Não apenas no Vietnã, mas em muitos países ao redor do mundo, atletas frequentemente enfrentam dificuldades com os estudos. O motivo é simples: o esporte é uma profissão singular que exige treinamento rigoroso, concentração intensa e prática contínua todos os dias durante 10 a 15 anos, consumindo muita energia para atividades físicas e não deixando tempo para os estudos.
Um ex-jogador de futebol vietnamita contou como conciliava os treinos e os estudos no ensino fundamental, jogando futebol pela manhã e assistindo às aulas à tarde (e vice-versa). No entanto, nos dias em que treinava de manhã, ele simplesmente... dormia na escola à tarde porque estava muito cansado.
Esse também é um sentimento comum entre muitos atletas, que sacrificam sua juventude para se dedicarem aos treinos e competições, o que dificulta que frequentem a escola e deem continuidade aos estudos como pessoas normais.
O capitão do Hanoi FC, Nguyen Van Quyet, concluiu sua graduação aos 32 anos.
Foto: FBNV
É importante ressaltar que muitos atletas vietnamitas vêm de áreas rurais empobrecidas, crescendo em meio a dificuldades e pobreza, por isso entendem a importância do conhecimento melhor do que ninguém. No entanto, uma vez envolvidos no esporte, especialmente quando se profissionalizam, o tempo para treinamento se torna ainda mais limitado. O método de "treinamento intensivo", que força os atletas a treinar intensamente em campos de concentração, focando exclusivamente em alimentação, treinamento e competição durante todo o ano, tem sido uma marca registrada do esporte vietnamita por décadas.
O dia de um atleta normalmente começa com o café da manhã, higiene pessoal, treino matinal, seguido de almoço, descanso e, em seguida, treino da tarde. As noites são uma rara oportunidade para os atletas "virarem a noite lendo", mas, depois de esgotarem suas energias durante o treino do dia, será que aqueles que buscam uma carreira no esporte podem realmente se dedicar a atividades intelectuais no final do dia?
Jovens jogadores do Centro de Treinamento de Futebol Juvenil da PVF - Ministério da Segurança Pública recebem formação cultural na Vinschool. Aprimorar as habilidades profissionais, ao mesmo tempo que se constrói uma base cultural sólida para os atletas, é crucial na estratégia de desenvolvimento esportivo do Vietnã.
Foto: Fornecida pelo entrevistado
O programa de educação geral vietnamita dá grande ênfase à aquisição de conhecimento durante o período dos 12 aos 22 anos. No esporte, independentemente da modalidade, essa é a época em que os atletas precisam treinar intensamente, dedicando o máximo de esforço e tempo aos treinos, ou até mesmo viajando para treinar e competir longe de casa, o que torna o estudo ainda mais desafiador.
Um ex-campeão dos Jogos do Sudeste Asiático revelou à imprensa a história de ter sido suspenso da escola por estar muito ocupado treinando internacionalmente, o que resultou em mais de 45 dias de aula perdidos. Da mesma forma, os fãs já estão familiarizados com histórias de campeões nacionais que, ao se aposentarem, nem sequer haviam concluído o ensino fundamental ou médio, e alguns até mesmo só tinham completado... a 5ª série.
Estudar bastante para um futuro melhor após a aposentadoria.
O suor e as lágrimas de gerações de atletas durante seus árduos treinamentos ajudaram o esporte vietnamita a alcançar inúmeros recordes e sucessos estrondosos. No entanto, o esporte é uma profissão singular, e os atletas têm uma carreira relativamente curta (10 a 15 anos). Enquanto competem, os atletas podem ser famosos e campeões. Mas, ao se aposentarem, muitos retornam à estaca zero, recomeçando do zero após os 30 anos, em um mercado de trabalho cada vez mais jovem, profissional e com maior nível de escolaridade.
Aqueles com talento, contatos e circunstâncias favoráveis podem migrar para o treinamento ou gestão esportiva para perseguir sua paixão de uma maneira diferente. Esse caminho é mais comum no futebol. Em outros esportes, o tiro esportivo tem treinadores como Nguyen Thi Nhung e Hoang Xuan Vinh, sucessores icônicos com carreiras competitivas impressionantes. A ginástica artística tem o treinador Truong Minh Sang, que competiu em diversos campeonatos do Sudeste Asiático como atleta. O levantamento de peso tem Vuong Thi Huyen, campeã dos Jogos do Sudeste Asiático 30 (2019), agora treinadora de jovens, e o atletismo tem a "garota de ouro" Nguyen Thi Huyen, também agora treinadora, inspirando a próxima geração.
