Uma escola feliz irradia amor.

Alunos da Escola Secundária Vinh Trai (Distrito de Dong Kinh) leem livros durante o recreio no pátio da escola.

Na implementação desse movimento, muitas unidades concretizaram os critérios de amor, respeito e segurança por meio de ações adequadas às suas realidades. Por exemplo, o Colégio Interno Étnico Huu Lung para alunos do Ensino Fundamental II e Ensino Médio, com mais de 300 alunos internos em dois níveis, concentra-se em métodos inovadores e na construção de um ambiente acolhedor para que cada aluno se sinta acolhido e apoiado. Hoang Thi Cam Tu, aluna da turma 11A, expressou seu carinho pela escola: "Estudando e morando aqui, sempre sentimos o afeto de nossos professores e amigos. Todos os dias na escola são alegres e reconfortantes porque sempre há pessoas dispostas a ajudar."

De acordo com nossa pesquisa, para construir uma escola feliz, os espaços das salas de aula e as instalações escolares são cuidadosamente mantidos, e muitas atividades práticas são organizadas para que os alunos se sintam conectados à escola como se fosse seu segundo lar. Ao mesmo tempo, as tarefas são atribuídas de acordo com os pontos fortes dos professores, ajudando-os a se entusiasmar com a inovação e aprimorar a qualidade de suas aulas.

Em áreas desfavorecidas, o valor da "felicidade" é ainda mais profundo. Na Escola Secundária Nhat Hoa, uma escola remota com a maioria dos alunos pertencentes a grupos étnicos minoritários, a instituição se esforça constantemente para garantir que nenhum aluno seja deixado para trás. O diretor Hoang Tho Thuan afirmou: "A escola alia a construção de um ambiente escolar feliz à organização de atividades e experiências de desenvolvimento de habilidades adequadas às condições locais, como competições esportivas , jogos folclóricos e programação de robôs, para ajudar os alunos a se tornarem mais confiantes em seus estudos e em suas vidas. Graças a isso, no último ano letivo, os alunos da escola conquistaram importantes prêmios em competições de programação de robôs e medalhas no Festival Esportivo de Phu Dong; o corpo docente também obteve muitos resultados excelentes em competições profissionais. Esses resultados demonstram que, ao estudar em um ambiente acolhedor, cada aluno tem a oportunidade de brilhar, mesmo em um local com muitas dificuldades."

Segundo nossa pesquisa, o movimento "Escola Feliz" está se disseminando amplamente por todo o setor educacional. Com mais de 600 instituições de ensino e mais de 210.000 alunos, entre estudantes de graduação e pré-escola, o Ministério da Educação e Formação orientou 100% das unidades a desenvolverem planos e integrarem os conceitos de "felicidade" e "segurança" em suas atividades anuais, vinculando-os a movimentos de emulação como "Inovação e Criatividade na Gestão, Ensino e Aprendizagem" e "Professores Ajudando os Alunos a Progredir". Um ponto crucial é a implementação sincronizada com as atividades profissionais, de acordo com o Programa Geral de Educação de 2018, colocando os alunos no centro para cultivar emoções positivas e criar motivação para o desenvolvimento integral. Quando o ambiente de aprendizagem se torna vibrante e moderno, cada aluno é incentivado a demonstrar suas habilidades, responsabilidade e alegria em frequentar a escola todos os dias.

Na realidade, essa abordagem não só é eficaz em escolas públicas, como também está sendo implementada de forma criativa no setor privado. Por exemplo, a Escola Anh Viet (Distrito de Dong Kinh), uma escola de educação infantil e ensino fundamental, adere consistentemente à filosofia de colocar os alunos no centro e a felicidade como objetivo final. O Sr. Hoang Van Viet, diretor executivo da escola, afirmou: "Mantemos uma abordagem educacional holística, garantindo que cada disciplina e atividade contribua para ajudar os alunos a se tornarem mais confiantes e maduros a cada dia. Seguindo esse objetivo, a equipe da escola se concentra em inovar os métodos de ensino, criando um ambiente de aprendizagem acolhedor e enriquecedor; desde salas de aula bem equipadas até esportes, artes e atividades de desenvolvimento de habilidades para a vida, tudo é voltado para a alegria e as necessidades de desenvolvimento dos alunos. Como resultado, 100% dos alunos atendem aos requisitos de competência e caráter do currículo. Mais importante ainda, eles vivem em um ambiente onde são respeitados, ouvidos e estão sempre ansiosos para vir à escola."

Os resultados demonstram que o movimento "Escola Feliz" contribuiu significativamente para a construção de um ambiente de aprendizagem seguro e saudável em todo o setor educacional. As instituições de ensino promovem regularmente habilidades comportamentais, gestão emocional, cooperação e compartilhamento entre os alunos; e implementam com eficácia medidas para prevenir e combater a violência escolar, garantindo que nenhum incidente grave tenha ocorrido durante o último ano letivo, contribuindo para a segurança física e mental dos alunos. Em particular, 100% das instituições de ensino implementaram efetivamente o código de conduta, garantindo total segurança física e mental para as crianças que frequentam a escola. Esses números confirmam os esforços de todo o setor, demonstrando que cada dia na escola não é apenas uma nova lição, mas também uma jornada de cultivo de emoções positivas e disseminação do amor dentro da comunidade escolar.

Isso demonstra que o movimento "Escola Feliz" está no caminho certo, criando um ambiente de aprendizagem seguro e acolhedor que ajuda os alunos a crescerem e amadurecerem com confiança todos os dias. Essa será a base para que todo o setor educacional continue inovando, disseminando amor e construindo escolas que realmente nutram o caráter e semeiem as sementes do futuro.

Fonte: https://baolangson.vn/truong-hoc-hanh-phuc-lan-toa-yeu-thuong-5067429.html