Când Planul General al Capitalei Hanoi, cu o viziune pe 100 de ani, a fost aprobat oficial, unul dintre aspectele care au primit o atenție specială din partea cadrelor universitare, arhitecților și conservatorilor a fost relocarea universităților din centrul orașului. Conform planului, sistemul de învățământ superior din Hanoi se va muta treptat în zone de formare și cercetare din suburbii, pentru a reduce presiunea asupra infrastructurii urbane și a restructura spațiul de dezvoltare al capitalei.
În acest context, Universitatea de Farmacie din Hanoi, o instituție de învățământ cu o vechime de peste un secol, situată pe strada Le Thanh Tong nr. 19, se situează într-o orientare unică: dezvoltarea conform unui model de „conservare dinamică”, protejând simultan valorile istorice și menținând viața academică contemporană. Aceasta nu este doar povestea unei singure școli, ci deschide și reflecții asupra modului în care Hanoi ar trebui să abordeze moștenirea sa intelectuală în călătoria sa de a deveni un oraș creativ al viitorului.
Timp de peste un secol, spațiul de pe strada Le Thanh Tong nr. 19 a fost mai mult decât un simplu loc de învățare. De asemenea, a acumulat straturi de amintiri ale învățământului superior vietnamez: săli de curs care au fost martore la maturizarea generațiilor de intelectuali, laboratoare care păstrează amprenta numeroaselor proiecte de cercetare și curți interioare care au găzduit evenimente importante din istoria educației naționale.
Datorită acestei valori, complexul arhitectural de aici nu este văzut doar ca o clădire veche care necesită conservare, ci ca o „moștenire vie”, unde istoria nu s-a încheiat, ci continuă să fie scrisă prin activități academice zilnice.
Înainte de aprobarea Planului Urbanistic General al Capitalei, Hanoi a propus transformarea spațiului Universității Hanoi de pe strada Le Thanh Tong nr. 19 într-un „Muzeu al Universităților din Epoca Ho Și Min”, bazat pe relocarea unor unități de învățământ, cum ar fi Universitatea de Farmacie din Hanoi și Facultatea de Chimie a Universității de Științe Naturale. Această propunere a pornit de la dorința de a conserva și onora istoria învățământului superior vietnamez, conectând în același timp zona cu ecosistemul muzeal din jurul centrului orașului, cum ar fi Muzeul Național de Istorie, Muzeul Femeilor din Vietnam și Muzeul de Arte Frumoase din Vietnam.
Cu toate acestea, chiar și în timpul procesului de consultare, mulți intelectuali, oameni de știință, lectori și studenți și-au exprimat îngrijorarea. Îngrijorarea lor nu era legată de conservarea în sine, ci mai degrabă de cum să o păstreze fără a pierde vitalitatea acestui spațiu intelectual care există de peste un secol. Mulți au susținut că, dacă ar fi transformat complet într-un spațiu expozițional static, ar putea pierde funcția care îl face atât de special: formare, cercetare și transfer de cunoștințe. Un sit de patrimoniu ar fi doar „observat” și nu ar mai fi „trăit”.
Anterior, arhitectul Pham Thanh Tung de la Asociația Arhitecților din Vietnam a declarat că complexul de pe strada Le Thanh Tong nr. 19 nu este doar un sit de patrimoniu arhitectural vechi de peste 100 de ani, ci ar trebui considerat și un „muzeu viu”, unde activitățile de formare și cercetare continuă zilnic. Această perspectivă reflectă o nouă tendință în conservarea patrimoniului urban: păstrarea nu doar a „cochiliei” arhitecturale, ci și conservarea spiritului spațiului. În multe orașe importante din întreaga lume, instituțiile de învățământ cu tradiție continuă să funcționeze ca centre academice și destinații culturale. Spațiile istorice nu sunt „înghețate”, ci sunt reînnoite prin cercetare, seminarii, expoziții și dialoguri academice.
Arhitectul Dao Ngoc Nghiem a susținut, de asemenea, că politica de relocare a universităților din centrul orașului nu înseamnă eliminarea completă a vechilor facilități. Potrivit acestuia, spațiile cu valoare specială, cum ar fi strada Le Thanh Tong nr. 19, își pot menține funcțiile pentru formarea postuniversitară, cercetarea aprofundată sau activitățile academice de înaltă calitate, pentru a menține fluxul continuu de cunoștințe.
Împărtășind această opinie, profesorul asociat dr. Nguyen Van Huy, fost director al Muzeului de Etnologie din Vietnam, a declarat: „Un muzeu, dacă este construit în direcția corectă, strâns legat de viața academică și socială și conectat la activități publice eficiente, va rămâne în continuare un spațiu «viu» și poate chiar aduce mai multă valoare.”
Potrivit profesorului asociat Dr. Nguyen Van Huy, „viața” sau „moartea” unui spațiu de patrimoniu depinde de modul în care este gestionat. Un muzeu, dacă este legat de activități comunitare, forumuri academice, seminarii științifice, experiențe interactive etc., poate deveni cu siguranță un spațiu vibrant. Mai important, zona nu trebuie lăsată să cadă într-o stare de deteriorare sau fragmentare funcțională așa cum se află în prezent, unde există semne de extinderi necoordonate și activități de servicii la scară mică care diminuează valoarea estetică a unui sit de patrimoniu.
Povestea Universității de Farmacie din Hanoi nu este doar o chestiune de relocare sau conservare a unei instituții de învățământ. Într-un sens mai larg, este vorba despre modul în care Hanoi își poate crea propria identitate în secolul următor. În noua sa planificare urbanistică, orașul își propune să construiască o imagine a orașului Hanoi ca oraș creativ, bazat pe cunoaștere , unde cultura și cunoașterea devin forța motrice a dezvoltării. Spațiul de pe strada Le Thanh Tong nr. 19 este așteptat să deservească nu doar educația, ci și să devină o destinație pentru turismul academic, turismul de patrimoniu, diplomația academică la nivel înalt și dezvoltarea de produse culturale și intelectuale.
Sursă: https://baovanhoa.vn/van-hoa/di-san-song-can-mot-cach-ung-xu-moi-230411.html
Comentariu (0)