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Qual grupo de escolas está no topo?

Báo Thanh niênBáo Thanh niên22/01/2024


Bảng xếp hạng đại học Việt Nam 2024: Nhóm trường nào đứng đầu?- Ảnh 1.

Distribuição das universidades por tipo (públicas e privadas) de acordo com o Ranking Universitário do Vietnã (VNUR) de 2024.

Muitas mudanças no ranking dos 100 melhores.

No ranking Top 100 do VNUR-2024, 7 instituições de ensino superior mantiveram sua posição em comparação com 2023. Além disso, 36 instituições que estavam no Top 100 do VNUR-2023 melhoraram sua classificação no Top 100 do VNUR-2024. Entre as instituições que melhoraram sua classificação, a Universidade de Ciência e Tecnologia de Hanói apresentou o maior aumento, com 52 posições.

Entretanto, 16 instituições que figuravam no Top 100 do ano passado estão ausentes do Top 100 deste ano. Por outro lado, outras 16 instituições fazem sua estreia no Top 100, classificando-se entre a 45ª e a 100ª posição.

Vale destacar que nada menos que 41 escolas que estavam entre as 100 melhores no ano passado caíram no ranking este ano.

Diversos outros pontos merecem destaque em relação às 100 melhores universidades deste ano. Por exemplo, o número de anos de existência das universidades no ranking VNUR-2024 aumentou ligeiramente em comparação com 2023. A idade média das universidades mais bem classificadas é de 49 anos, enquanto a idade média daquelas com classificações mais baixas é de cerca de 32 anos. As universidades com classificações mais baixas apresentam mudanças mais significativas, com instituições mais antigas tendendo a entrar no Top 100 e a expulsar instituições mais jovens do grupo.

Geograficamente, as universidades mais bem classificadas estão concentradas no Delta do Rio Vermelho e na região Sudeste. As universidades multidisciplinares ainda dominam, com 49% das vagas. As universidades públicas ainda representam a maioria no ranking das 100 melhores de 2024, com 83%, enquanto as universidades privadas representam apenas 17%.

Em comparação com as 10 principais universidades de 2023, nove universidades permanecem no grupo este ano. Notavelmente, a Universidade de Comércio entrou neste grupo pela primeira vez, subindo 27 posições para o 8º lugar. Muitas universidades tiveram mudanças no ranking dentro do grupo, como a Universidade de Educação de Hanói (que subiu de posição), a Universidade de Can Tho e a Universidade de Da Nang (que caíram de posição), e algumas universidades saíram do Top 10.

Os 10 principais resultados do VNUR-24 são os seguintes:

Bảng xếp hạng đại học Việt Nam 2024: Nhóm trường nào đứng đầu?- Ảnh 2.

Quais são os critérios utilizados para classificar as universidades?

Este é o segundo ano em que a VNUR publica seu ranking de universidades vietnamitas. Nesta edição, os padrões e critérios utilizados para a classificação sofreram algumas alterações e ajustes para aumentar a precisão e a confiabilidade. Em 2024, este ranking baseia-se em 6 padrões e 18 critérios selecionados, refletindo de forma abrangente as missões fundamentais das universidades, tais como: educação, pesquisa científica e extensão.

Estes incluem seis critérios: qualidade reconhecida (30%), ensino (25%), publicação científica (20%), tarefas e invenções científicas e tecnológicas (10%), qualidade dos alunos (10%) e instalações (5%).

O Ranking das Universidades do Vietnã de 2024 analisou todas as 237 instituições de ensino superior vietnamitas por meio do processamento de grandes conjuntos de dados, incluindo: relatórios disponíveis publicamente; planos de admissão; dados de rankings globais como QS, THE, ARWU, acreditação pelo Ministério da Educação e Treinamento, rankings QS Stars e UPM, dados do Web of Science (WOS) e SCOPUS para o período de 5 anos (2019-2023); dados sobre atividades científicas e tecnológicas e invenções do Ministério da Ciência e Tecnologia; dados sobre periódicos científicos de prestígio do Conselho de Estado de Professores… Destas, 193 universidades possuíam dados completos para prosseguir com o ranking.

A equipe responsável pelo Ranking das Universidades do Vietnã inclui o Professor Nguyen Loc, ex-pesquisador do Instituto Vietnamita de Ciências da Educação, juntamente com muitos outros especialistas e colaboradores.



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