Removendo dificuldades e melhorando a qualidade do ensino e da aprendizagem em Phu Quoc

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Na manhã de 31 de outubro de 2023, o camarada Tong Phuoc Truong, membro do Comitê Permanente do Comitê Provincial do Partido de Kien Giang , secretário do Comitê do Partido da cidade de Phu Quoc, e o camarada Huynh Quang Hung, secretário adjunto do Comitê do Partido da cidade, presidente do Comitê Popular da cidade, tiveram uma reunião e diálogo direto com quase 120 quadros e professores que são secretários de filiais, comitês do partido, conselhos escolares, presidentes de sindicatos e secretários de filiais de escolas na cidade de Phu Quoc.

Estiveram presentes na Conferência representantes dos líderes das agências de aconselhamento e apoio do Comitê do Partido da Cidade; do Comitê da Frente da Pátria do Vietnã da Cidade, da Federação Trabalhista, do Sindicato da Juventude da Cidade, do Sindicato das Mulheres; do Parque Nacional de Phu Quoc, do Centro de Educação Vocacional - Educação Continuada, do Seguro Social da Cidade; representantes dos líderes de departamentos e escritórios especializados sob o Comitê Popular da Cidade; secretários do Comitê do Partido e presidentes dos Comitês Populares de comunas e distritos.

Na conferência de diálogo, 27 delegados se inscreveram para falar, 17 delegados falaram diretamente; os delegados fizeram recomendações aos líderes do Comitê do Partido e ao governo municipal sobre uma série de dificuldades e problemas no atual trabalho de educação e treinamento. Eles se concentraram em cinco grupos de questões: o grupo sobre a construção do Partido e o sistema político nas escolas; o grupo sobre mecanismos e políticas para professores; o grupo sobre organização, pessoal e especialização; o grupo sobre terrenos e construção básica; o grupo sobre segurança e ordem e outras áreas.

Algumas opiniões disseram que o número de professores ainda é insuficiente em comparação à situação atual de desenvolvimento escolar, políticas e mecanismos relacionados a professores, moradia pública para professores, aquisição de ativos e investimento público em educação, concessão de certificados de direito de uso da terra para algumas escolas, desenvolvimento lento de escolas importantes e escolas de padrão nacional, etc.

Na sessão de diálogo, perguntas e recomendações de quadros e professores foram basicamente respondidas diretamente pelo Presidente do Comitê Popular da Cidade e pelos chefes de departamentos, escritórios e agências funcionais. Para algumas questões que não se enquadram na competência e nas condições práticas da localidade, os líderes da cidade tomaram nota e compilaram recomendações para que os níveis superiores as considerassem e resolvessem.

Em suas considerações finais na Conferência, o Camarada Secretário do Comitê do Partido da Cidade de Phu Quoc, Tong Phuoc Truong, reconheceu e apreciou muito as opiniões francas, entusiasmadas e altamente responsáveis dos delegados participantes do diálogo. As opiniões dos representantes de quadros e professores de todo o setor educacional da cidade se concentraram em cinco grupos-chave de questões de interesse para todo o setor e para a sociedade. O Secretário do Comitê do Partido da Cidade solicitou aos líderes do Comitê Popular da Cidade, departamentos, escritórios e filiais da cidade que implementassem rigorosamente as questões discutidas e acordadas no diálogo e resolvessem de forma rápida e eficaz as recomendações legítimas dos quadros e professores.

