Țineți-vă copilul acasă, departe de școală, în semn de protest față de fuziunea școlilor.

În provincia Gia Lai, 38 de elevi de școală elementară din districtul Duc Co nu au început încă școala, deoarece părinții lor consideră că noua școală, situată la 7 km de casele lor, este prea departe și dificil de transportat la și de la școală.

Satul Duc Hung este situat în zona de graniță a comunei Ia Nan și are 218 gospodării. Aici există o filială a școlii primare Cu Chinh Lan pentru elevii de școală elementară.

Totuși, începând cu anul școlar 2023-2024, elevii din clasele I, II și IV vor frecventa școala principală din satul Ia Chía (comuna Ia Nan), la aproximativ 7 km de filiala școlară, în timp ce clasele rămase vor continua să studieze la filiala școlară a satului. Părinții a 38 de copii nu sunt de acord cu această schimbare și refuză să-și trimită copiii la școală.

Mulți părinți care lucrează ca tăietori de cauciuc angajați spun că adesea lucrează de la miezul nopții până în zori, apoi trebuie să se grăbească să-și hrănească copiii și să-i trimită la școală, departe, ceea ce este foarte obositor. Copiii au școală cinci zile pe săptămână, fără a include cele două ore de după-amiază de engleză, informatică și educație fizică, așa că transportul lor ocupă mult timp.

Părinții au protestat la școala din satul Duc Hung împotriva unificării claselor. Foto: Ngoc Oanh — Părinții sosesc la școala din satul Duc Hung pe 9 septembrie. Fotografie: *Ngoc Oanh*

Dl. Ta Quang Dieu, directorul școlii primare Cu Chinh Lan, a declarat că, din cauza lipsei de profesori, școala a fost nevoită să se unească și intenționează să continue mutarea claselor a 3-a și a 5-a de la școala secundară din sat la școala principală anul viitor.

Potrivit acestuia, studenții din campusul principal vor avea un mediu educațional mai bun, cu săli de clasă funcționale suplimentare pentru Informatică, Engleză, Muzică, Artă etc.

„Le-am explicat avantajele și dezavantajele pentru ca părinții să poată înțelege și vedea beneficiile pe termen lung, dar pentru că s-au obișnuit de mult să-și trimită copiii la școli aproape de casă, încă ezită și nu au acceptat încă”, a spus dl Dieu.

Pentru anul școlar 2023-2024, provincia Gia Lai are o lipsă de aproximativ 6.000 de profesori. Mai exact, districtul Duc Co are nevoie de 254 de profesori, în funcție de cerere, și de 16 profesori, conform cotelor oficiale de personal.

Dl. Siu Luynh, vicepreședintele Comitetului Popular al districtului Duc Co, a declarat că unificarea și consolidarea claselor reprezintă o politică majoră a sectorului educațional. Districtul a planificat ca elevii din satul Duc Hung să frecventeze școala primară Kpa Klong (comuna Ia Nan), care se află la mai mult de 3 km distanță, dar părinții au continuat să nu fie de acord. Poliția din comuna Ia Nan a contactat autoritățile relevante pentru a închiria o mașină, iar școala este, de asemenea, pregătită să trimită personal pentru a-i îndruma pe copii cu privire la obiceiurile de călătorie în siguranță.

„Împărtășim dificultățile cu familiile din satul Duc Hung, dar școala principală are multe avantaje. Prin convingere, mulți părinți au fost de acord să-și trimită copiii la școală”, a spus dl Luynh.

Protestele părinților împotriva combinării școlilor, invocând inconveniente legate de transport, sunt un eveniment frecvent la începutul fiecărui an școlar. În Da Nang , 54 de elevi din satul Nam Yen, comuna Hoa Bac, districtul Hoa Vang, nu au frecventat încă o școală într-o unitate nouă, bine dotată, deoarece aceasta este departe de casele lor (2-3 km). Situații similare au avut loc în Nghe An și Ha Tinh în anii precedenți.

Între timp, fuziunea și restructurarea rețelelor școlare este implementată în localități de mulți ani. Această politică își propune să eficientizeze managementul, cadrele didactice și personalul didactic, concentrând investițiile pe îmbunătățirea calității educației. Principalele locații școlare au, în general, facilități mai bune, îndeplinind cerințele de predare și învățare ale noii programe școlare generale (2018).

Ngoc Oanh

Legătură sursă