Mergeți să „căutați locuri de muncă” pentru copilul dumneavoastră în timpul verii

O fetiță de 9 ani a scris o scrisoare prin care a aplicat pentru un loc de muncă la un restaurant cu tăiței de crab de pe strada Nguyen Dinh Chieu, sectorul 3, orașul Ho Chi Minh, pentru a șterge mesele, a deschide ușa clienților și a servi mâncare în fiecare duminică.

Domnul Hung, directorul de service al unei companii auto din Quang Ninh, consideră că educarea copiilor ar trebui făcută prin sarcini practice, zilnice, astfel încât aceștia să poată învăța despre etica muncii și să devină independenți de timpuriu, dobândind numeroase abilități de viață.

„Pe vremea când eram de vârsta fiului meu, mergeam pe jos la școală în fiecare zi, iar în timpul pauzelor mergeam la piață pentru mama, găteam mâncare și făceam curățenie în casă... Copiii din ziua de azi sunt prea răsfățați; au pe cineva care să-i ia și să-i ducă la școală, iar când ajung acasă doar mănâncă, își fac temele, se uită la televizor. Unii copii nici măcar nu știu unde e mătura, darămite să mătură casa”, a explicat domnul Hung motivul „căutării unui loc de muncă” de către fiul său la începutul verii.

În loc să-și forțeze fiul să muncească sau să îndeplinească sarcini dificile, domnul Hung a discutat în prealabil cu compania despre îndatoririle fiului său. De asemenea, și-a făcut timp să vorbească cu fiul său ca cu doi bărbați înainte ca acesta să „înceapă oficial să lucreze”. I-a explicat motivele și obiectivele lucrului în timpul verii, regulamentul companiei și a oferit o mică recompensă după ce fiul său își va termina sarcina de vară de două luni, chiar înainte de începerea noului an școlar.

„Fiul meu este foarte fericit să meargă la muncă cu tatăl său. În fiecare dimineață, noi doi ne urcăm în mașină și vorbim despre tot felul de lucruri în drum spre serviciu. La companie, este foarte serios; doamnele din bucătărie îl îndrumă prin sarcini precum culesul legumelor, spălatul orezului, ștergerea vaselor, măturatul podelei... După o săptămână, munca merge foarte bine. La prânz, stă și mănâncă ca toți ceilalți de la companie și trage un pui de somn adânc pe patul suprapus. Seara, noi doi mergem acasă, iar el vorbește entuziasmat despre ce s-a întâmplat în bucătărie în ziua respectivă și ce lucruri noi a învățat”, a povestit domnul Hung.

Vara trecuse treptat, cu câteva săptămâni în urmă. După câteva săptămâni de „muncă” alături de tatăl său, fiul nu mai stătea locului după mesele cu familia. Băiatul de 9 ani știa acum cum să se ridice și să pună masa și scaunele pentru mama sa, să măture casa pentru bunica sa, iar după școală, știa cum să-și organizeze cărțile, biroul și să-și ordoneze propria cameră.

Dar domnul Hung a simțit că fiul său crescuse puțin mai mult decât atât. „Cel mai emoționant lucru a fost când i s-a confesat bunicii sale. I-a spus: «Bunico, femeile din bucătărie muncesc foarte mult, dar odată i-am văzut pe unii dintre muncitori plângându-se că mâncarea nu era bună. Îmi pare rău pentru personalul din bucătărie...»”

Elevii de clasa a treia de la școala primară Nguyen Thai Son, districtul 3, orașul Ho Chi Minh, învață cum să facă înghețată în timpul orei de abilități de viață.

„Găsirea unui loc de muncă” pentru copiii lor în timpul vacanței de vară nu este o practică neobișnuită în rândul părinților moderni în creșterea copiilor lor. Recent, ziarul Thanh Nien a publicat un articol despre o mamă care i-a sugerat fiicei sale de 9 ani să scrie o scrisoare de angajare proprietarului unui restaurant de tăiței cu crab de pe strada Nguyen Dinh Chieu, sectorul 3, orașul Ho Chi Minh. Atât mama, cât și proprietara magazinului au fost de acord, sperând că prin sarcini precum ștergerea meselor, deschiderea ușilor pentru clienți și servirea mâncării și băuturilor, fata va învăța valoarea muncii asidue și va aprecia dificultățile cu care se confruntă cei care câștigă bani.

„A merge la muncă” aici nu înseamnă neapărat a forța copiii la muncă grea sau a exploata munca lor adolescentină. Este o modalitate prin care copiii – cu permisiunea, supravegherea și asistența adulților – pot participa la activități fizice specifice vârstei lor, dobândind astfel cunoștințe și abilități de viață.

Educația în domeniul abilităților de viață a devenit o parte integrantă a vieții școlare în ultimii ani. În multe locuri, încă de la grădiniță, copiii participă la activități precum coptul și prepararea limonadei. Pe măsură ce cresc, învață să facă înghețată, să amestece salate și să folosească ustensilele de bucătărie în siguranță. După cum a spus directorul unei școli primare din Districtul 3, orașul Ho Chi Minh, educația în domeniul abilităților de viață nu implică neapărat gesturi mărețe; cel puțin, ar trebui să permită unui elev de clasa a treia sau a patra să gătească în siguranță un bol de tăiței, să prăjească un ou sau să folosească în siguranță un aparat de gătit orez pentru a mânca o masă satisfăcătoare în timp ce părinții lor sunt încă ocupați și nu s-au întors acasă.

Și nu este suficient ca cei mici să învețe abilități de viață doar la școală. În cele peste două luni de vară, în timp ce mulți părinți sunt ocupați să „caute un loc de muncă” pentru copiii lor, elevii își învață și acasă abilități de viață, cei mai buni profesori fiind părinții, bunicii și alte rude din jurul lor…

Legătură sursă: https://thanhnien.vn/di-xin-viec-cho-con-ngay-he-185230618000848167.htm