Auzind acele cuvinte șoptite, doamna Pham Ngoc Tran, profesoara de la „clasa distractivă”, a simțit un nod în gât.
Cursul își propune să le ofere copiilor mai multe „vitamine ale zâmbetelor”, astfel încât să poată fi mai fericiți și mai optimiști.
De la începutul lunii ianuarie 2024, în departamentele de Nefrologie-Endocrinologie și Boli Infecțioase-Neurologie ale Spitalului de Copii 1 din orașul Ho Chi Minh au fost deschise două clase speciale numite „clase distractive”, cu scopul de a ajuta pacienții tineri de vârstă școlară primară să își recapituleze cunoștințele, să găsească mai multă bucurie și să uite de durerea tratamentului pe termen lung.
Încă încerca să țină un stilou în timp ce acul perfuzat era încă în mână.
În timpul unei vizite la „sala de clasă distractivă”, imaginea care ne-a mișcat pe toți a fost cea a elevilor, cu perfuzii încă în brațe, cu fețele palide, dar așteptându-și cu nerăbdare profesoara. Au încercat tot posibilul să termine fiecare sarcină pe care le-o dădea, iar unii chiar au cerut teme suplimentare pentru a le continua lucrul la întoarcerea în camerele de spital.
Pacienții tineri învață cu atenție în „sala de clasă distractivă”.
Minh Thu, o fetiță de aproximativ 10 ani, este foarte inteligentă și se oferă constant să răspundă la întrebări. După o săptămână de participare la „clasa distractivă”, Minh Thu s-a familiarizat cu mediul și chiar își ajută colegii de clasă să înțeleagă lecțiile. Recent, a fost externată din spital și s-a întors acasă. Înainte de a-și lua rămas bun de la clasă, Minh Thu a făcut felicitări cu urări pentru profesoara și colegii ei. „Minh Thu s-ar putea să fie nevoită să revină pentru un control peste două săptămâni. Se va întoarce la ore atunci. Sincer, profesorii și medicii de aici speră doar ca tinerii pacienți să se recupereze complet curând, astfel încât să se poată întoarce acasă, să meargă la școală și să se joace în curtea școlii ca alți copii de vârsta lor”, a împărtășit dna Pham Ngoc Tran, membră a Departamentului de Asistență Socială de la Spitalul de Copii 1 din orașul Ho Chi Minh și profesoara „clasei distractive”.
Privind cum copilul său ascultă lecția profesorului, domnul Toan (39 de ani, părinte din orașul Ho Chi Minh) a spus că acesta este monitorizat și tratat în secția de Boli Infecțioase - Neurologie, deoarece picioarele copilului încep brusc să tresară, fiecare tresărire durând aproximativ 10 secunde, ceea ce îl face predispus la căderi. Copilul trebuie să ia medicamente în mod regulat și nu știe când va fi externat din spital. Domnul Toan a spus că este norocos să aibă această clasă, unde copilul său poate sta și învăța cu alți copii și profesori, ceea ce îl ajută să-și potolească dorul de școală și prieteni și să-i diminueze teama de tratamentul pe termen lung în spital.
Dna Pham Ngoc Tran, membră a personalului Departamentului de Asistență Socială de la Spitalul de Copii 1, orașul Ho Chi Minh.
„ VITAMINĂ PENTRU UN ZÂMBET”
Amândoi, în vârstă de 24 de ani, absolvenți ai programului de Asistență Socială de la Universitatea de Educație din Ho Chi Minh City și ambii lucrând la Departamentul de Asistență Socială al Spitalului de Copii 1 din orașul Ho Chi Minh City, Pham Ngoc Tran și Nguyen Hoang Chi Tram au fost desemnați ca profesori în „clasa distractivă”. Având sarcina de a-i ajuta pe copiii mici să recapituleze matematica, limba vietnameză și limba engleză din clasele 1-5, Tran, Tram și colegii lor de la Departamentul de Asistență Socială s-au pregătit cu atenție.
Pe lângă întocmirea listelor de curs și verificarea nivelului actual de competență al elevilor, membrii se sprijină reciproc și în cercetarea programa disciplinelor conform manualelor actuale pentru a pregăti planuri de lecție pentru fiecare zi. În același timp, pentru a asigura o predare eficientă, dna Tran și dna Tram solicită, de asemenea, sfaturi de la lectori și studenți de la Universitatea de Educație din Ho Chi Minh City.
