Luați inițiativa de a „alege o cale diferită” în formarea profesională.

În 2026, orașul Ho Și Min va avea peste 17.000 de elevi care nu vor participa la examenul de admitere la liceele publice. Mulți dintre ei au ales în mod proactiv formarea profesională ca prioritate.

După ce am terminat clasa a IX-a, am „intrat în profesie”.

La începutul lunii iunie, în loc să susțină examenul de admitere la liceele publice, Nguyen Thi Kim Duong, elevă de la Școala Gimnazială Binh An (cartierul Dong Hoa, orașul Ho Și Min), a mers cu mama ei la Colegiul de Învățământ Superior Dong An pentru a se înscrie la un program de design grafic.

Dna Cao Thi Dep (mama lui Kim Duong) a spus că familia respectă întotdeauna alegerile fiicei lor. Deși performanța ei academică este medie, ea demonstrează talent și o pasiune pentru artele plastice, așa că urmarea timpurie a formării profesionale este o cale potrivită. „Ajunge să învețe o meserie în timp ce studiază și programul de învățământ general, așa că mă simt destul de liniștită. Soțul meu și cu mine suntem amândoi muncitori în fabrici și locuim închiriați. În lunile cu ore suplimentare, venitul nostru este de aproximativ 8-9 milioane VND de persoană, dar în mod normal este de doar aproximativ 5,5 milioane VND. Deoarece a început devreme formarea profesională și a primit sprijin pentru școlarizare, acest lucru a ușurat oarecum povara financiară asupra familiei”, a împărtășit dna Dep.

Studenții vizitează și acumulează experiență la Colegiul de Înaltă Tehnologie Dong An (Ho Chi Minh City).

În mod similar, la Școala Gimnazială Phuoc Thang (cartierul Phuoc Thang, orașul Ho Chi Minh), zeci de elevi au ales formarea profesională imediat după absolvirea liceului. Potrivit dnei Nguyen Thi My Chau, directoarea școlii, tot mai mulți elevi manifestă interes pentru învățământul profesional.

Pentru a ajuta elevii să adune mai multe informații înainte de a lua decizii, școala organizează în mod regulat vizite și oportunități de învățare experiențială la instituțiile de învățământ profesional și invită, de asemenea, reprezentanți ai școlilor profesionale pentru a oferi sfaturi, a prezenta programe de formare și a discuta oportunități de angajare. Prin intermediul acestui fapt, elevii au șansa de a înțelege mai bine opțiunile pe care le au după terminarea gimnaziului și de a se orienta devreme către o cale potrivită. Potrivit dnei My Chau, în ultimii ani, mulți elevi cu performanțe academice bune sau excelente au ales în mod proactiv formarea profesională, după ce au recunoscut valoarea practică oferită de această cale.

S-ar putea să vă placă și

Soluții pentru reducerea presiunii asupra examenului de admitere la clasa a X-a: Schimbarea abordării plasării elevilor.Realitatea ultimilor ani arată că redistribuirea elevilor după gimnaziu nu poate reuși dacă se bazează exclusiv pe reducerea cotei de înscriere pentru clasa a X-a, pe presiunea din partea admiterilor sau pe măsuri administrative.

O școală din orașul Ho Chi Minh se numără printre primele 10 cele mai bune școli din lume, conform T4 Education.Organizația globală din domeniul educației T4 Education a anunțat primii 10 finaliști ai premiilor „Cele mai bune școli din lume” din 2026. Printre aceștia se numără și singura reprezentantă din Vietnam din Top 10 din acest an, nominalizată la categoria „Susținerea unei vieți sănătoase”.

Rectorul Universității de Drept din Ho Chi Minh City a solicitat ca participanții să formuleze trei întrebări înainte de a prelucra datele.(NLĐO) - Aprobarea de către Adunarea Națională a Legii privind protecția datelor cu caracter personal a creat o nevoie urgentă ca instituțiile de învățământ superior să standardizeze toate procedurile de prelucrare a datelor.

