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Da experiência prática à escolha unificada

VHO - A partir do ano letivo de 2026-2027, todo o país utilizará um conjunto unificado de livros didáticos intitulado "Conectando o Conhecimento à Vida", publicado pela Editora de Educação do Vietnã. Essa decisão foi tomada após muitos anos de uso dos livros didáticos nas escolas, o que comprovou sua qualidade na prática pedagógica, a integração entre os diferentes níveis de ensino e sua capacidade de atender às exigências da organização do ensino e da aprendizagem em âmbito nacional.

Báo Văn HóaBáo Văn Hóa15/06/2026

Da experiência prática à escolha unificada - imagem 1
"Connecting Knowledge with Life" foi selecionada como a série de livros didáticos nacional.

Fundamentos da prática

Em 26 de dezembro de 2025, o Ministério da Educação e Formação emitiu a Decisão nº 3588/QD-BGDĐT sobre um conjunto de livros didáticos para o ensino fundamental e médio, a serem utilizados uniformemente em todo o país. De acordo com essa decisão, o livro didático "Conectando o Conhecimento à Vida" foi selecionado para aplicação a partir do ano letivo de 2026-2027. Essa decisão foi emitida no âmbito da implementação da Resolução nº 71-NQ/TW, de 22 de agosto de 2025, do Politburo , sobre avanços no desenvolvimento da educação e formação, e da Resolução nº 281/NQ-CP, de 15 de setembro de 2025, do Governo, que promulga o Programa de Ação para a implementação da Resolução nº 71-NQ/TW.

Segundo o Ministério da Educação e Formação, a série de livros didáticos atende plenamente aos critérios de seleção para livros de educação geral a serem usados ​​uniformemente em todo o país. A série abrange todas as disciplinas e atividades educacionais nos três níveis de ensino; sua qualidade científica e pedagógica foi comprovada por meio de seu uso; e está disponível em todas as 34 províncias e cidades com o maior número de alunos entre as séries de livros didáticos atualmente em uso.

Um representante da Editora de Educação do Vietnã declarou: "O livro 'Conectando o Conhecimento à Vida' foi compilado por uma equipe de 431 autores, incluindo 151 professores e professores associados e 137 doutores, com a participação de cientistas , especialistas em educação, formadores de professores e professores da educação básica."

Com base na experiência docente, muitos professores avaliaram a série de livros didáticos como tendo boas conexões entre os diferentes níveis de ensino e enfatizando a relação do conhecimento com a vida real. A professora Le Thi Diem Nghien, de Geografia na Escola Secundária Chuong Duong (Hoan Kiem, Hanói), comentou: "A subárea de Geografia no livro didático de História e Geografia possui uma estrutura de conhecimento lógica; muitos conteúdos estão ligados à vida e ao desenvolvimento prático do país, ajudando os alunos a acessar o conhecimento de forma mais natural. O livro inclui muitos exemplos relacionados à vida social, como o papel de Hanói e Cidade de Ho Chi Minh na economia, a região econômica chave do Delta do Mekong; e exercícios práticos de elaboração e análise de gráficos climáticos utilizando dados de estações meteorológicas como Truong Sa, Hue e Hanói. Esses dados ajudam os alunos a desenvolver habilidades em processamento de informações, leitura de gráficos e análise de fenômenos geográficos a partir de dados específicos."

Na disciplina de Literatura, a professora Hoang Tue Minh, do Departamento de Literatura e História da Escola Secundária Giang Vo (Ba Dinh, Hanói), avaliou que o material do livro didático é diversificado e está intimamente alinhado com a psicologia dos alunos daquela faixa etária. A orientação para a escrita é estruturada passo a passo, desde a busca de ideias e a criação de rascunhos até a conclusão da redação. Essa organização ajuda os alunos a desenvolverem gradualmente a capacidade de aprender e escrever de forma independente, em vez de apenas aguardarem a orientação e a correção do professor.

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Segundo a Sra. Minh, o uso de um único conjunto de livros didáticos facilitará a troca de experiências, o compartilhamento de métodos e tornará o aprimoramento das aulas mais eficaz. Grupos e equipes acharão mais fácil desenvolver planos de aula, elaborar provas e selecionar materiais de aprendizagem complementares. Alunos que mudam de escola ou de local de estudo também evitarão ter que se familiarizar com um novo conjunto de livros didáticos, minimizando interrupções na aquisição de conhecimento.

Ao longo dos anos de implementação em diversas localidades, a série de livros didáticos "Conectando o Conhecimento à Vida" proporcionou estabilidade ao processo de ensino e aprendizagem. Os professores têm a oportunidade de adaptar suas aulas à realidade da sala de aula; alunos de diversas séries também se familiarizaram com a organização do conteúdo, os sistemas de perguntas, os exercícios e as atividades de aprendizagem. Essa é uma das bases importantes para a adoção de um conjunto único de livros didáticos em todo o país.

De outra perspectiva, a professora Pham Thi Thanh Ha, da Escola Primária Hien Nam, no bairro de Pho Hien (província de Hung Yen), acredita que os livros didáticos do Programa de Educação Geral de 2018 contêm quantidades equivalentes de conhecimento, sendo a principal diferença a estrutura curricular. Segundo ela, o uso de um conjunto único de livros didáticos facilitará a troca de experiências, o compartilhamento de métodos e o aprimoramento aprofundado dos planos de aula.

Condições para garantir uma implementação unificada

Quando o ensino em âmbito nacional se baseia em um único conjunto de livros didáticos, garantir as condições necessárias para a sua implementação torna-se crucial. Os livros didáticos devem ser fornecidos dentro do prazo; os professores precisam de formação; e as escolas devem dispor de livros do professor, materiais de formação, planos de aula e recursos de aprendizagem complementares em quantidade suficiente. Cada etapa impacta diretamente a qualidade do ensino e da aprendizagem em cada localidade.

A Editora de Educação do Vietnã possui atualmente um sistema de autores, editores, especialistas, técnicos editoriais, armazéns e redes de distribuição que abrangem todo o país. Essa é uma das bases que garante que os livros didáticos cheguem às escolas no prazo e atendam às necessidades de professores e alunos.

De acordo com as informações divulgadas sobre o uso de livros didáticos para o ano letivo de 2026-2027, a Editora de Educação do Vietnã continuará a coordenar com o setor educacional para garantir o fornecimento oportuno e completo de livros didáticos e materiais educacionais antes do início do novo ano letivo. Além disso, foi anunciado que o preço dos livros didáticos do 1º ao 12º ano será reduzido em uma média de 13,3% em comparação com o ano letivo anterior.

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Ajustar os preços dos livros didáticos é de grande importância prática para os pais, especialmente no contexto da transição nacional para um conjunto único de livros. Juntamente com a preparação antecipada dos livros e um sistema de distribuição sincronizado, o planejamento para o novo ano letivo reduzirá a pressão sobre famílias, escolas e instituições de ensino.

A partir de um conjunto de livros didáticos selecionados e utilizados em diversas localidades, "Conectando o Conhecimento à Vida" tornou-se um livro didático de uso nacional. O processo de implementação no ensino prático forneceu bases importantes para o uso unificado do livro e demonstra também o papel da prática no aprimoramento das políticas educacionais.

Fonte: https://baovanhoa.vn/doi-song/tu-trai-nghiem-thuc-tien-den-lua-chon-thong-nhat-236997.html

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