Sub steag, 214 elevi, majoritatea de etnie thailandeză, au stat solemni, cu ochii limpezi îndreptați spre steagul național. Puțini oameni știu că a trăi acele momente sacre și disciplinate a fost parcursul perseverent al profesorului Le Van Dao, care i-a învățat pe elevi să „staie în poziție de drepți sub steag” din toată inima.
DE LA OCHII ARȘITORI LA RÂNDURILE DREPTATE
În 2017, domnul Le Van Dao (născut în 1989), de etnie thailandeză, a început oficial să lucreze la Școala Primară Chau Tien (acum în comuna Chau Hong, Nghe An ). Școala este situată în mijlocul dealurilor, iar drumul spre școală este de 15 km, prăfuit și de pământ în sezonul uscat, și noroios când plouă. Majoritatea familiilor de aici sunt sărace sau aproape sărace, părinții lucrează adesea departe, iar copiii stau acasă cu bunicii. Având în vedere că 92% dintre elevi sunt de etnie thailandeză, predarea și învățarea s-au confruntat inițial cu numeroase obstacole, de la lipsa rechizitelor școlare până la timiditatea și confuzia elevilor.
Domnul Le Van Dao a fost profesor de artă, dar școala l-a desemnat să fie concomitent Șef de Echipă începând cu anul școlar 2020-2021. „Este prima dată când fac această treabă, fără nicio experiență, sunt foarte confuz și îngrijorat”, a împărtășit domnul Dao. Prima sarcină și, de asemenea, cea mai mare provocare este organizarea ceremoniei de ridicare a drapelului la începutul săptămânii.
Domnul Le Van Dao îndrumă echipa ceremonială pentru pregătirea salutului cu drapelul.
Primele ceremonii de ridicare a drapelului au fost haotice, deoarece copiii nu au înțeles semnificația ceremoniei, mulți dintre ei stăteau în picioare haotic și vorbeau singuri. Urmau ceremonia doar mecanic și nu simțeau sacralitatea acesteia. Privind ochii lor nedumeriți și rândurile dezorganizate, domnul Dao se întreba: Cum pot să-i fac pe copii să înțeleagă și să aprecieze acest moment?
Așa a început călătoria „învățării copiilor să stea drepți sub steag”. După ce a participat la cursurile de formare profesională ale Uniunii Tineretului din District, domnul Dao s-a întors la școală și a întocmit un plan detaliat. A selectat elevi din clasele a IV-a și a V-a cu potențial de a forma o echipă ceremonială. Antrenamentul nu a fost ușor, mai ales cu echipa de tobe. El a îndrumat cu răbdare, a arătat videoclipuri și a demonstrat direct fiecare mișcare, de la cum să ridici mâinile pentru a saluta, cum să ții steagul, până la cum să bați toba în ritmul corect și elocvent. Nu numai că a predat mișcările, dar a antrenat și comportamentul, de la priviri până la cuvintele unui membru al echipei.
Amintirea pe care domnul Dao și-o amintește pentru totdeauna este povestea despre vechea baterie de tobe a școlii: „Acum doi ani, școala folosea o baterie de tobe care era perforată, spartă și nu mai avea un sunet bun. În timpul repetițiilor, copiii din echipa de tobe se luptau pentru toba cea bună. Văzând asta, am pus o condiție: cine cânta mai bine, urma să cânte la acea tobă. După încurajări, copiii s-au străduit din greu, iar echipa de tobe a avut mult mai mulți tobiști buni. Acelea au fost momente pe care nu le voi uita niciodată.”
Datorită perseverenței profesorului, rândurile au devenit treptat drepte, mișcările au devenit mai uniforme și mai precise. Mai important, profesorul Dao știa că, pentru ca elevii să fie cu adevărat serioși, trebuiau să înțeleagă sensul a ceea ce făceau.
CÂND IMNUL NAȚIONAL RĂSUNĂ DIN INIMĂ
Pe lângă practicarea ritualurilor, domnul Dao încearcă întotdeauna să facă ca semnificația Drapelului Național și a Imnului Național să pătrundă adânc în sufletele tinere ale elevilor săi. În fiecare activitate, el pune adesea întrebări simple: „Cine este motivul pentru care suntem capabili să trăim, să mergem la școală, să mâncăm bine și să ne îmbrăcăm elegant astăzi? Care este semnificația drapelului roșu cu stea galbenă?”. El se coordonează cu dirigintele pentru a integra educația patriotică în lecții. Le spune elevilor povești despre sacrificiile eroilor și martirilor, despre istoria glorioasă a națiunii. Treptat, elevii încep să înțeleagă. Schimbarea vine nu doar din acțiuni exterioare, ci și din conștientizare. Elevii nu mai sunt superficiali, ci îndeplinesc ritualurile cu o atitudine respectuoasă.
Vi Anh Phach, elevă în clasa a V-a și membră a echipei de tobe, a împărtășit: „Anul acesta, am fost foarte fericită să fiu selectată să fac parte din echipa de tobe, pentru că eu am fost cea care a cântat la tobă pentru ca întreaga școală să salute drapelul și să cânte imnul național.” Când a fost întrebat despre sentimentele sale în timp ce cânta imnul național, Phach a spus emoționat: „M-am gândit la imaginea soldaților care s-au sacrificat eroic pentru a proteja țara. Datorită lor avem ziua de azi. Voi încerca să învăț bine pentru a nu-mi dezamăgi părinții și profesorii.”
Vi Anh Phach, elevă în clasa a V-a și membră a echipei de tobe, efectuează ceremonia de salut al drapelului.
Nu doar oprindu-se la ceremonia de ridicare a drapelului, domnul Dao a organizat și numeroase activități de echipă pentru a cultiva dragostea de patrie și țară în rândul elevilor. Activitățile tematice, concursurile „Sună clopoțelul de aur” și „Culege flori democratice” pentru învățarea istoriei, activitățile artistice, povestirile și pictura despre principalele sărbători ale țării au devenit o parte indispensabilă a vieții școlare a elevilor. Prin intermediul acestora, elevii înțeleg mai multe despre originile lor, despre istoria națiunii și iubesc mai mult pământul pe care trăiesc.
Profesorul Le Van Dao îi îndrumă pe membrii echipei în exersarea bătăii tobelor ceremoniale.
În atmosfera veselă a întregii țări care sărbătorește cea de-a 80-a aniversare a Revoluției din August și Ziua Națională din 2 Septembrie, povestea profesorului Le Van Dao și a tinerilor săi elevi de la Școala Primară Chau Tien este ca o notă clară în simfonia păcii. De la lucruri simple, cum ar fi învățarea copiilor să stea în picioare solemn și să cânte Imnul Național din toată inima, profesorul Dao a sădit în sufletele lor semințele iubirii, responsabilității și mândriei naționale. În viitor, indiferent unde s-ar afla sau ce ar face, își vor aminti mereu de steagul național și de primele lecții de iubire pentru țară...
„Conștiința de sine a elevilor în activități este succesul profesorului. Văzându-i stând solemn sub steag și cântând imnul național la unison, simt un sentiment de mândrie, un sentiment de nedescris. Îmi iubesc mai mult meseria, elevii mei și patria”, a spus domnul Le Van Dao, profesor la Școala Primară Chau Tien (comuna Chau Hong, Nghe An).
Sursă: https://phunuvietnam.vn/geo-long-yeu-nuoc-tu-le-chao-co-noi-reo-cao-20250902155100812.htm






Comentariu (0)