades educacionais em geral, e o trabalho de desenvolvimento de alunos talentosos em particular, aos seus professores.
A escola baseia a seleção da equipe nos resultados dos anos letivos anteriores e posteriores, bem como nas aspirações dos alunos. São organizadas provas de revisão para selecionar os alunos, são atribuídas especializações a cada professor e, durante o processo de aprendizagem, são estabelecidos pontos de prioridade, os alunos são incentivados e recompensados em momentos oportunos, criando um ambiente de aprendizagem confortável e permitindo que os alunos se matriculem em combinações de disciplinas adequadas às suas necessidades. Fora do horário de aula, os professores oferecem conhecimento adicional e respondem a quaisquer dúvidas que os alunos possam ter.
Para estar em conformidade com o currículo do Ministério da Educação e Formação e para ser flexível de acordo com cada grupo de alunos, os professores da escola combinam vários métodos de ensino durante as aulas. A aprendizagem visual e os exercícios práticos ajudam os alunos a explorar conceitos simples de forma independente, seguidos de experiências práticas de aprendizagem por meio de trabalhos em pares, atividades em grupo e muito mais.
A escola coleta o feedback dos alunos sobre os métodos de ensino dos professores, testes e avaliações por meio de questionários ou reuniões diretas entre o diretor e os alunos, realizadas duas vezes por ano letivo. A escola designa professores experientes e altamente qualificados para ministrar cursos preparatórios para o exame de conclusão do ensino médio e oferecer treinamento avançado para alunos superdotados.
A escola organiza simulados de exames de conclusão do ensino médio, competições para alunos superdotados em nível escolar e provas bimestrais e finais em um formato centralizado; incentiva os professores a se concentrarem no desenvolvimento de alunos talentosos e oferece aulas de reforço gratuitas para alunos com dificuldades fora do horário regular de aula, especialmente em tópicos complexos durante o ensino online. Nos últimos cinco anos, a escola realizou 4.675 sessões de reforço para alunos com dificuldades e 7.906 sessões para alunos superdotados.
A escola está fortalecendo a aplicação da tecnologia da informação e da transformação digital na inovação de métodos de ensino e formas de organização, avaliação e gestão. A proporção do conteúdo curricular da educação geral implementado online ultrapassou 5%; o desenvolvimento de materiais didáticos digitais atingiu mais de 60%.
Fonte: https://baoquangninh.vn/truong-th-thcs-tien-yen-nang-cao-chat-luong-day-va-hoc-3352734.html







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