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| A maioria dos projetos STEM criados pelos alunos tem aplicações práticas na resolução de problemas da vida real. |
O Festival STEM é um ambiente saudável que estimula o aprendizado em grupo, incentiva a criatividade dos alunos e aplica a pesquisa científica a situações da vida real. Em sua terceira edição, o Festival STEM da cidade de Da Lat registrou um aumento notável tanto na quantidade quanto na qualidade dos vídeos e trabalhos criativos sobre STEM enviados pelos alunos.
Este ano, o evento contou com a participação de 715 alunos de 40 escolas de ensino fundamental e médio. Na categoria de vídeos STEM, a maioria dos trabalhos documentou de forma autêntica o processo de organização de atividades educativas STEM em suas respectivas escolas, transmitindo claramente os objetivos, o conteúdo e o valor educativo dessas atividades. Na competição de produtos STEM, as escolas participantes demonstraram uma atitude séria e positiva; muitos produtos foram desenvolvidos com base em problemas práticos de ensino, intimamente ligados às necessidades específicas e ao ambiente de aprendizagem dos alunos. Alguns produtos mostraram um preparo meticuloso, tanto no conteúdo quanto na apresentação.
A Sra. Tang Thi Hang, Vice-Chefe do Departamento de Educação e Treinamento e Chefe da Banca Examinadora, avaliou que muitos projetos demonstraram claramente um alto nível de conhecimento científico, evidenciando a capacidade dos alunos de aplicar conhecimentos interdisciplinares. Na competição de robótica, os alunos demonstraram excelentes habilidades de programação, sabendo aplicar com flexibilidade o conhecimento adquirido para atender às exigências da prova. As equipes participantes se prepararam seriamente, investindo sistematicamente no projeto e na montagem dos robôs. Muitos robôs operaram com eficiência, atendendo plenamente aos requisitos técnicos e ao conteúdo da prova.
No ensino fundamental, os projetos STEM vencedores incluíram maquetes de parques eólicos, mini aspiradores de pó e modelos de ecossistemas. No ensino médio, projetos como o "Disco Giratório Infinito para uma Terra Verde"; robôs para o transporte de suprimentos em escolas e hospitais; e maquetes representando pontos turísticos famosos e a vida humana em Da Lat estiveram entre os mais populares. É evidente que a maioria dos projetos STEM deste ano utiliza a tecnologia para promover um futuro verde, seguro e sustentável.
“Minha família e eu fizemos uma excursão a Cau Dat, e quando perguntei sobre as gigantescas turbinas eólicas, meus pais explicaram que eram turbinas eólicas – uma das fontes de energia limpa, gerada pela energia eólica e muito ecológica. Os livros que estudei também falavam sobre energia eólica, e foi a partir disso que tive a ideia e, junto com meu professor e colegas, construímos um modelo aplicando a energia eólica ao cotidiano”, compartilhou Tran Quoc Gia Minh, aluno da Escola Primária Trung Vuong, sobre seu projeto. O projeto ganhou o primeiro prêmio da banca examinadora. Para os alunos, isso é uma grande fonte de incentivo, demonstrando sua capacidade de aplicar conhecimentos de ciência e tecnologia para resolver problemas da vida real. Um dos aspectos que impressionou os jurados foi que, apesar da pouca idade, os alunos apresentaram seus projetos com confiança e fluência e responderam às perguntas com clareza.
Segundo o Sr. Nguyen Vinh Hien, Chefe do Departamento de Educação e Formação, este ano, com o tema IA e STEM - Uma Plataforma para a Criatividade, Conectando o Futuro, os alunos têm amplas oportunidades para serem criativos. Este é um momento extremamente oportuno para que os alunos tenham acesso à IA em todos os campos e profissões, não apenas em produtos científicos e técnicos. É também uma oportunidade para os alunos participarem e vivenciarem atividades científicas interessantes, aplicarem seus conhecimentos na prática e desenvolverem ousadia e autoconfiança, fomentando assim as qualidades e habilidades dos alunos para atingirem os objetivos do Programa de Educação Geral de 2018.
Nos últimos anos, o Departamento de Educação da cidade de Da Lat tem dedicado grande atenção às atividades de educação STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática) na região. As atividades STEM organizadas em cada aula têm ajudado os alunos a adquirir conhecimentos e habilidades que servem como base para sua participação em atividades STEM de nível superior, como aprendizagem experimental e pesquisa científica. STEM não é apenas um método educacional, mas também a chave para desvendar um tesouro de conhecimento, fomentar a criatividade e desenvolver habilidades essenciais para os cidadãos do século XXI, ajudando-os, assim, a dominar a tecnologia e construir seu futuro.
Fonte: https://baolamdong.vn/xa-hoi/202504/ung-dung-stem-vao-cuoc-song-b6e3d5f/
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