Os professores são 'funcionários especiais'.

TPO - De acordo com o Ministro Nguyen Kim Son, com a promulgação da Lei dos Professores, os professores em instituições públicas de ensino são considerados servidores públicos especiais, gozando de todos os direitos e políticas aplicáveis ​​aos servidores públicos no sistema jurídico, além de contarem com políticas específicas que lhes proporcionam melhores oportunidades de desenvolvimento.

TPO - De acordo com o Ministro Nguyen Kim Son, com a promulgação da Lei dos Professores, os professores em instituições públicas de ensino são considerados servidores públicos especiais, gozando de todos os direitos e políticas aplicáveis ​​aos servidores públicos no sistema jurídico, além de contarem com políticas específicas que lhes proporcionam melhores oportunidades de desenvolvimento.

Na manhã de 9 de novembro, o Sr. Nguyen Kim Son, Ministro da Educação e Formação , representando o Governo, apresentou o projeto de Lei dos Professores à Assembleia Nacional. O projeto de lei introduz vários pontos novos relativos às políticas salariais e à idade de aposentadoria dos professores.

Política salarial dos professores

Segundo o Ministro Nguyen Kim Son, com a promulgação da Lei dos Professores, os professores das instituições públicas de ensino são considerados servidores públicos especiais, gozando de todos os direitos e políticas aplicáveis ​​aos servidores públicos dentro do sistema legal, e também beneficiando-se de algumas políticas específicas que lhes proporcionam melhores oportunidades de desenvolvimento.

"O Estado tem uma política para atrair pessoas altamente qualificadas, indivíduos talentosos, graduados de destaque, jovens cientistas e pessoas com aptidões especiais para participar do recrutamento como professores; e para que os professores trabalhem em áreas particularmente difíceis habitadas por minorias étnicas, regiões montanhosas, áreas costeiras e ilhas", disse o Sr. Son.

Referindo-se aos novos pontos, o Ministro afirmou que, em comparação com os regulamentos atuais, o projeto de Lei dos Professores padronizou o corpo docente por meio de um sistema de títulos de cargos e padrões profissionais para professores.

Os professores de instituições de ensino não públicas recebem tratamento igualitário em comparação aos professores de instituições de ensino públicas em termos de identificação, padrões profissionais, direitos e obrigações básicos, e certas políticas como formação, desenvolvimento profissional, reconhecimento, recompensas e tratamento de infrações.

Além disso, os salários dos professores serão priorizados. O salário base, de acordo com a tabela salarial docente, será o mais alto do sistema salarial da administração pública. Os professores também receberão gratificações de incentivo profissional e outras gratificações dependendo da natureza do seu trabalho e da região, conforme estipulado por lei.

Além disso, de acordo com o Ministro Son, os professores continuarão a receber os abonos de antiguidade até que a política salarial prevista na Resolução 27-NQ/TW seja implementada.

Para professores da educação infantil; professores que trabalham em áreas particularmente difíceis, como regiões de minorias étnicas, áreas montanhosas, áreas costeiras e ilhas… têm prioridade em termos de salários e benefícios mais elevados em comparação com outros professores.

Para professores recém-contratados, o aumento salarial inicial corresponde a um nível acima na escala salarial da administração pública.

Em relação à idade de aposentadoria dos professores, o Ministro da Educação e Formação declarou que haverá regulamentações específicas, adaptadas às características da profissão. Especificamente, os professores da educação infantil, se assim o desejarem, poderão se aposentar mais jovens, mas não mais de 5 anos antes da idade prescrita, e suas pensões não serão reduzidas em razão da aposentadoria antecipada.

Professores com títulos de professor titular, professor associado ou doutorado, assim como professores que atuam em áreas especializadas, têm direito à aposentadoria em idade mais avançada.

Analise as políticas salariais para professores em escolas particulares.

Com relação à revisão dos salários e benefícios dos professores, o Sr. Nguyen Dac Vinh, Presidente da Comissão de Cultura e Educação, declarou que a Comissão concorda com as normas contidas no projeto de lei e considera este um conteúdo importante e necessário para a rápida institucionalização das políticas do Partido. O órgão revisor também endossa as políticas preferenciais, o apoio e os incentivos para atrair professores, conforme estipulado no projeto de lei.

No entanto, segundo o Sr. Vinh, há sugestões para estudar e implementar a Resolução do Partido sobre a reforma da política salarial de acordo com o seu espírito; e para considerar a regulamentação das políticas salariais para professores do setor não público.

Este parecer sugere ainda que não se reveja a política de arrendamento de habitações sociais já estipulada na Lei da Habitação; e que se realize uma avaliação de impacto aprofundada para garantir a viabilidade, especialmente no que diz respeito aos recursos para a implementação da política de garantia de habitação coletiva para professores que trabalham em zonas rurais.

Em relação ao regime de aposentadoria para professores, o Comitê concordou que os professores da educação infantil podem se aposentar em idade mais jovem (no máximo 5 anos mais jovem) do que a estipulada no Código do Trabalho e não terão suas aposentadorias reduzidas por aposentadoria antecipada. No entanto, algumas opiniões sugeriram que uma avaliação minuciosa dos recursos necessários para garantir a implementação dessa política é imprescindível.

Em relação à formação e ao desenvolvimento profissional, o Comitê concorda, em geral, com os regulamentos sobre formação e desenvolvimento profissional para professores, sem distinção entre professores do setor público e do setor privado.

No entanto, segundo o Sr. Vinh, há sugestões para definir claramente a responsabilidade do Estado no pagamento dos custos de formação dos professores quando estes são enviados para participar em programas de capacitação.

Luan Dung

Fonte: https://tienphong.vn/nha-giao-la-vien-chuc-dac-biet-post1689964.tpo