Profesorii sunt sub presiune din cauza... părinților

Recent, rezultatele „Cercetării privind viața profesorilor din regiunea sudică: Experimente în provinciile Binh Thuan , Tay Ninh și Hau Giang”, realizată de Institutul pentru Dezvoltarea Politicilor al Universității Naționale din Ho Chi Minh City, au arătat că profesorii se confruntă cu o presiune mare din partea părinților. Până la 70,21% dintre profesori au declarat că sunt sub presiune sau sub presiune mare din partea părinților; 40,63% dintre profesori au intenționat să-și schimbe cariera din cauza violenței psihice din partea părinților...

Cercetătorii au intervievat 132 de administratori educaționali și profesori de toate nivelurile și au realizat un sondaj la scară largă în rândul a 12.505 profesori din cele trei localități menționate mai sus, în septembrie și octombrie anul trecut.

Reporterii de la Thanh Nien au consemnat întâmplări adevărate din realitate.

DISCIPLINĂ EXIGENTĂ PENTRU UN PROFESOR PENTRU CĂ NU I-A AJUTAT PE ELEVI SĂ MERGE LA TOALETĂ

„De ce este sala de clasă atât de mică?”, l-a întrebat un părinte al cărui copil este în clasa a VI-a (o școală publică din orașul Ho Și Min) pe director în prima zi de școală. La o școală primară publică din centrul orașului Ho Și Min, un părinte s-a plâns învățătoarei de ce sala de clasă nu avea aer condiționat, proiector sau televizor. Directorul a trebuit să discute cu toți părinții că aceasta era o școală publică și, din cauza constrângerilor bugetare, putea oferi doar echipamentul minim necesar pentru predare și învățare.

Giáo viên áp lực vì... phụ huynh- Ảnh 1. — Multe grădinițe sunt acum dotate cu camere video pentru a crește transparența, dar mulți părinți „urmăresc” și camerele video, găsesc defecte profesorilor și personalului școlii și pun mai multă presiune pe profesori.

Într-o declarație acordată reporterului Thanh Nien , directorul a declarat că, odată cu modernizarea societății, părinții elevilor sunt din ce în ce mai interesați de copiii lor și îi însoțesc în studii, iar acesta este un semn bun. Mulți părinți sunt activi, colaborând cu profesorii pentru a construi școli eficiente și fericite. Cu toate acestea, există și unii părinți care pun prea multă presiune pe copiii și profesorii lor. Mulți oameni au cerințe excesive față de echipa de profesori și personalul școlii.

„Un părinte a reacționat foarte dur la adresa mea, cerând măsuri disciplinare împotriva dirigintei de clasa întâi pentru că... diriginta nu a mers la toaletă pentru a-i ajuta pe elevi când aceștia mergeau la toaletă la școală. Încă de la activitatea de familiarizare cu mediul de la clasa întâi, i-am instruit pe copii despre zona toaletei, procedurile de siguranță și le-am spus, de asemenea, că școala primară nu este ca grădinița, diriginta nu poate preda și se poate ocupa de sprijinul la toaletă pentru mai mult de 30 de elevi din clasă, dar acest părinte a refuzat. Dirigintele de clasa întâi în acel an era atât de obosită încât a cerut să fie transferată în funcție”, a spus directoarea.

Sau există părinți care chiar interferează în comunicarea dintre elevi în clasă. Directorul a povestit că odată un părinte a intrat în grabă în școală în timpul orei de ieșire și i-a spus copilului său: „Arată-mi care copil te-a lovit, mă voi ocupa eu de asta”. Sau părintele l-a auzit pe copil spunând ceva în clasă despre profesor sau despre prieteni, dar fără a-l întreba pe diriginte ca să afle toată povestea, părintele l-a sunat imediat pe director, cerând să se ocupe de profesor, de personalul școlii și de elev pentru că și-a „amenințat” copilul...

Prea multă grijă față de elevi poate duce, de asemenea, la întrebări.

Un profesor de liceu din orașul Ho Și Min a declarat că, pentru a performa bine în sarcinile profesionale, a îndeplini cerințe din ce în ce mai înalte în muncă, a aplica transformarea digitală în predare și a implementa eficient Programul de Educație Generală 2018, fiecare profesor este foarte stresat, trebuie să învețe continuu și nu poate evita presiunea. Cu toate acestea, presiunea din problemele profesionale nu este nimic în comparație cu dificultățile pe care le întâmpină profesorii în procesul de interacțiune cu părinții, elevii și în gestionarea elevilor care încalcă disciplina...

„Există părinți care spun «totul depinde de profesor», dar când profesorul este strict cu elevul, nu acceptă acest lucru și reacționează la elev. În unele cazuri, simt că părinții și școala nu au găsit o voce comună. Când apare o problemă, părinții nu aleg să se întâlnească direct cu dirigintele pentru a discuta, ci aleg soluții precum postarea poveștii pe grupul de părinți pentru a o discuta, apoi postarea ei pe rețelele de socializare fără a ști dacă este corectă sau greșită, adevărată sau falsă”, a împărtășit această profesoară.