„Anterior, când eram studenți la asistență socială, am participat la numeroase activități de voluntariat și am învățat copii defavorizați din mai multe localități. Prin urmare, însoțirea pacienților copii în «clasa distractivă» nu este prea neobișnuită pentru noi”, a spus dna Tran.
„«Cursul Distractiv» se ține dimineața, luni, miercuri și vineri. Mărimea clasei variază, uneori cu 6 elevi, alteori cu 10 sau 12, în funcție de starea de sănătate a tinerilor pacienți. Cursurile încep la ora 9:00, dar în jurul orei 8:00, dna Tran, dna Tram și colegii lor pregătesc sala de clasă și se împart pentru a merge în fiecare secție pentru a-i aduce pe copii la ore, deoarece nu toți părinții sunt conștienți de acest curs.”
Copiilor li s-au oferit manuale, caiete și materiale didactice. Pe lângă recapitularea și completarea cunoștințelor academice, profesorii le-au oferit și lecții interesante despre abilități de viață, i-au învățat să danseze și să cânte și i-au încurajat să deseneze și să se joace. Fidel numelui său, cursul își propune în primul rând să le ofere copiilor „zâmbete vitaminizate”, astfel încât să poată fi fericiți și optimiști, recuperându-se astfel mai repede după boli.
Boala va trece în cele din urmă, iar copiii se vor putea întoarce la școală, petrecând mult, mult timp cu prietenii lor – exact ca în visele pe care le doresc…
DORINȚĂ DE PRIMĂVARĂ
Dna Ngoc Tran a împărtășit că timpul petrecut însoțind tinerii pacienți i-a oferit multe experiențe memorabile. „Un copil mi-a mărturisit: «Chiar acum, la școală, prietenii mei dau examenele semestriale. Eu sunt încă în spital, așa că nu le pot susține. Voi face tot posibilul să învăț bine, astfel încât atunci când mă voi întoarce la școală, să nu-mi fac griji că nu înțeleg lecțiile, bine, doamnă învățătoare?» Sau un alt copil a spus: «Vreau să merg acasă, mi-e dor de bunici, de casă și de prieteni». A fost atât de emoționant. Am pregătit gustări și dulciuri pentru a le da, încurajându-i când își terminau temele sau învățau bine. Sperăm doar ca copiii să se recupereze curând, ca să ne putem revedea, dar nu în spital.”
Între timp, dna Chi Tram a spus că, pentru a asigura o predare și o joacă eficiente cu pacienții copii, ea și colegii ei trebuie să citească numeroase materiale, nu doar pentru a dobândi cunoștințe, ci și pentru a înțelege psihologia copiilor, ceea ce le va ușura discuția, joaca și încurajarea copiilor.
Pe măsură ce se apropie Tet (Anul Nou Lunar), atmosfera de la Spitalul de Copii 1 din orașul Ho Chi Minh devine mai animată. Alei mărginite de flori și locuri de „înregistrare” sunt decorate de-a lungul „străzii florilor de primăvară” din interiorul spitalului. Fețele tinerilor pacienți și ale părinților lor se relaxează, atenuându-le unele dintre griji. Tet se apropie, iar copiii tânjesc să se întoarcă acasă pentru a sărbători un Tet cald și vesel alături de familiile și cei dragi. Boala va trece în cele din urmă, iar copiii se vor putea întoarce la școlile lor, petrecând mult, mult timp cu prietenii lor – împlinindu-și visele…
Mai mulți voluntari vor fi disponibili pentru a-i îndruma pe copii chiar în paturile lor de spital.
Dl. Chu Van Thanh, șef adjunct al Departamentului de Asistență Socială de la Spitalul de Copii 1 din orașul Ho Chi Minh, a declarat că „ora de distracție” este una dintre activitățile care vizează creșterea confortului petrecut de copii în spital. Copiii învață jucându-se și se joacă în timp ce învață, recapitulând cunoștințele și simțindu-se totodată fericiți și optimiști, sporind astfel eficiența tratamentului lor. În viitor, dl. Thanh a spus că vor fi adăugați mai mulți voluntari, inclusiv studenți de la colegiile de formare a profesorilor, iar „ora de distracție” ar putea fi extinsă și la alte departamente. Pentru copiii care nu se pot deplasa la oră, meditațiile vor fi oferite chiar în paturile lor de spital.
Legătură sursă






Comentariu (0)