„Cele 5 minute de aur” din sala de examen îi ajută pe candidați să obțină rezultate bune.

Mulți studenți intră în sala de examen cu gândul că trebuie să termine repede pentru a obține un avantaj. Cu toate acestea, potrivit profesorilor, primele 5 minute după ce primesc lucrarea de examen sunt timpul în care candidații își formulează o strategie, își stabilizează emoțiile și evită greșelile regretabile.

Nu te grăbi să începi să lucrezi la test imediat ce primești lucrarea.

Împărtășindu-și strategia de susținere a examenelor, dna Tran Minh Tam, profesoară de engleză din Hanoi , a spus că primele 5 minute petrecute în sala de examen sunt cruciale. „Adevărul în sala de examen este că cei care se descurcă cel mai bine nu sunt neapărat cei mai inteligenți studenți; ei sunt adesea cei cu cea mai bună strategie și abilități de control psihologic încă din primele 5 minute”, a spus dna Tam.

Potrivit ei, o greșeală frecventă pe care o fac mulți studenți este să se arunce imediat în test, de teamă că nu vor mai avea timp. Acest lucru îi face predispuși să omită informații, să înțeleagă greșit instrucțiunile sau să se blocheze la întrebări dificile chiar de la început.

Candidații care susțin examenul de admitere pentru clasele specializate de clasa a X-a din Hanoi în 2026. Fotografie: Thach Thao

Dna Tam îi sfătuiește pe candidați să petreacă primele 5 minute parcurgând întreaga foaie de examen. Acest pas îi ajută pe studenți să vizualizeze structura examenului, să identifice întrebările ușoare și dificile și să estimeze timpul potrivit pentru fiecare secțiune.

„La fel ca atunci când călătorim pe distanțe lungi, ar trebui să ne uităm pe o hartă în prealabil”, a spus ea.

Potrivit profesorului, această scurtă perioadă de timp este crucială deoarece este momentul în care creierul trece de la o stare de anxietate la o stare de concentrare. Dacă este utilizată corect, elevii vor intra mai repede în ritmul testului, vor lucra mai coerent și vor reduce erorile cauzate de grabă.

Împărțiți întrebările în două grupuri pentru a menține o mentalitate stabilă.

După ce scanează foaia de examen, potrivit dnei Tam, următorul lucru pe care elevii ar trebui să-l facă este să împartă întrebările în două grupe.

Primul grup este format din întrebări „sigure”, la care știi cum să răspunzi imediat. Dna Tam consideră că acestea sunt întrebările care ar trebui prioritizate pentru a construi o bază și a crea un sentiment de încredere.

„Când studenții rezolvă cu succes la rând întrebări familiare, creierul lor simte că deține controlul asupra situației. Acest lucru este foarte important în sala de examen”, a spus ea.

A doua grupă este formată din întrebări dificile care necesită mai mult timp de gândire. Pentru aceste întrebări, elevii ar trebui să le corecteze și să revină la ele mai târziu, în loc să încerce să le rezolve imediat.

Mulți studenți își pierd calmul pur și simplu pentru că petrec prea mult timp cu o întrebare dificilă la începutul examenului. Când sunt blocați, mintea lor se dezordonează ușor, ceea ce duce la sentimente de panică și afectează întreaga parte ulterioară a examenului.

Între timp, studenții cu o abordare strategică aleg adesea o abordare de tipul „fă-o bine de prima dată”. Ei prioritizează finalizarea mai întâi a părților pe care le pot gestiona bine pentru a menține un ritm constant și o mentalitate stabilă.

Profesoara a spus că nu este vorba doar despre abilități de susținere a testelor, ci și despre stăpânirea emoțiilor într-un mediu sub presiune.

„Adesea, rezultatul nu depinde de care elev studiază mai mult, ci de care elev este mai calm”, a observat ea.

Prin urmare, pe lângă recapitularea cunoștințelor, elevii trebuie să își dezvolte și obiceiul de a aloca timp, de a parcurge întrebările de examen și de a stabili ordinea de răspuns la acestea atunci când exersează acasă. Atunci când această abilitate devine un reflex, vor fi mult mai încrezători în examenul propriu-zis.

„Uneori, doar primele cinci minute pot schimba rezultatul unui întreg examen”, a subliniat ea.

9 note importante pentru candidați înainte de a intra în sala de examen: Examenele nu necesită doar cunoștințe; potrivit experților, mulți studenți pierd puncte nu pentru că nu știu să răspundă la întrebări, ci pentru că nu s-au pregătit suficient de bine înainte de a intra în sala de examen.

Sursă: https://vietnamnet.vn/5-phut-vang-trong-phong-thi-giup-thi-sinh-dat-ket-qua-cao-2520061.html