Profesoara a adăugat că, atunci când elevii intră pentru prima dată în clasa a VI-a, fiecare profesor nou va trebui să observe și să monitorizeze rezultatele învățării, precum și atitudinile și comportamentele elevilor. Atunci când observă ceva neobișnuit, profesorul trebuie să comunice cu abilitate cu părinții, astfel încât aceștia să își poată duce copiii la un examen medical și o evaluare a stării de sănătate. Cu toate acestea, unii părinți, atunci când vorbesc cu profesorul, cred că acesta îi discriminează pe copiii lor. Unii chiar spun: „De ce îi acorzi mereu atenție copilului meu? Ce vrei să spui prin a-l întreba așa?”. De multe ori, profesoara devine speriată și nu știe cum să întrebe despre elev și să aibă grijă de elev...

Directorul unei școli primare din Districtul 1, orașul Ho Și Min, a declarat că școala speră întotdeauna să primească comentarii constructive din partea părinților. Cu toate acestea, există unii părinți care examinează cu atenție școala și profesorii și găsesc defecte. Când vorbesc cu profesorii copiilor lor, aceștia folosesc chiar și un limbaj condescendent...

AȘTEPTAREA ÎNCREDERII ȘI ÎNȚELEGERII DIN PĂRINȚI

Dna Vo Bao Dao Diem, directoarea Școlii Gimnaziale Nguyen Thi Thap, Districtul 7, Ho Chi Minh City, a declarat că la începutul fiecărui an școlar se întâlnește adesea și discută cu părinții despre obiectivele și sarcinile școlii, cea mai importantă dintre acestea fiind dezvoltarea completă a copiilor. Pe lângă mulți părinți minunați care însoțesc întotdeauna și aduc contribuții pozitive la dezvoltarea școlii, creând resurse spirituale pentru echipă, există încă câțiva părinți care nu „înțeleg”.

Giáo viên áp lực vì... phụ huynh- Ảnh 2. — Părinții colaborează cu școlile pentru a crea un mediu de învățare fericit

Prin urmare, mesajul pe care dna Diem l-a transmis părinților este să aibă întotdeauna încredere în școală. Încrederea este un liant important pentru relația dintre familie și școală.

„Sperăm că părinții vor înțelege dificultățile și greutățile profesiei didactice de astăzi. Pe lângă orele de predare la ore, profesorii trebuie să se ocupe de o serie de sarcini nenumite. Pe lângă îmbunătățirea și actualizarea cunoștințelor pentru a îndeplini bine rolul de profesor, fiecare profesor trebuie să gestioneze și sala de clasă, să aibă grijă de elevi în ceea ce privește calitatea învățării, sănătatea fizică și mentală. Fiecare clasă are aproximativ 40 de elevi, fiecare elev are o personalitate diferită, provocarea pentru profesori fiind foarte mare. Pentru a-i însoți pe profesori, sperăm că părinții vor simpatiza, vor înțelege și vor împărtăși experiențele. Dacă școala este fericită, elevii trebuie să fie fericiți, profesorii trebuie să fie fericiți. Rolul părinților în crearea acestui lucru nu este mic”, a mărturisit dna Vo Bao Dao Diem. (va urma)

Profesorii sunt „hărțuiți” atât în viața reală, cât și pe rețelele de socializare.

Presa a relatat numeroase cazuri de profesori „hărțuiți” în viața reală și pe rețelele de socializare. Ziarul Thanh Nien a publicat opiniile multor profesori de grădiniță care spun că au fost sub presiune atunci când părinții lor au postat „acuzații” la adresa profesorilor pe rețelele de socializare. În mai 2023, în timp ce îi atribuia unui elev o conduită medie după numeroase încălcări, profesorul VTKQ (districtul Dak Glong, Dak Nong ) a fost agresat de un părinte acasă. Înainte de aceasta, acest părinte îl sunase de multe ori și folosise cuvinte insultătoare la adresa profesorului VTKQ. Iar în octombrie 2023, directorul adjunct al Liceului Ham Tan (Binh Thuan) a fost bătut de părinți și de niște străini care i-au spart casa, rupându-i nasul și provocându-i căderea pleoapelor, fiind nevoit să meargă la camera de gardă...

Părinții pun presiune PE COPII lor și pun presiune și pe profesori?

Dna QT, o mamă cu un copil care studiază la o școală primară și secundară din Districtul 1, orașul Ho Și Min, a spus: „Trebuie spus că, în realitate, există mulți profesori care sunt cu adevărat ciudați, dar există și mulți părinți care sunt foarte ciudați și adesea găsesc defecte în profesori. Părinții trebuie să-i însoțească pe profesori în procesul de predare și îngrijire a copiilor lor și nu ar trebui să-și apere prea mult copiii. Pentru că, mai mult decât oricine altcineva, trebuie să înțelegem personalitatea copiilor noștri. Dacă vedem că copiii noștri greșesc, trebuie să ne certăm mai întâi copiii, nu să-i certăm pe profesori.”

Dna TN, o mamă care locuiește în Districtul 3 din orașul Ho Chi Minh, a spus cu franchețe: „Mulți părinți își obligă astăzi copiii să participe la cursuri suplimentare, toată săptămâna, de luni până duminică, și la cursuri de seară până la ora 21:00-22:00. Părinții sporesc presiunea și așteptările asupra copiilor lor, ceea ce, la rândul său, crește presiunea asupra profesorilor copiilor lor. Prin urmare, atunci când părinții reduc presiunea asupra copiilor lor, ei contribuie și la reducerea unei părți din presiunea asupra profesorilor.”

Sursă: https://thanhnien.vn/giao-vien-ap-luc-vi-phu-huynh-185241204154852588.htm