„Cere un loc de muncă” pentru copilul tău vara

O fetiță de 9 ani a scris o scrisoare de candidatură pentru a obține un loc de muncă la un restaurant cu tăiței de crab de pe strada Nguyen Dinh Chieu, sectorul 3, orașul Ho Chi Minh, pentru a curăța mesele, a deschide ușa pentru clienți și a servi mâncare în fiecare duminică.

Dl. Hung, director de service al unei companii auto din Quang Ninh, consideră că educarea copiilor trebuie făcută prin muncă practică zilnică, astfel încât aceștia să poată învăța despre spiritul muncii și să devină independenți devreme, dobândind mai multe abilități de viață.

„În trecut, când aveam vârsta fiului meu de acum, mergeam pe jos la școală în fiecare zi, iar când era liber, mergeam la piață pentru mama, găteam, făceam curățenie în casă... Copiii din ziua de azi sunt atât de norocoși, au pe cineva care să-i ia și să-i ducă la școală, iar când vin acasă doar mănâncă, își fac temele, se uită la televizor. Unii copii nici măcar nu știu unde e mătura, darămite să mătură casa”, a explicat domnul Hung motivul pentru care a cerut un loc de muncă pentru copiii săi la începutul verii.

Fără să-și oblige fiul să muncească, fără să-l oblige să facă munci grele, domnul Hung a discutat în avans cu compania despre îndatoririle fiului său. În același timp, a petrecut timp vorbind cu fiul său ca doi bărbați înainte ca acesta să se „întoarcă oficial la muncă”. A menționat motivul, scopul lucrului pe timpul verii, regulile companiei și o mică recompensă după ce fiul său își va îndeplini îndatoririle în cele 2 luni de vară, pregătindu-se pentru intrarea în noul an școlar.

„Sunt foarte fericit să merg la muncă cu tata. În fiecare dimineață, ne urcăm în mașină și vorbim despre tot felul de lucruri în drum spre serviciu. Când ajung la companie, sunt foarte serios. Doamnele din bucătărie mă îndrumă prin sarcini precum culesul legumelor, spălatul orezului, ștergerea vaselor, măturatul podelei etc. După o săptămână, munca a mers foarte bine. La prânz, mă așez și eu să mănânc, ca toți ceilalți de la companie, și trag un pui de somn adânc pe patul suprapus. Seara, mergem din nou acasă și vorbesc despre cum a fost astăzi în bucătărie și ce lucruri noi am învățat”, a spus domnul Hung.

Vara a trecut în câteva săptămâni. După câteva săptămâni de „mers la muncă” cu tatăl său, fiul nu mai stă locului după ce mănâncă cu familia. Băiatul de 9 ani știe să se ridice în picioare pentru a pune masa și scaunele pentru mama sa, să mătură casa pentru bunica sa și, după ce termină școala, știe să-și aranjeze cărțile, mesele și scaunele și să-și curețe camera.

Dar domnul Hung simțea că fiul său crescuse puțin mai mult decât atât. „Cel mai emoționant lucru a fost o dată când s-a așezat și i s-a confesat bunicii sale. El a spus: «Bunico, doamnele din bucătărie gătesc foarte mult, dar odată am văzut niște muncitori plângându-se că orezul nu era delicios. Îmi pare rău pentru doamnele din bucătărie...»”

Elevii de clasa a treia de la școala primară Nguyen Thai Son, districtul 3, orașul Ho Chi Minh, învață să facă înghețată în timpul orelor de abilități de viață.

A cere un loc de muncă pentru copiii lor în timpul vacanței de vară nu este o practică rară în rândul părinților moderni în creșterea copiilor lor. Recent, ziarul Thanh Nien a publicat și un articol despre o mamă care i-a sugerat fiicei sale de 9 ani să scrie o scrisoare de candidatură proprietarului unui restaurant cu tăiței de crab de pe strada Nguyen Dinh Chieu, sectorul 3, orașul Ho Chi Minh. Atât mama, cât și proprietara magazinului au fost de acord, sperând că, prin curățarea meselor, deschiderea ușii pentru clienți, servirea mâncării și a băuturilor, fata va învăța spiritul muncii, va aprecia forța de muncă și va cunoaște greutățile oamenilor care muncesc pentru a câștiga bani.

„A merge la muncă” aici nu înseamnă a forța copiii să facă muncă grea, a exploata munca minorilor. Este o modalitate prin care copiii - cu permisiunea, supravegherea și ajutorul adulților - pot participa la locuri de muncă potrivite vârstei și sănătății lor, oferindu-le astfel mai multe cunoștințe și abilități de viață.

Educația în domeniul abilităților de viață a devenit o activitate obișnuită în școli de-a lungul anilor. În multe locuri, încă de la grădiniță, copiilor li s-a permis să experimenteze activități precum prepararea prăjiturilor, prepararea sucului de lime, iar când sunt puțin mai mari, fac înghețată, amestecă salate și învață cum să folosească în siguranță ustensilele de bucătărie. Directorul unei școli primare din Districtul 3 din orașul Ho Chi Minh a declarat că educația în domeniul abilităților de viață nu înseamnă nimic măreț, cel puțin permite unui elev de clasa a III-a sau a IV-a să gătească un bol de tăiței, să prăjească un ou, să conecteze un aparat de gătit orez în priză și să mănânce până se săturează, atunci când părinții sunt încă ocupați și nu pot veni acasă.

Și nu este suficient să-i lăsăm pe copii să învețe abilități de viață la școală. În cele 2 luni de vară, când mulți părinți au planuri de a „aplica pentru locuri de muncă” pentru copiii lor, elevii își învață abilități de viață acasă, cei mai buni profesori fiind tații, mamele, bunicii și rudele care le sunt alături...

Legătură sursă: https://thanhnien.vn/di-xin-viec-cho-con-ngay-he-185230618000848167.htm