Cum procedează școlile?

După planul Ministerului Educației și Formării Profesionale de a converti scorurile de admitere ale tuturor metodelor la aceeași scală, multe universități au propus și formula de calculare a scorurilor de admitere pentru fiecare metodă.

În 2025, Ministerul Educației și Formării Profesionale intenționează să solicite școlilor să convertească scorurile, astfel încât scorurile de evaluare și scorurile de admitere să fie convertite într-o scală comună și unificată pentru fiecare program de formare, industrie și grup de industrii.

Acesta este un aspect nou în comparație cu admiterile din 2024 și anterioare.

Asigurați corectitudinea conversiei

Conform înregistrărilor reporterului, până în acest moment, în planul de înscrieri pentru 2025 anunțat de multe universități, există reglementări privind convertirea scorurilor de admitere la o scală comună.

La Universitatea de Comerț, scorurile de admitere pentru toate metodele sunt convertite într-o scală comună. Pentru metoda de luare în considerare a scorurilor testelor pentru evaluarea capacității și gândirii, scorul de admitere se calculează conform următoarei formule:

În care: Ka, Kb sunt coeficienți care reflectă diferența de dificultate a testului/diferențierea nivelurilor candidaților și vor fi anunțați după ce vor fi disponibile rezultatele examenului de absolvire a liceului din 2025.

Într-o declarație acordată reporterilor ziarului Dai Doan Ket, dl. Nguyen Quang Trung - șef adjunct al Departamentului de Comunicare și Admitere din cadrul Universității de Comerț, a declarat că școala a anunțat planul de înscrieri pentru 2025, cu un obiectiv total de 5.320 de studenți, o creștere de 270 față de anul trecut.

Dl. Nguyen Quang Trung - Șef adjunct al Departamentului de Comunicare și Admitere al Universității de Comerț, a discutat cu reporterii ziarului Dai Doan Ket. Foto: Nguyen Hoai

În ceea ce privește formula de calculare a scorurilor de admitere pentru fiecare metodă, dl. Trung a spus că școala s-a bazat pe scorurile de referință ale metodelor de admitere din 2022 până în 2024 și a comparat rezultatele academice ale studenților admiși prin această metodă, constatând asemănări.

„Pe baza acestor date, școala a calculat și a elaborat o formulă pentru calcularea scorurilor de admitere în 2025, bazată pe spiritul asigurării echității pentru candidați”, a afirmat dl Trung.

În ceea ce privește coeficienții Ka și Kb pentru admiterea candidaților care utilizează metoda de luare în considerare a rezultatelor evaluării competențelor și a evaluării gândirii, dl. Trung a declarat: „Școala va anunța valoarea exactă a acestui coeficient după ce va avea rezultatele sintetizării și analizei datelor de la unitățile de testare care organizează examenul și, în special, distribuția scorurilor la examenul de absolvire a liceului din 2025.”

De acolo, comparați și setați acest coeficient la diferite niveluri de scor pentru a asigura o echitate relativă între elevii care iau în considerare scorurile la examenele de absolvire a liceului și elevii care iau în considerare scorurile la evaluările abilităților și gândirii.

Dr. Luu Huu Duc - șeful Departamentului de Management și Formare Profesională din cadrul Academiei de Finanțe, a declarat că, odată cu această nouă reglementare, fiecare școală va avea propria metodă de conversie a scorurilor de admitere pentru a se potrivi candidaților vizați. Cu toate acestea, metoda de conversie trebuie să fie publică, transparentă și să asigure corectitudinea pentru toți candidații care aplică la școala respectivă.

Dr. Luu Huu Duc - Șeful Departamentului de Management și Formare Profesională, Academia de Finanțe, oferă consultanță privind admiterea părinților și a studenților. Foto: Nguyen Hoai.

În ceea ce privește planul de înscrieri al Academiei de Finanțe pentru anul 2025, dl. Duc a declarat că academia va reduce metodele de înscriere pentru a crea condiții favorabile candidaților, menținând în același timp metodele de înscriere în funcție de grupurile prioritare.

„De exemplu, pentru programele de orientare internațională, Academia de Finanțe vizează mai mulți candidați cu certificate de limba engleză. Prin urmare, prioritizăm în continuare utilizarea certificatelor internaționale de limba engleză pentru a converti scorurile, incluzându-le în scorul de admitere”, a declarat Dr. Luu Huu Duc.

Candidații primesc informații despre cum să convertească scorurile înainte de a aplica pentru admitere.

Ca răspuns la îngrijorările candidaților cu privire la acest nou punct, profesorul asociat Dr. Nguyen Anh Dung - director adjunct al Departamentului de Învățământ Superior din cadrul Ministerului Educației și Formării Profesionale, a declarat că în acest an, candidații pot alege un număr nelimitat de dorințe de admitere, dar trebuie să le aranjeze în ordinea priorității, de la cea mai mare la cea mai mică.

Candidații află informații despre admiterea la Universitatea de Comerț. Foto: Nguyen Hoai.

Sistemul general de asistență pentru înscrieri al Ministerului Educației și Formării Profesionale nu va face distincție între metodele de admitere; numărul de metode de admitere pe care sistemul le „scanează” depinde de numărul total de metode oferite de instituția de învățământ în planul de înscrieri.

Candidații nu trebuie să se înscrie pentru admitere pe bază de metodă, ci doar să se înscrie la specializarea de admitere și să își stabilească ordinea preferințelor în funcție de prioritate. Prin urmare, candidații ar trebui să se concentreze pe învățare, alegând să se înscrie la specializarea care îi pasionează cu adevărat și care este potrivită abilităților lor, fără a-și face griji cu privire la metoda de admitere.

Elaborarea unui plan de conversie a scorurilor este responsabilitatea instituțiilor de formare și a Ministerului Educației și Formării Profesionale pentru a asigura drepturile candidaților. Candidații vor primi informații publice despre cum să convertească scorurile înainte de a se înscrie pentru admitere.

Ministrul adjunct al Educației și Formării Profesionale, Hoang Minh Son, a declarat că reglementarea privind convertirea metodelor de admitere la aceeași scală de scoruri provine din faptul că în prezent există două repere: conform scorurilor la examenele de absolvire a liceului și alte repere (scoruri bazate pe performanța academică sau scoruri bazate pe rezultatele testelor de evaluare a capacității de gândire).

Prin urmare, a spus dl Son, convertirea sau determinarea acestor două criterii de referință ca fiind echivalente este foarte necesară pentru a asigura echitatea pentru candidații cu abilități echivalente.

Ministerul Educației și Formării Profesionale colaborează cu universitățile pentru a dezvolta linii directoare care să asigure uniformitatea în spiritul asigurării diversității și autonomiei școlilor.

Sursă: https://daidoanket.vn/quy-doi-diem-chuan-thang-chung-cac-truong-thuc-hien-the-nao-10301696.html