Transformarea digitală în învățământul preșcolar.

Fiind primul nivel educațional care pune bazele formării și dezvoltării personalității copiilor, aplicarea tehnologiei informației (TI) în organizarea activităților educaționale la nivel preșcolar nu numai că contribuie la îmbunătățirea calității educației, dar creează și un mediu vibrant, captivant și adecvat pentru activități și comunicare, în conformitate cu tendințele actuale de dezvoltare.

Fiind primul nivel educațional care pune bazele formării și dezvoltării personalității copiilor, aplicarea tehnologiei informației (TI) în organizarea activităților educaționale la nivel preșcolar nu numai că contribuie la îmbunătățirea calității educației, dar creează și un mediu vibrant, captivant și adecvat pentru activități și comunicare, în conformitate cu tendințele actuale de dezvoltare.

Aplicarea tehnologiei informației în lecțiile clasei 3 ani A2, Grădinița An Duc, comuna Tan Tien.

Anterior, o lecție la Grădinița An Duc din comuna Tan Tien se baza în principal pe interacțiunea profesor-elev și pe materiale vizuale tradiționale, cum ar fi imaginile. Acum, cu sprijinul tehnologiei informației, lecțiile au devenit mai captivante prin intermediul imaginilor, videoclipurilor , sunetelor, jocurilor interactive și prelegerilor electronice concepute cu ajutorul inteligenței artificiale (IA). Într-o lecție despre mediul înconjurător, în loc să observe doar imagini cu animale, copiii pot viziona videoclipuri vizuale despre habitatul, sunetele și activitățile fiecărui animal. Drept urmare, copiii învață prin joc și experimentează cu multiple simțuri, contribuind la dezvoltarea sănătății, a abilităților fizice, a competențelor socio-emoționale și a armoniei cu natura. Dna Nguyen Thi Hai, învățătoare la clasa a 3-a A2 de la Grădinița An Duc, a declarat: „Dezvoltăm, utilizăm și folosim în mod proactiv materiale didactice digitale în organizarea activităților educaționale, cum ar fi: planuri de lecție electronice, videoclipuri instructive pentru copii, imagini, jocuri interactive, prezentări PowerPoint și materiale didactice STEAM. În același timp, folosim software precum Canva, Capcut, Quizizz, ChatGPT și instrumente de inteligență artificială pentru a sprijini proiectarea lecțiilor și crearea de imagini. Drept urmare, lecțiile noastre electronice sunt dezvoltate într-un mod inovator, îmbunătățind materialele vizuale și sunetele vii, ajutând copiii să învețe mai bine, să se concentreze mai mult și să participe mai activ la activități.”

La Grădinița Thien Phien din comuna Tien Lu, aplicarea tehnologiei informației a fost implementată eficient în educația copiilor. Școala are 14 săli de clasă, toate dotate cu televizoare conectate la internet de mare viteză pentru a sprijini munca profesională și managementul, cu un accent deosebit pe îmbunătățirea competențelor digitale ale personalului didactic. Anual, școala organizează sesiuni de instruire și activități de dezvoltare profesională care vizează îmbunătățirea abilităților de utilizare a software-ului, proiectarea planurilor de lecție electronice și exploatarea resurselor digitale pentru a sprijini educația copiilor. Drept urmare, mulți profesori au construit în mod proactiv o bibliotecă bogată de resurse digitale de învățare, cu videoclipuri, imagini și jocuri interactive potrivite pentru fiecare grupă de vârstă. De asemenea, mulți profesori cercetează și aplică activ software de proiectare a lecțiilor, creând lecții captivante și contribuind la îmbunătățirea calității îngrijirii și educației copiilor.

Provincia are în prezent 498 de unități de învățământ preșcolar, inclusiv 447 de unități publice și 51 de unități private, cu 3.165 de administratori, 36.899 de profesori și 2.105 de angajați. În contextul transformării digitale continue, sectorul educației și formării profesionale din provincie inovează treptat pentru a satisface cerințele de dezvoltare. Recent, sectorul educației și formării profesionale, împreună cu autoritățile locale, a elaborat planuri și a organizat instruire și dezvoltare profesională în domeniul IT într-un mod sistematic, cuprinzător și practic; și a lansat o mișcare de aplicare a inteligenței artificiale în proiectarea lecțiilor în unitățile de învățământ preșcolar din întreaga provincie. Cursurile de instruire sunt organizate în mod regulat, cu un conținut divers, de la abilități de utilizare a software-ului pentru a sprijini proiectarea planurilor de lecție electronice și crearea de materiale de învățare digitale până la aplicarea inteligenței artificiale și a platformelor digitale pentru a servi managementul, îngrijirea și educația copiilor. Programele de instruire sunt concepute cu o abordare „practică”, punând accent pe aplicații practice și scenarii din lumea reală. În loc să se concentreze exclusiv pe teorie, profesorii experimentează direct software pentru proiectarea planurilor de lecție, crearea de jocuri interactive, construirea de lecții video, editarea de imagini și audio și utilizarea resurselor educaționale deschise pentru predare.