Enfatizando as principais tarefas para os próximos tempos, o camarada Tong Phuoc Truong afirmou que a cidade de Phu Quoc continuará a receber investimentos do governo central e da província para desenvolver sua socioeconomia, e a vida da população será melhorada e estabilizada. Além disso, a educação e a formação profissional terão muitas oportunidades e desafios interligados, as necessidades de aprendizagem das crianças locais estão aumentando, as instalações precisam ser investidas e a escala de escolas e turmas expandida, e os recursos humanos qualificados devem ser suficientes em quantidade e qualidade para atender às necessidades de desenvolvimento da cidade. Para que o trabalho de educação e formação profissional da cidade seja melhor implementado, ele sugeriu que os comitês do Partido em todos os níveis devem se concentrar regularmente em direcionar, incentivar e inspecionar a implementação das metas e tarefas de educação e formação profissional, a fim de corrigir prontamente as limitações e remover dificuldades e obstáculos no processo de implementação. Fortalecer o trabalho de informação e propaganda sobre educação e formação profissional, criando uma mudança na conscientização e no consenso de todo o sistema político e entre a população em prol da causa da inovação educacional na localidade; e estar determinado a implementar com sucesso as metas e tarefas estabelecidas.

Além disso, as agências de aconselhamento e apoio do Comitê Municipal do Partido continuam a se dedicar à orientação dos comitês e células do Partido em todos os níveis escolares para que tenham um bom desempenho no trabalho de construção e retificação do Partido. Concentram-se na promoção da educação política, no treinamento da ética revolucionária, no estímulo ao patriotismo, na aspiração à dedicação, à autossuficiência e à autonomia nacional entre professores e alunos em instituições de ensino; construindo uma equipe de professores que sejam verdadeiros soldados na frente educacional, um exemplo brilhante de moralidade e personalidade a ser seguido pelos alunos. Concentram-se no trabalho de criação de fontes e no desenvolvimento de membros do Partido entre professores e alunos (nível médio). Ao mesmo tempo, fortalecem e consolidam organizações políticas e sociais limpas e fortes.

As autoridades em todos os níveis têm apresentado bom desempenho na gestão estatal do desenvolvimento da educação e da formação. O Comitê Popular da Cidade instruiu os departamentos e escritórios especializados a continuarem a reorganizar o aparato e a reestruturar o quadro de servidores públicos e funcionários públicos do setor de educação e formação, a fim de garantir a racionalização e a eficiência. Continuar a revisar e complementar o planejamento e o desenvolvimento da rede de escolas e turmas de instituições de ensino para o período de 2021 a 2025, com uma visão para 2030, de acordo com as condições socioeconômicas da localidade. Priorizar o uso de diversas fontes de capital para investir na construção de escolas essenciais e escolas de padrão nacional; concentrar-se na conclusão dos critérios de educação e formação para construir novas comunas rurais e manter e melhorar a taxa de alcance da educação universal e a eliminação do analfabetismo entre adultos.

Continuar a reforçar o papel e a responsabilidade das organizações de massa e das organizações sociopolíticas, coordenando-se para cuidar do desenvolvimento cada vez mais sustentável do trabalho educacional da cidade. Promover a socialização e fortalecer a autonomia nas instituições de ensino e formação; mobilizar a participação de toda a sociedade no desenvolvimento da educação; construir um ambiente educacional saudável, para que todos e todas as organizações possam contribuir para o desenvolvimento da educação e usufruir dos seus resultados. Promover atividades que incentivem a aprendizagem e o talento, e cuidar e ajudar alunos em circunstâncias difíceis a se destacarem nos estudos. Homenagear e premiar grupos e indivíduos com realizações e contribuições excepcionais à causa da educação e formação na região.

Afirmando que os grupos de questões levantados na Conferência de Contato e Diálogo de hoje estão contribuindo para remover dificuldades e obstáculos na implementação das metas e tarefas de educação e treinamento do Comitê do Partido da Cidade, em nome do Comitê Permanente do Comitê do Partido da Cidade, o camarada Tong Phuoc Truong sugeriu que é necessário promover ainda mais o senso de responsabilidade dos comitês do Partido em todos os níveis, do governo, de todo o sistema político e o apoio e as contribuições das forças sociais e de todas as pessoas para desenvolver a causa da educação e do treinamento em uma política nacional de ponta.

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