Modernizando a administração

Com o objetivo de avançar rumo a um ambiente de "trabalho sem papel; reuniões sem encontros presenciais; procedimentos administrativos sem contato; pagamentos sem dinheiro em espécie", a província tem promovido recentemente a aplicação de TI em departamentos, filiais, setores e localidades. Dessa forma, cria-se uma administração moderna, transparente, eficaz e eficiente, que atende cada vez melhor às organizações e aos cidadãos.

No dia 23 de outubro, o distrito de Mao Khe realizou uma conferência para anunciar e decidir sobre a reorganização e fusão de escolas e instituições públicas de ensino , bem como para apresentar as decisões relativas à transferência e nomeação de pessoal de liderança e gestão das instituições públicas de ensino da região.

Assim, em 23 de outubro, o distrito de Mao Khe foi a última localidade a concluir o processo de reorganização e fusão das instituições públicas de ensino, reduzindo o número de escolas de 20 para 10 e, simultaneamente, eliminando 10 cargos de diretores. A reestruturação foi cuidadosamente planejada e calculada, garantindo a conformidade com as normas e adequando-se às condições reais de cada localidade, com o objetivo principal de aprimorar a qualidade do ensino e da aprendizagem, em benefício dos alunos. A equipe administrativa, após a reorganização, foi selecionada com base em sua capacidade, reputação e eficiência, criando, dessa forma, as condições para que o sistema educacional opere com mais eficácia e continue a aprimorar a qualidade da educação integral.

Assim, com exceção das duas comunas de Hai Hoa e Cai Chien, que não possuem instalações educacionais sujeitas à reorganização devido à racionalização anterior, até 24 de outubro de 2025, todas as localidades da província terão concluído a reorganização, fusão e emitido decisões de fusão, decisões de transferência e nomeação de pessoal de liderança e gestão das instalações educacionais públicas da área.

Assim, no bloco sob a jurisdição da comuna, 520 escolas foram reorganizadas em 255, reduzindo o número de escolas em 265, o que corresponde a uma taxa de 51%. No bloco sob a jurisdição do Departamento de Educação e Formação, 15 estabelecimentos de ensino foram reduzidos de acordo com o plano da província.

Uma aula entre professores e alunos da Escola Primária Quang Trung (bairro de Ha Long) na sede da Escola Primária Le Hong Phong (antiga).

A fusão e reorganização de escolas e instalações educacionais não reduzem nem afetam o aprendizado dos alunos em comparação com o período anterior, estando, portanto, em consonância com o funcionamento do modelo de governo local de dois níveis. O ensino, e principalmente o aprendizado dos alunos, continua ocorrendo normalmente nas escolas atuais, sem mudanças de turmas, professores ou horários. É importante destacar que, durante o processo de implementação, muitos membros da equipe administrativa, de forma proativa e voluntária, cederam seus cargos de liderança a funcionários jovens, competentes e ambiciosos.

Com uma abordagem sistemática e científica , e com amplo consenso entre a população, Quang Ninh reafirma sua posição pioneira na otimização da rede de escolas e turmas, visando aprimorar a eficiência da gestão, inovar de forma fundamental e abrangente e construir um sistema educacional moderno e sustentável – para os nossos queridos alunos.

Minh Ha

Fonte: https://baoquangninh.vn/hoan-thanh-sap-xep-sap-nhap-cac-co-so-giao-duc-cong-lap-3381554.html