A oferta é insuficiente para atender à demanda.
Estima-se que o Vietnã tenha quase 2 milhões de pessoas com deficiência visual, incluindo aproximadamente 16.000 a 23.000 crianças. No entanto, menos de 1% dos livros no Vietnã são adaptados para formatos acessíveis a pessoas com deficiência visual, como livros em Braille ou audiolivros. Isso significa que dezenas de milhares de crianças ainda não têm acesso a histórias adequadas à sua idade – livros que podem nutrir sua imaginação, o prazer da leitura e o desejo de aprender.
O Sr. Nguyen Van Xung, chefe do Departamento Técnico de Impressão do Centro Nhat Hong para Deficientes Visuais, afirmou que a maior necessidade das crianças com deficiência visual atualmente ainda são livros didáticos em Braille. Isso ocorre porque a maioria dessas crianças frequenta escolas regulares e utiliza os mesmos livros que seus colegas. Portanto, é necessário um plano de longo prazo para a transição do texto convencional para o Braille, tornando o aprendizado mais acessível para elas.
“Atualmente, a demanda por livros em Braille é muito alta, não apenas para livros didáticos e de referência, mas também para outros gêneros, como literatura e conhecimento geral… porém, a oferta é muito limitada, quase incapaz de atender à demanda. O principal motivo é o custo, pois produzir um livro em Braille (apenas os custos de impressão) custa de 5 a 6 vezes mais do que um livro comum. Alguns conjuntos chegam a custar 10 milhões de VND só para impressão, mais de 10 vezes o custo de um livro impresso comum. Sem o patrocínio de filantropos, seria muito difícil para estudantes com deficiência visual terem acesso a livros”, compartilhou o Sr. Nguyen Van Xung.
Após proporcionar acesso a livros ilustrados de qualidade para muitos alunos do ensino fundamental, desde 2023, a Room to Read (RtR) Vietnam expandiu essa oportunidade para incluir mais alunos, inclusive crianças com deficiência visual. Inicialmente planejando criar um único livro, a organização visitou a Escola Especial Nguyen Dinh Chieu, o Centro Nhat Hong para Deficientes Visuais e outros locais para entender suas necessidades e como abordar o projeto. “Professores e alunos confirmaram a grande necessidade, mas não havia recursos adequados para atendê-la”, disse Le Thien Tri, Diretor do Programa de Desenvolvimento da Linguagem da RtR Vietnam.
Para que nenhuma criança seja deixada para trás.
Até o final de 2025, a RtR Vietnam colaborará com o Clovernook Center (EUA), pioneiro na área de livros em Braille, para desenvolver a capacidade de produzir e publicar materiais acessíveis a pessoas com deficiência visual e crianças com deficiência visual no Vietnã e na região. O projeto visa conectar e colaborar com diversas organizações para expandir a produção de livros em Braille no Vietnã, proporcionando, assim, oportunidades de aprendizagem mais igualitárias para crianças com deficiência visual.
Segundo o Sr. Le Thien Tri, a RtR Vietnam planeja desenvolver 10 títulos de livros. Por exemplo, haverá livros com modelos 3D dos personagens principais para que as crianças possam ler e tocar simultaneamente, vivenciando os personagens por meio da impressão 3D. Também haverá histórias com ilustrações integradas, com imagens descritas em Braille para que as crianças possam ler e compreender, obtendo mais informações e detalhes a partir das imagens. Além disso, haverá livros que combinam leitura e audição, com trechos de áudio descrevendo o conteúdo…
“A RtR Vietnam está expandindo suas atividades para ajudar crianças com deficiência visual a terem acesso igualitário a livros e materiais de qualidade. Inicialmente, testaremos 10 títulos de livros usando diferentes abordagens e, em seguida, colaboraremos com organizações locais para entregar esses livros a centros de educação especial e escolas para alunos com deficiência visual, para que eles possam experimentar e fornecer feedback à RtR sobre cada abordagem. A partir daí, desenvolveremos um plano de longo prazo”, compartilhou o Sr. Le Thien Tri.
Fonte: https://www.sggp.org.vn/khat-sach-chu-noi-cho-tre-khiem-thi-post841164.html