Aplicarea tehnologiei informației în lecțiile de abilități de viață la Grădinița Thien Phien, comuna Tien Lu.

S-ar putea să vă placă și

Al 13-lea Congres Național al Uniunii Tineretului din Vietnam: Deschizând calea pentru tineretul vietnamez într-o nouă erăÎn această dimineață (25 iunie), va avea loc sesiunea solemnă a Congresului, cu agende importante, inclusiv discursuri directoare din partea liderilor de partid și de stat; și prezentarea Comitetului Executiv, a Comitetului Permanent și a Secretariatului celui de-al 13-lea Comitet Central al Uniunii Tineretului din Vietnam.

Hanoi gestionează impozitele gospodăriilor comerciale într-un mod modern și transparent.98% dintre gospodăriile care desfășoară activități comerciale au conturi electronice pentru tranzacții; 100% din declarațiile fiscale sunt depuse la timp; 17.753 din 19.585 de gospodării supuse utilizării obligatorii s-au înregistrat pentru utilizarea facturilor electronice, ajungând la 90,65%.

Cartierul Ngoc Ha: Locuitorii arată un consens ridicat cu planul propus de reorganizare a cartierului.În după-amiaza zilei de 24 iunie, la prima ședință a Comitetului Executiv al Comitetului de Partid al Sectorului Ngoc Ha, mandatul 2025-2030, cu un consens de 98,93% din partea populației, Comitetul de Partid al Sectorului Ngoc Ha a aprobat planul de reamenajare a grupurilor rezidențiale pentru a eficientiza aparatul administrativ, a îmbunătăți eficiența managementului și a deservi mai bine populația.

Până în prezent, 100% dintre profesorii și personalul preșcolar au primit instruire privind aplicarea tehnologiei informației (TI) în gestionarea și organizarea activităților educaționale. Acest lucru nu numai că a ajutat profesorii și personalul să își inoveze metodele de predare, dar a redus și presiunea asupra muncii lor profesionale. Utilizarea software-ului de management facilitează, de asemenea, monitorizarea și evaluarea copiilor și gestionarea înregistrărilor de către școli. Un punct culminant al aplicării IT în învățământul preșcolar este conexiunea sporită dintre școli și familii. Prin intermediul grupurilor de comunicare online, al aplicațiilor de gestionare a copiilor și al platformelor digitale, părinții se pot informa în mod regulat despre activitățile copiilor lor și pot colabora mai eficient cu profesorii în îngrijirea și educarea copiilor lor.

Dotarea administratorilor și profesorilor din învățământul preșcolar cu competențe digitale este un pas necesar pentru a permite fiecărui administrator și profesor să devină un actor digital cheie, contribuind la o transformare digitală în educație mai profundă, mai substanțială și mai eficientă.

Do Hong Gia

Sursă: https://baohungyen.vn/chuyen-doi-so-cap-hoc-mam-non-3196018.html

S-ar putea să vă placă și

Asociația Femeilor Antreprenor din orașul Can Tho își afirmă rolul de punte eficientă între companii și guvern.(CTO) - Pe 24 iunie, Asociația Femeilor Antreprenor din orașul Can Tho și-a sărbătorit cea de-a 4-a aniversare (18 mai 2022 - 18 mai 2026). La eveniment au participat domnul Vuong Quoc Nam, vicepreședinte al Comitetului Popular al orașului Can Tho, și doamna Nguyen Thi Ngoc Diep, vicepreședinte al Comitetului Popular al orașului.

Orașul Ho Și Min: Cetățenilor nu li se permite să li se impună să retrimită documente care au fost deja digitalizate și conectate la sistem.În prezent, 18 grupe de documente pot fi accesate direct din bazele de date naționale și specializate, înlocuind copiile pe hârtie, cum ar fi cărțile de identitate ale cetățenilor, informațiile de reședință, permisele de conducere, carnetele de asigurări sociale, certificatele de drept de folosință pe teren, înregistrările școlare, diplomele etc.

Frontul Patriei menține coeziunea în cadrul sistemului.După aproape un an de implementare a modelului de administrație locală pe două niveluri, sistemul Frontului Patriei la toate nivelurile din Lam Dong continuă să își inoveze metodele de lucru, promovându-și rolul de punte între Partid, guvern și popor. De la nivelul ierbii, numeroase abordări flexibile contribuie la consolidarea consensului social și la îmbunătățirea eficienței aparatului.