Fiecare scris de mână, fiecare emoție stângace din zilele mele de școală mi-a revenit clar în minte. Doar o mică bucată de hârtie, dar a fost suficientă pentru a face ca un colț al amintirii mele pe care îl credeam uitat să devină brusc viu, amintindu-mi de anotimpurile în care făceam ziare de perete pline de râsete în timpul școlii.
Când eram încă la școală, ziarul de perete nu era doar o activitate pe 20 noiembrie, ci și un mic festival pe care întreaga clasă îl aștepta cu nerăbdare. Ori de câte ori se apropia Ziua Profesorilor Vietnamezi, noi, elevii, eram la fel de entuziasmați ca și cum am fi așteptat Tet. Profesorul o menționase doar pe scurt, dar în inimile noastre, fiecare dintre noi se pregătise deja. Cei care se pricepeau la scris promiteau să scrie un articol cu adevărat bun; cei cărora le plăcea desenul se lăudau că vor crea cea mai unică ramă; iar cei care erau tăcuți și credeau că nu le va păsa, dar când venea vorba de realizarea ziarului de perete, erau surprinzător de atenți, nerefuzând niciodată să taie hârtie, să lipească flori sau să bordeze pagina.
Nu aveam multe materiale frumoase, dar totul era realizat cu entuziasm autentic. Poze decupate din ziare vechi, culori ușor estompate pentru că creioanele se înmuiaseră, liniile de scris uneori strâmbe din cauza entuziasmului... toate creau un ziar de perete simplu, dar emoționant. Ceea ce îmi amintesc cel mai mult este momentul în care întreaga clasă stătea în jurul unei foi mari de hârtie întinse pe biroul profesorului. Un copil era ocupat să scrie titlul, un alt copil era aplecat cu o riglă pentru a trasa linii, câțiva copii stăteau în spate și își spuneau constant părerile, uneori certându-se zgomotos doar pentru că alegeau fontul pentru titlu. Și totuși, o singură glumă și toată lumea izbucnea în râs, apoi continua să lucreze cu sârguință, ca și cum nu s-ar fi supărat niciodată.
Pentru noi, pe vremea aceea, ziarul de perete era atât sacru, cât și inocent. Sacru pentru că era locul unde fiecare dintre noi își exprima recunoștința față de profesorii noștri, cu propriile abilități stângace. Inocent pentru că nimeni nu se gândea prea mult la scoruri sau premii; atâta timp cât ziarul era lăudat de profesori ca fiind „frumos și emoționant”, întreaga clasă era fericită. De fiecare dată când ziarul de perete era finalizat și agățat, stăteam adesea în fața lui mult timp, recitind fiecare articol, simțindu-ne mândri pentru că „am contribuit la acest colț”.
Acum, când mă întorc la școli, văd că ziarul de perete s-a schimbat mult. Hârtia este mai frumoasă, culorile sunt mai vibrante, prezentarea este, de asemenea, mai sofisticată și modernă. Multe clase folosesc computere pentru a proiecta și imprima piese dificile, apoi le combină cu obiecte lucrate manual pentru a crea accente. Unele clase chiar realizează ziare de perete sub formă pliată, modele 3D și chiar combină videoclipuri sau sunete pentru ilustrare. Elevii de astăzi creează într-un mod foarte unic și nou, făcându-i pe adulți să le privească cu admirație.
Totuși, ceea ce m-a mișcat nu a fost investiția sau efortul extern, ci spiritul din interiorul ziarului de perete, care a rămas intact ca atunci când eram copii. Elevii încă stăteau împreună pentru a scrie articole, încă discutau cu entuziasm despre idei mici, încă așteptau cu nervozitate comentariile profesorului și erau încă extrem de mândri când își vedeau numele apărând în ziarul de perete al clasei. Vremurile s-au schimbat poate, dar sentimentele elevilor atunci când realizau ziarul de perete erau aproape aceleași: încă pure, încă entuziaste, încă dorind să transmită un frumos cuvânt de recunoștință.
Poate că aceasta este cea mai mare valoare a ziarului de perete - nu în tehnică, nu în crearea unui produs frumos de expus, ci în parcursul întregii clase care lucrează împreună pentru a-l crea. Acest proces este cel care îi apropie pe elevi, îi înțelege mai bine reciproc, apreciază eforturile prietenilor lor și știe cum să mulțumească sincer. Ziarul de perete nu este doar o bucată mare de hârtie atârnată pe peretele clasei. Este o parte din amintirile întregilor ani de școală, un loc unde se păstrează stângăcia și frumusețea fiecărei generații și un cadou simplu, dar emoționant, pentru profesorii care au învățat atât de mulți copii.
Ținând vechiul manuscris în mână, mi-am dat seama brusc că multe lucruri se pot estompa în timp, dar anotimpurile ziarelor de perete rămân încă colorate în memoria mea. Ziarul de perete - ca un moment tăcut de recunoștință - este locul unde elevii se opresc în mijlocul ritmului grăbit al vieții pentru a-și transmite recunoștința profesorilor lor. Și cu siguranță, în sălile de clasă de astăzi, se scriu încă noi sezoane de ziare de perete, cu inimi tinere, pline de dragoste și sinceră recunoștință.
Ha Trang
Sursă: https://baodongnai.com.vn/van-hoa/202511/bao-tuong-dau-lang-cua-mua-tri-an-3f51322/






Comentariu (0)