Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Școlile de artă solicită un mecanism special.

VTC NewsVTC News11/03/2023


Reprezentanții multor școli de arte și cultură s-au exprimat despre recenta controversă din jurul propunerii ca titlul de „Artist al Poporului” să fie echivalent cu un doctorat.

Dificultate în recrutarea studenților.

Profesor asociat Dr. Nguyen Dinh Thi, rector al Universității de Teatru și Film din Hanoi, a declarat că, datorită poziției sale unice ca instituție de formare artistică, numărul de noi doctoranzi recrutați anual nu este mare. În plus, nu este ușor pentru artiștii și lectorii cu masterat să urmeze studii doctorale și să acceseze cercetări științifice avansate și aprofundate. Prin urmare, universitatea întâmpină dificultăți în ocuparea tuturor posturilor didactice pentru a îndeplini criteriile din regulamentele de formare ale Ministerului Educației și Formării Profesionale.

De aceea, universitatea propune ca titlul de Artist al Poporului să fie echivalent cu o diplomă de master sau doctorat. Acest lucru se va aplica doar în cazul cotelor de înscriere și la deschiderea de noi specializări pentru domenii specializate în arte. Această propunere „nu se aplică tuturor Artiștilor Poporului, așa cum cred în mod eronat mulți oameni” și nu înlocuiește complet diplomele de doctorat în pregătirea de master și doctorat.

Propunere de echivalare a titlului de Artist al Poporului cu un doctorat: Școlile de artă solicită un mecanism - 1

Dl. Nguyen Dinh Thi (în dreapta) la ceremonia de absolvire a Universității de Teatru și Film.

Dl. Thi a declarat că deschiderea de noi programe universitare și stabilirea cotelor anuale de înscriere implică întregul profesorat și „dacă nu există suficienți lectori cu normă întreagă cu diplome de master și doctorat, va fi dificil să se stabilească cota de înscriere”.

În unele instituții de formare artistică, participarea Artiștilor Populari în procesul de formare este necesară. Ministerul Educației și Formării Profesionale ar trebui să recunoască, de asemenea, participarea Artiștilor Populari, deoarece aceștia au multă experiență în profesia lor; abilitățile lor profesionale de predare a studenților sunt foarte bune ”, a adăugat dl Thi.

Dificultățile cu care se confruntă Universitatea de Teatru și Film din Hanoi sunt, de asemenea, dificultăți comune pentru instituțiile de formare artistică la nivel național. Dr. Do Xuan Phuc, rectorul Universității de Arte (Universitatea Hue), a declarat că unele reglementări de stat îngreunează în prezent lucrurile pentru școlile culturale și de artă. În special, cerințele privind numărul de deținători de diplome de master și doctorat la admiterea studenților la programe de licență și postuniversitare și la deschiderea de noi specializări sunt problematice.

„Nu există instituții în țară care să ofere programe de doctorat în arte, însă reglementările încă impun școlilor de arte și cultură să dețină calificări de nivel doctoral pentru a participa la programe de formare, management sau pentru a deschide noi programe pentru înscriere. Sperăm că această inadecvare va fi luată în considerare și ajustată în curând, pentru a nu dezavantaja școlile de arte și cultură”, a declarat dl Phuc.

Propunerea unui mecanism specific

Profesorul Dr. Tu Thi Loan, președinta Consiliului pentru Știință și Formare din cadrul Institutului Național de Cultură și Arte din Vietnam, consideră că sectorul artistic are nevoie de politici specifice. Ea susține că cei cărora li s-au acordat titlurile de Artist al Poporului și Artist Meritoriu ar trebui să acorde prioritate expertizei lor profesionale în detrimentul cercetării științifice.

Propunere de echivalare a titlului de Artist al Poporului cu doctoratul: Mecanismul de solicitare a diplomelor la școlile de artă - 2

Numărul lectorilor titulari cu masterat și doctorat în școlile de artă este scăzut. (Imagine ilustrativă: TN)

„De fapt, atunci când se iau în considerare titlurile de profesor asociat și profesor universitar, s-au luat în considerare circumstanțe speciale, cum ar fi cele ale Artiștilor Poporului, premiile fiind convertite în echivalente în loc de lucrări de cercetare, de exemplu. Acest lucru a fost actualizat. Așadar, nu există niciun motiv pentru care unele școli de artă să nu beneficieze de o atenție specială, prin conversie, așa cum a propus școlile de artă; ar putea fi o abordare viabilă”, a spus ea.

Pe termen lung, dna Loan consideră că autoritățile relevante trebuie să continue să îmbunătățească și să ridice standardele pentru pregătirea doctorală. Ea susține că, fără încurajare, nici măcar programele de nivel de intrare în domeniul artelor nu vor reuși să atragă studenți, darămite candidați la doctorat.

Dl. Pham Nhu Nghe, director adjunct al Departamentului de Învățământ Superior din cadrul Ministerului Educației și Formării Profesionale, a declarat că, în regulamentele privind condițiile, procedurile și procesele de deschidere a programelor de formare, Ministerul a ținut cont de caracteristicile specifice ale școlilor de artă (Circularele 02 și 03 din 2022).

Mai exact, pentru programele universitare sau programele noi în domeniul artelor, sunt necesari doar 3 lectori titulari cu doctorat și expertiză relevantă, în loc de 5 ca în alte domenii generale. În același timp, Ministerul a permis lectorilor invitați în domeniul artelor să preia maximum 40% din volumul de muncă de formare; în timp ce pentru domeniile nespecializate, această cifră este de 30%.

Ministerul permite, de asemenea, universităților, la deschiderea de noi programe de formare, să considere lectorii cu titlul de Artist al Poporului și master ca fiind echivalați cu lectorii cu diplomă de doctorat. Sau, lectorii cu diplomă de doctorat pot înlocui lectorii cu titlul de conferențiar universitar. „ Astfel, comparativ cu alte domenii, condițiile pentru deschiderea de noi programe și înscrierea studenților au fost reduse cu un nivel”, a spus el.

Directorul adjunct a subliniat, de asemenea, că propunerea școlilor de a echivala titlul de „Artist al Poporului” cu diplomele de master sau doctorat nu este încă reglementată și este puțin probabil să fie fezabilă. Această chestiune va fi cercetată și analizată în continuare de către Ministerul Educației și Formării Profesionale și unitățile relevante.

Profesorul asociat Bui Hoai Son, membru permanent al Comisiei pentru cultură și educație a Adunării Naționale, nu a fost de acord, de asemenea, cu propunerea de mai sus.

Potrivit domnului Son, titlurile de doctorat și de masterat, împreună cu titlurile de Artist al Poporului și Artist Meritoriu, sunt două standarde diferite care nu pot fi aplicate interschimbabil. Pregătirea doctorală este o pregătire teoretică, care necesită capacitatea de a aplica teoria și de a utiliza metode de cercetare. Scrierea unei disertații este executarea unui proiect științific, în care teoria și metodele științifice sunt aplicate pentru a analiza o problemă practică. Între timp, titlurile de Artist al Poporului și Artist Meritoriu sunt mai concentrate pe aplicații practice.

Ha Cuong


Benefic

Emoţie

Creativ

Unic



Sursă

Comentariu (0)

Lăsați un comentariu pentru a vă împărtăși sentimentele!

În aceeași categorie

De același autor

Patrimoniu

Figura

Afaceri

Actualități

Sistem politic

Local

Produs

Happy Vietnam
Mărșăluind spre victorie

Mărșăluind spre victorie

Meșteșuguri tradiționale în Vietnam

Meșteșuguri tradiționale în Vietnam

Toamna în Hanoi

Toamna în Hanoi