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Acompanhar e compartilhar com seu filho.

O exame de admissão para o 10º ano está se aproximando rapidamente. Este é um passo crucial na jornada educacional dos alunos, portanto, pais e alunos precisam considerar cuidadosamente as circunstâncias familiares, as habilidades acadêmicas e outros fatores antes de tomar uma decisão adequada.

Báo Cần ThơBáo Cần Thơ17/05/2025

A Sra. Diem Kieu acompanhou seu filho na revisão de história, em preparação para o exame de admissão ao 10º ano.

A Sra. Diem Kieu, do distrito de Thoi Lai, compartilhou que sua filha aspira a frequentar uma escola de ensino médio especializada. A Sra. Kieu está preocupada com a distância da família até a escola, já que sua filha teria que alugar um quarto sozinha. Ela também teme que as habilidades acadêmicas da filha possam ser inferiores às de seus colegas no centro da cidade, dificultando sua competitividade. No entanto, ao ver sua filha seguir diligentemente seu cronograma de estudos e demonstrar seu amor pela história por meio de estudo independente, pesquisa e busca de orientação dos professores, ela reconsiderou. “Recentemente, após muito esforço, minha filha ganhou o terceiro lugar na competição de história para alunos talentosos em nível municipal. Isso a motiva muito a se esforçar para obter sucesso no exame de admissão do 10º ano. Minha filha disse que a escola especializada tem dormitórios; se ela for aceita, terá um ambiente de aprendizado e convivência saudável e seguro. Vendo-a amadurecer em seu pensamento, toda a minha família se sente mais tranquila, confiante e a apoia”, disse a Sra. Kieu.

O Sr. Thanh Hai, do distrito de O Mon, relatou que, há três anos, quando sua família estava escolhendo uma escola de ensino médio para seu filho, surgiram muitos conflitos. O Sr. Hai disse: “Meu filho se destacava em Matemática e Química. Desde o ensino fundamental, o matriculamos em cursos preparatórios para exames em um centro especializado. Minha esposa e eu planejávamos que ele fizesse o exame de admissão específico para Matemática ou Química quando entrasse no ensino médio, como base para que ele pudesse realizar seu sonho de cursar Medicina. Mas, depois de pesquisar e comparar, ele mudou de ideia e quis se candidatar a uma escola diferente, pegando minha esposa e eu de surpresa. Minha esposa ficou irritada e o pressionou para escolher: ou se candidatava à escola especializada ou desistia dos estudos.” O Sr. Hai teve que convencê-lo, e ele e sua esposa passaram um tempo ouvindo os pensamentos e aspirações do filho. Seu filho confidenciou que, após pesquisar, percebeu que a escola que seus pais haviam escolhido não era adequada às suas habilidades ou personalidade. A escola que ele escolheu tinha pontos fortes em Matemática e Química e um ambiente de aprendizado menos estressante. Após ouvir a explicação do filho, o Sr. Hai e sua esposa gradualmente compreenderam e aceitaram a situação. Atualmente, o desempenho acadêmico do filho do Sr. Hai é muito estável, mantendo o título de aluno excelente por três anos consecutivos. A família do Sr. Hai está confiante de que, no próximo exame, seu filho será admitido na faculdade de medicina, realizando seu sonho.

Na realidade, muitos pais não dedicam atenção suficiente nem analisam minuciosamente como escolher uma escola adequada às circunstâncias e condições familiares, bem como às habilidades acadêmicas de seus filhos. Alguns têm excesso de confiança no desempenho acadêmico dos filhos; outros sempre acham que seus filhos não são bons o suficiente ou capazes de ingressar em uma escola de prestígio...

A Sra. Hong Mai, do distrito de Cai Rang, disse: “O filho da minha irmã sempre foi bom em inglês, tendo ganhado vários prêmios em competições estudantis a nível distrital. No entanto, quando fez o exame de admissão para o 10º ano, escolhendo a especialização em inglês, foi reprovado com uma nota muito baixa, chocando toda a família. Por isso, há três anos, quando minha filha quis se candidatar a uma escola de prestígio, discordei veementemente, chegando a afirmar que ela jamais seria aprovada. Apesar da minha falta de apoio, minha filha perseverou e alcançou seu objetivo. Olhando para trás, ainda sinto um certo arrependimento.” Segundo a Sra. Mai, sua filha não tinha muita facilidade com línguas estrangeiras naquela época. Mas, após apenas três anos de estudo em um ambiente adequado, ela progrediu e agora obteve os certificados de proficiência em línguas estrangeiras necessários. Recentemente, sua filha ganhou uma bolsa de estudos e começará a estudar em Taiwan em agosto.

Há alguns anos, a Sra. HK também "forçou" sua filha a fazer o vestibular para uma escola de prestígio, mesmo contra a vontade da menina. Após ser aprovada no exame e ingressar no 10º ano, depois de apenas um semestre, a filha da Sra. HK começou a apresentar sinais de "declínio", ficando para trás em relação aos colegas. A filha confidenciou que o ambiente de aprendizado era muito estressante; apesar dos esforços, ela tinha dificuldade para se adaptar e estava constantemente exausta. "Aos poucos, minha filha se tornou retraída, quieta e frequentemente se trancava no quarto por horas. Vendo-a assim, eu soube que tinha cometido um erro", compartilhou a Sra. HK. Para reverter a situação, a Sra. HK solicitou a transferência da filha para outra escola. A nova escola tinha um ambiente de aprendizado mais adequado, o que fez a filha feliz e permitiu que ela se integrasse rapidamente. Atualmente, a filha da Sra. HK se formou na universidade e investiu com sucesso em um negócio de hospedagem.

De acordo com muitos pais que já passaram pela experiência de acompanhar seus filhos no ensino médio e nos cruciais exames de admissão, o importante é escolher uma escola que se adeque às habilidades da criança e que crie entusiasmo pelo aprendizado... para que os estudos e as provas não se tornem uma fonte de pressão para a criança ou para os pais.

Texto e fotos: DONG TAM

Fonte: https://baocantho.com.vn/dong-hanh-chia-se-cung-con-a186494.html


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