Ánh Viên não é apenas uma atleta excepcionalmente talentosa, mas também uma aluna dedicada e academicamente brilhante. Ela se formou com honras na Universidade de Esportes e Educação Física da Cidade de Ho Chi Minh.
FOTO: FBNV
No entanto, menos de 20% dos atletas se tornam treinadores após a aposentadoria. A maioria dos atletas precisa reaprender e recomeçar em outras profissões, muitas delas sem relação com o esporte. As habilidades que os atletas aprimoraram durante a juventude não são mais seu meio de subsistência. Eles precisam de educação, conhecimento e habilidades profissionais para fazer essa transição de carreira.
Reconhecendo a importância de nutrir o conhecimento dos atletas, ao longo dos anos, o Partido, o Estado e o Governo criaram condições para que os heróis do esporte possam treinar e competir enquanto simultaneamente prosseguem seus estudos para se prepararem para a fase pós-carreira. O Artigo 5º do Decreto 36/2019/ND-CP estipula que os atletas que alcançarem resultados excepcionais em competições esportivas nacionais ou internacionais poderão receber isenção especial da conclusão do ensino fundamental ou médio, caso o período de exames coincida com o período em que o atleta estiver treinando no exterior ou participando de competições esportivas internacionais.
O Artigo 6º estabelece ainda que os atletas das equipes esportivas nacionais que se formaram no ensino médio e foram certificados pelo Ministério da Cultura, Esportes e Turismo como tendo concluído sua participação nos Jogos Olímpicos, Campeonatos Mundiais, Copa do Mundo, Jogos Asiáticos, Campeonatos Asiáticos, Copa da Ásia, Jogos do Sudeste Asiático, Campeonatos do Sudeste Asiático e Copa do Sudeste Asiático terão prioridade para admissão direta em cursos de esportes ou educação física em universidades e faculdades.
A corredora Nguyen Thi Oanh (à direita) se formou com mestrado pela Universidade de Educação Física e Esportes de Bac Ninh.
Ao mesmo tempo, a agência que emprega os atletas é responsável por organizar a formação cultural complementar dos atletas após a participação em treinos e competições em eventos nacionais e internacionais, e por cobrir os custos associados à organização dessa formação complementar.
Comparada a 10 ou 15 anos atrás, a geração atual de atletas recebe uma educação muito mais formal. Muitos atletas se esforçam para treinar e estudar simultaneamente. Por exemplo, alguns atletas do Centro Nacional de Treinamento Esportivo em Hanói aproveitam o tempo livre entre os treinos e as competições internacionais para obter um diploma de bacharelado. Da mesma forma, algumas jogadoras do time feminino de Hanói frequentam aulas noturnas para obter qualificações, preparando-se para suas carreiras após a aposentadoria.
Os alunos do Centro de Futebol Bac Giang T&T combinam estudos acadêmicos com treinamento e competição.
Mas...
A combinação de aulas presenciais e online com horários flexíveis também oferece aos atletas mais oportunidades de acessar conhecimento sem interromper seus treinos. Um atleta, que preferiu não se identificar, compartilhou que, ao frequentar a escola, os atletas têm mais tempo para estudar em comparação com os estudantes universitários regulares. No entanto, a sobreposição de horários entre treinos, provas na escola e competições ainda causa dificuldades para muitos. "É muito difícil conciliar estudo e competição, mas temos que lutar pelo nosso futuro", afirmou um atleta.
Além disso, o estilo de aprendizagem "oportunista" dos atletas levanta questões sobre sua real qualidade. O processo de treinamento é muito fragmentado ao longo de muitos anos (alguns atletas levam 6 anos ou mais para se formar), o que impossibilita o estudo intensivo na escola, ou faz com que muitos atletas iniciem seus estudos em uma idade mais avançada. Com essa base, será que os atletas conseguem absorver conhecimento e habilidades interpessoais suficientes para competir no mercado de trabalho, onde os graduados e engenheiros de hoje são muito bem treinados, sistemáticos, dinâmicos e adaptáveis, muito mais do que os atletas que passaram anos confinados em centros de treinamento? (continua)
Fonte: https://thanhnien.vn/ky-2-gian-nan-chuyen-cap-sach-den-truong-185250611103040729.htm
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