A celebração do Dia dos Professores no Vietnã, em 20 de novembro, é uma ocasião para a sociedade expressar gratidão aos professores e administradores educacionais . Eles têm semeado as sementes do conhecimento, nutrido o caráter e construído as bases para o futuro do país. É também um momento para que cada organização, agência, empresa e pai reflita sobre seu dever e responsabilidade para com o desenvolvimento da educação nacional e dos recursos humanos.
Nesse contexto mais amplo, o Programa de Inovação STEM da Corporação Nacional de Energia e Indústria do Vietnã ( Petrovietnam ) destaca-se como um exemplo brilhante de parceria estratégica entre empresas e educação, ciência e tecnologia e inovação.
O vice-primeiro-ministro Le Thanh Long visita a sala de inovação STEM da Petrovietnam na Escola Secundária Ham Rong ( Thanh Hoa ). Foto: PV.
Apesar de ser um programa relativamente novo com prazos apertados, guiado pelo espírito de "Rápido - Padronizado - Sustentável", os laboratórios de Inovação STEM da Petrovietnam foram projetados e equipados com equipamentos avançados, como quadros brancos interativos, sistemas de IA-IoT, robótica VEX, impressoras 3D, máquinas de corte CNC e kits de experimentos com temas de energia e meio ambiente. Os modelos foram padronizados de acordo com os padrões FabLab, NGSS, ISTE, CSTA e o currículo de educação geral de 2018.
Equipadas com instalações modernas, as salas de aula de Inovação STEM da Petrovietnam são projetadas para organizar atividades inovadoras de educação STEM, promover pesquisas científicas e tecnológicas e construir um ecossistema STEM que incentive a orientação profissional, o empreendedorismo e experiências profissionais alinhadas à Indústria 4.0.
As salas STEM estão totalmente equipadas com seis blocos funcionais, incluindo instalações, máquinas e equipamentos de processamento especializados, ferramentas e equipamentos de aprendizagem temática, materiais de aprendizagem inteligentes e conectados, sistemas de materiais de aprendizagem impressos e digitais e sistemas de registro.
O programa também inclui treinamento e desenvolvimento profissional para professores e equipe docente em quatro módulos. Os professores são treinados e orientados no domínio de equipamentos e tecnologias de ensino modernos, incluindo IoT, IA, robótica, transformação digital e salas de aula inteligentes; aprendem a desenvolver aulas/tópicos STEM com base em abordagens interdisciplinares, de disciplina única, de pesquisa e baseadas em projetos; e aprendem a organizar atividades educacionais STEM voltadas para inovação, criatividade, orientação profissional, empreendedorismo e experiências de carreira na era da Indústria 4.0.
Notavelmente, o programa de Inovação STEM da Petrovietnam teve origem numa ideia do Secretário-Geral To Lam. O Secretário-Geral, juntamente com outros líderes do Partido e do Estado, lançou o programa em 21 de setembro de 2025. Trata-se de um projeto educacional de grande escala, com o objetivo de modernizar a infraestrutura educacional e apoiar a formação de jovens com habilidades em ciência, tecnologia, engenharia e matemática, atendendo às necessidades do país para o desenvolvimento de recursos humanos de alta qualidade.
De acordo com o plano, até o final de 2025, a Petrovietnam implantará três salas de aula STEM em cada província e cidade, construídas segundo padrões internacionais, conectando as localidades e o mundo, inicialmente com o sistema de educação e treinamento de Singapura.
Com esse design, o STEM Innovation Petrovietnam é um presente que oferece ferramentas de ensino modernas, despertando maior interesse e inovação nos métodos de ensino e aprendizagem. Esse presente torna-se ainda mais valioso no contexto da forte implementação, pelo Vietnã, da Resolução 57-NQ/TW sobre o desenvolvimento da ciência, tecnologia e inovação para servir ao desenvolvimento rápido e sustentável do país.
A Sra. Ly Thi Huong Mai, diretora da Escola Secundária Le Quy Don (Tuyen Quang), compartilhou sua visão para a utilização da sala de educação prática do Centro de Inovação STEM Petrovietnam. Foto: PV.
Para os estudantes, o STEM Innovation Petrovietnam oferece a "chave" para abrir as portas da ciência e da tecnologia de uma forma acessível e envolvente. Essas salas de aula especiais contribuem para o desenvolvimento do pensamento criativo nos jovens.
Quando os alunos vivenciam soluções técnicas, praticam simulações ou projetam seus próprios sistemas de processamento e controle, eles aprendem mais do que apenas conhecimento: aprendem a pensar de forma científica e flexível. É precisamente isso que as resoluções do Partido, especialmente a Resolução 57, visam construir: uma sociedade baseada no conhecimento, onde a inovação se torna uma capacidade natural de cada cidadão.
Numa perspectiva mais ampla, a Inovação STEM demonstra claramente a responsabilidade social corporativa da Petrovietnam. A empresa opta por investir em conhecimento – uma forma de investimento sustentável e com valor a longo prazo.
Por isso, o programa STEM Innovation Petrovietnam não é apenas uma iniciativa, mas sim uma forma de agradecimento, por meio do conhecimento, que a Petrovietnam oferece ao setor educacional no Dia dos Professores. As lições aprendidas pelos alunos hoje podem servir de base para a formação de engenheiros, cientistas ou especialistas em energia daqui a 10 ou 20 anos. Esses pequenos projetos STEM podem se transformar em soluções tecnológicas no futuro.
Juntamente com belas flores e votos sinceros, esperamos que a Inovação STEM Petrovietnam seja um legado de conhecimento duradouro, moderno e valioso. A Petrovietnam escolheu uma forma especial de expressar sua gratidão, não apenas aos professores, mas também a todo o sistema educacional, por meio de contribuições concretas para a formação da mentalidade científica e tecnológica das futuras gerações.
Fonte: https://nongnghiepmoitruong.vn/mon-qua-dac-biet-cua-petrovietnam-d785511.html
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