Atractivitatea modelului 9+

La Colegiul de Învățământ Superior Dong An, anul acesta, modelul 9+ s-a bucurat de o atenție pozitivă din partea părinților și elevilor. Cu 1.109 locuri disponibile pentru clasa a X-a, înscrierile online au atins peste 80% din obiectiv, în timp ce înscrierile în persoană au ajuns la aproape 40%. Mulți părinți nu mai consideră 9+ ca o opțiune de rezervă după examenul de admitere la clasa a X-a, ci caută în mod proactiv informații din timp, chiar înainte de desfășurarea examenului de admitere la clasa a X-a.

Dna Than Thanh Thanh, directoarea adjunctă a Colegiului de Înaltă Tehnologie Dong An, a evaluat aceasta ca o tendință pozitivă, reflectând o schimbare clară în percepția societății asupra învățământului profesional. „Învățământul profesional este treptat văzut ca o opțiune valoroasă, nu ca o ultimă soluție”, a subliniat dna Thanh Thanh.

Pe baza datelor privind înscrierile la școală, dna Dinh Bich Diep, directoarea Colegiului de Turism Vung Tau, a declarat, de asemenea, că tot mai mulți elevi și părinți se documentează și se înscriu proactiv la cursuri devreme, chiar și după terminarea clasei a IX-a. Acest lucru arată că elevii și familiile lor acordă mai multă atenție abilităților individuale, punctelor forte și oportunităților de carieră viitoare, în loc să se concentreze exclusiv pe o singură cale - studiul liceului și apoi alegerea unei profesii.

La Colegiul Tehnologic Dong An, începând cu anul universitar 2026-2027, școala va implementa un model de formare de înaltă calitate pentru elevii de după terminarea gimnaziului. Pe lângă programele vocaționale și un program de educație generală cu 7 materii, elevii vor primi o pregătire avansată în limbi străine, programe STEM, competențe digitale și vor participa la activități de învățare și schimb de experiență cu lectori și experți străini. Acest model este conceput pentru a satisface nevoile tot mai mari ale părinților și elevilor în contextul integrării internaționale și al transformării digitale.

În mod similar, absolvenții de gimnaziu care participă la programul 9+ de la Colegiul de Turism Vung Tau studiază o programă duală, cu patru materii de educație generală și formare profesională. După 2,5 ani de studiu, studenții primesc o diplomă profesională și un certificat care confirmă absolvirea studiilor liceale. Aceștia trebuie să studieze doar aproximativ încă un an pentru a finaliza programul de punte și a primi o diplomă de facultate.

Statele Unite ale Americii - Vietnam: Nu rata

Vietnamul încurajează companiile americane să extindă investițiile în tehnologie avansată.În dimineața zilei de 26 iunie, la sediul Guvernului, viceprim-ministrul Ho Quoc Dung l-a primit pe domnul Jeff Place, directorul lanțului de aprovizionare al Coherent Group (SUA). În timpul întâlnirii, viceprim-ministrul a afirmat că Vietnamul încurajează companiile americane să își extindă investițiile, în special în industria high-tech, inovare și semiconductori.

Încurajați companiile americane să extindă investițiile în sectoarele de înaltă tehnologie.Viceprim-ministrul Ho Quoc Dung a declarat că Vietnamul salută continuarea extinderii operațiunilor companiilor americane în Vietnam, în special în industriile de înaltă tehnologie și sectoarele cu valoare adăugată ridicată.

Vietnamul și Statele Unite își consolidează cooperarea în abordarea consecințelor războiului.VTV.vn - Pe 22 iunie, secretarul general și președintele To Lam l-a primit pe secretarul interimar al Marinei SUA, Hung Cao.

Potrivit dnei Bich Diep, stabilirea timpurie a obiectivelor de carieră îi ajută pe elevi să reducă presiunea examenelor, să economisească timp și costuri de formare pentru familiile lor și să creeze o motivație mai clară pentru învățare. Elevii care se înscriu și se înscriu devreme vor primi consiliere în carieră din partea școlii, îndrumări privind accesarea burselor, scutiri de taxe de școlarizare și oportunități de a participa la experiențe de carieră înainte de începerea noului an școlar.

KHANH CHI

Sursă: https://www.sggp.org.vn/chu-dong-re-loi-hoc-nghe-post858108.html