As lágrimas brotam nos olhos durante a época em que as meninas florescem em idade escolar.

"Escrevendo para a Temporada da Floração da Árvore Flamejante", da autora Dao Phong Lan, é um poema delicado e comovente sobre a época de florescimento, voltado para crianças em idade escolar.

Escrito para a época das flores exuberantes.

Ela se foi, as flores da árvore-da-chama queimam lá no alto.
Olhos vermelhos e inchados em uma tarde ensolarada.
Ao mastigar o cacho de flores, percebe-se que elas não são azedas, mas sim amargas e adstringentes.
Meus passos vacilaram enquanto eu atravessava o pátio da escola.

O pôr do sol estava diante de mim.
Atrás deles estava a porta da sala de exames, trancada às pressas.
As mesas, cadeiras e quadros-negros estão cobertos de poeira.
O pedaço de papel amassado foi jogado fora no final da prova...

Meu lugar ainda é ali.
Longas faixas de luz solar ficaram impressas na cadeira.
Todas as manhãs, a primeira vez que eu chegava atrasado.
Seus ombros tremiam, suas mãos estavam manchadas de óleo...

Ela se foi! O aglomerado de flores vermelhas vistosas lá no alto.
Continue a queimar com palavras não ditas.
O sol da tarde brilhava com uma persistente sensação de arrependimento.
Os preços do passado... Melhor nem falar neles! O verão está acabando...
ORQUÍDEA

Todo verão, quando as flamboyants explodem em vibrantes flores vermelhas no pátio da escola, inúmeras emoções e antigas lembranças são despertadas.

Todo verão, quando as flamboyants explodem em vibrantes flores vermelhas no pátio da escola, inúmeras emoções e antigas lembranças vêm à tona. "Escrevendo para a Temporada da Florada da Flamboyant", de Dao Phong Lan, é um desses poemas — delicado, porém pungente, simples, porém comovente, evocando no leitor um sentimento de melancolia, arrependimento e uma saudade indizível.

Logo nas primeiras linhas, a imagem das flores da árvore flamboyant é assombrosamente vívida:

Ela se foi, as flores da árvore-da-chama queimam lá no alto.
Olhos vermelhos e inchados em uma tarde ensolarada.

A árvore-da-flama, que costuma aparecer durante a época de exames e despedidas, é uma testemunha silenciosa de sentimentos não expressos. A imagem das "flores da árvore-da-flama em chamas" evoca um vermelho vibrante e intenso. Esse vermelho parece arder nos olhos daqueles que ficam, turvando sua visão. A luz do sol cintila nas pálpebras daqueles que permanecem no pátio vazio da escola. Um sentimento amargo permeia cada palavra.

Ao mastigar o cacho de flores, percebe-se que elas não são azedas, mas sim amargas e adstringentes.
Meus passos vacilaram enquanto eu atravessava o pátio da escola.

Ao morder aquele cacho de flores exuberantes, é como sentir parte de uma memória, aparentemente doce, mas que se torna amarga. Talvez seja por causa da separação, por causa das palavras não ditas, ou porque todo verão deixa espaços vazios nos corações dos jovens que o poeta nutre tais sentimentos.

O cenário no poema se expande gradualmente, partindo do pátio da escola, passando pela sala de provas, o quadro-negro, as cadeiras… Tudo se assemelha a uma imagem familiar da vida estudantil, agora coberta por uma camada de poeira da separação e das lembranças.

As mesas, cadeiras e quadros-negros estão cobertos de poeira.
O pedaço de papel amassado foi jogado fora no final da prova…

A poeira cobre as memórias, a poeira cobre o tempo, mas nos corações daqueles que permanecem, tudo permanece intacto, ainda presente como se fosse ontem.

Um pequeno detalhe, mas muito bonito e sutil:

Meu lugar ainda é ali.
Longos raios de sol ficaram impressos na cadeira...

Aquele raio de sol é o vestígio de uma aula, de uma tarde, de um olhar furtivo, de um toque de timidez… Agora, só restam o sol, a cadeira, o espaço vazio. Essa marca é como um rastro de presença, de uma memória indelével. Aquele “longo raio de sol” não é apenas luz, mas também sombra, parte da memória da pessoa sentada observando.

O poema continua a guiar o leitor através de recordações, com uma voz narrativa lenta e suave, profundamente imbuída de emoção:

Todas as manhãs, a primeira vez que eu chegava atrasado.
Seus ombros tremiam, suas mãos estavam manchadas de óleo…

Uma lembrança aparentemente insignificante e trivial, mas que se tornou um elo que uniu os corações das pessoas. Era a imagem de uma estudante chegando atrasada à escola pela primeira vez, em pânico, confusa e suja… Mas talvez aquele momento tenha se tornado um marco, uma “cicatriz” indelével no coração de quem o presenciou.

O refrão "Ela se foi!" se repete, como um grito ecoando no vazio. A flamboyant lá no alto ainda "ardeu com palavras não ditas", ainda radiante, ainda apaixonada, mas o coração não teve tempo de expressar o amor, de revelá-lo, de compreendê-lo. O verão vem, o verão vai, e com ele vêm os arrependimentos, os "e se...", as perguntas sem resposta.

E assim o poema termina com um suspiro, uma autorreflexão:

O preço naquela época…
Melhor não falar sobre isso! O verão acabou...

Uma elipse, uma pausa como um momento de silêncio. O poeta diz a si mesmo para não mencionar mais o assunto, mas essa própria menção é uma lembrança. O verão terminou, as flores caíram, a pessoa se foi, resta apenas uma memória latente, apenas uma estação de flores vermelhas e exuberantes persiste no coração de quem fica, retornando uma vez por ano, despertando entusiasmo, causando uma pontada de dor.

"Escrevendo para a Temporada da Flor da Árvore Flamejante", do autor Dao Phong Lan, não é um poema longo, nem contém linguagem rebuscada ou imagens excessivamente elaboradas. Mas é justamente essa simplicidade que cria seu impacto comovente.

O poema de Dao Phong Lan é a voz compartilhada de muitas gerações de estudantes, uma história na qual qualquer pessoa que tenha vivenciado os tempos de escola pode se ver refletida. Cada verso é como um fragmento de memória: tardes, um pátio escolar, um conjunto de flores exuberantes, um olhar nunca ousado, uma palavra nunca ousada, uma mão nunca segurada… Tudo passa silenciosamente, deixando apenas “um longo raio de sol impresso na cadeira” e uma saudade sem nome.

Ao ler o poema, ninguém consegue evitar a nostalgia. Nostalgia porque vê nele um reflexo de sua própria juventude. Nostalgia por assuntos inacabados, arrependimentos não resolvidos. Nostalgia porque compreende que todo verão passará, as pessoas partirão, mas a flamboyant continuará a florescer a cada verão, tingindo de vermelho um canto do pátio da escola, lembrando aqueles que permanecem de um tempo que já se foi.

"Escrevendo para a Temporada da Flor da Árvore Flamejante" não é apenas um poema sobre uma pessoa ou um caso de amor. É um poema sobre os últimos dias do ensino médio, sobre a época de provas, sobre o som das cigarras, sobre a luz solar deslumbrante... É um poema sobre os dias de escola, a idade dos sonhos, da hesitação, das emoções puras e sinceras.

HOANG HUONG

Fonte: https://baohaiduong.vn/rung-rung-mua-hoa-hoc-tro-411123.html