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Solicitação de alocação de verbas para aulas de reforço e cursos complementares.

Báo Đại Đoàn KếtBáo Đại Đoàn Kết18/02/2025

O Departamento de Educação e Formação da província de Thanh Hoa exige que as instituições de ensino aloquem fundos e estabeleçam limites de gastos para aulas de reforço extracurriculares dentro das escolas.


Em 18 de fevereiro, o Departamento de Educação e Formação da província de Thanh Hoa anunciou o envio de um documento aos departamentos de educação distritais e instituições de ensino afiliadas, referente à implementação de diversas disposições após a entrada em vigor da Circular 29 sobre ensino e aprendizagem suplementares (14 de fevereiro).

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O Departamento de Educação e Formação de Thanh Hoa exige que as instituições de ensino destinem verbas para aulas de reforço extracurriculares dentro das escolas. (Foto: D.M.)

Assim sendo, o Departamento exige que as instituições de ensino utilizem eficazmente os recursos humanos, as instalações e o financiamento existentes para desenvolver planos de organização de aulas extras e sessões de tutoria, em conformidade com os regulamentos, especialmente para os alunos do último ano.

Organizar soluções de ensino flexíveis, incluindo aulas presenciais, online e híbridas, permitindo que um professor lecione para vários alunos; alocar verbas para reforço escolar extracurricular dentro das escolas a partir do orçamento alocado em 2025; desenvolver regulamentos internos de gastos, incluindo disposições sobre limites de gastos para a organização de reforço escolar extracurricular.

Além disso, é necessário fortalecer a gestão das aulas de reforço extracurriculares, tanto dentro quanto fora das escolas; focar na melhoria da qualidade das aulas regulares, orientando e supervisionando o estudo individual dos alunos e incentivando-os a realizar pesquisas independentes por meio de softwares, videoaulas e sites de avaliação.

Diferenciar os alunos de forma eficaz com base em suas habilidades, priorizando a designação de professores para orientar e auxiliar alunos com resultados acadêmicos abaixo da média ou satisfatórios; orientar alunos com desempenho acadêmico acima da média e excelente em estudos individuais e revisões, individualmente ou em grupo.

Para os alunos do último ano, deve-se priorizar a designação de professores com forte competência e experiência profissional para lecionarem, e a atribuição de outras responsabilidades a esses professores deve ser limitada.

O Departamento de Educação e Formação de Thanh Hoa sugere que, nos casos em que as instituições de ensino não possam alocar fundos para incentivos, elas devem encorajar os professores a fornecerem instrução complementar sem cobrar nenhuma taxa dos alunos.

Para as escolas, é necessário identificar, elogiar, recompensar e replicar prontamente indivíduos e grupos exemplares que ensinam e dão aulas particulares gratuitamente, demonstrando dedicação, paixão e compromisso integral com seus alunos, alcançando alta eficácia na educação.



Fonte: https://daidoanket.vn/thanh-hoa-yeu-cau-bo-tri-kinh-phi-cho-day-them-hoc-them-10300107.html

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