În era digitală de astăzi, cultura lecturii se bucură de o atenție tot mai mare din partea familiilor, școlilor și societății, cu scopul de a promova o înțelegere corectă în rândul elevilor cu privire la importanța lecturii. Au fost implementate numeroase activități practice, ajutând elevii de toate nivelurile să își sporească entuziasmul și determinarea în călătoria lor de a dobândi cunoștințe.

În 2024, Școala Primară An Dong din comuna A Sao a fost onorată să primească premiul pentru promovarea culturii lecturii din partea Ministerului Culturii, Sportului și Turismului. Aceasta este o mare onoare și o motivație pentru personalul școlii, profesori și elevi să își consolideze realizările și să devină ambasadori ai răspândirii culturii lecturii în comunitate. Pe lângă rafturile de cărți din fiecare sală de clasă, școala are și o bibliotecă școlară și o bibliotecă verde cu aproape 6.000 de cărți și un mediu spațios, curat și frumos. Deși terenul bibliotecii școlare este modern și vibrant, cu multe colțuri de lectură, biblioteca verde dispune de case ecologice cu acoperiș de paie, ceea ce face convenabilă lectura elevilor în afara orelor de școală.
Dna Nguyen Thi Tran, bibliotecara de la Școala Primară An Dong, a declarat: „În timpul sesiunilor de lectură la bibliotecă, ne concentrăm pe îndrumarea elevilor în alegerea celor mai potrivite cărți. Pentru elevii de clasa I, îi încurajăm să exploreze o varietate de cărți cu multe ilustrații. De asemenea, profesorul organizează chestionare și jocuri distractive pentru a-i ajuta să învețe cum să adune informații din ceea ce au citit. Prin aceasta, elevii vor dezvolta treptat o dragoste pentru lectură și vor deveni pasionați de ea.”
Profesoara Pham Minh Thu de la Școala Primară Vu Tay, sectorul Tran Lam, a împărtășit: „În fiecare săptămână, în timpul orei de lectură la bibliotecă, îi încurajez pe elevi să dezvolte abilitatea și obiceiul de a se concentra în timp ce citesc. Vor găsi și vor citi cărți pe teme propuse de profesor înainte de ora de lectură, cum ar fi figuri culturale, lecții de viață, explorarea naturii etc., apoi își vor împărtăși sentimentele despre conținutul cărții cu colegii lor. Această activitate încurajează pasiunea pentru învățare și absorbția eficientă a informațiilor din cărți.”
De-a lungul anilor, Școala Primară, Gimnazială și Liceul Quach Dinh Bao din sectorul Tran Hung Dao au organizat cluburi precum „Cărți și Acțiune” și „Iubitori de Cărți”, cu activități adaptate fiecărei grupe de vârstă. În timp ce cluburile de gimnaziu sunt îndrumate de profesori de literatură dedicați, elevii de liceu sunt încurajați să dezvolte independent idei și să scrie recenzii de carte, să susțină prezentări, să creeze videoclipuri care să-și prezinte cărțile preferate și să posteze pe pagina de fani a clubului. Aceste activități au creat schimbări pozitive, vizând obiectivele: „Fiecare carte bună este un prieten bun” și „Cărțile îmi deschid noi orizonturi” în călătoria mea de a cuceri cunoașterea. Pe lângă organizarea de activități la biblioteca școlii, multe școli au colaborat cu Biblioteca Provincială pentru a oferi elevilor vehicule multimedia pentru bibliotecă.

Începând cu luna octombrie a anului școlar 2025-2026, Biblioteca Provincială va începe implementarea acestor excursii mobile semnificative la bibliotecă, prima destinație fiind Școala Primară An Khe din comuna A Sao. În timpul călătoriei cu vehiculul bibliotecii multimedia, elevii vor explora o comoară de cunoștințe cu aproximativ 5.000 de cărți care acoperă diverse domenii. În plus, personalul bibliotecii îi va îndruma în căutarea de informații pe laptopuri. Biblioteca Provincială va dona, de asemenea, elevilor cărți valoroase, cu o mare valoare spirituală, încurajându-i să fie și mai pasionați de învățare.
Dna Le Thi Thanh, directoarea adjunctă a Bibliotecii Provinciale, a subliniat: „Școlile joacă un rol crucial în dezvoltarea unei culturi a lecturii pentru elevi. În prezent, multe școli au investit în construirea de biblioteci standard, profesorii se concentrează pe inovarea metodelor de predare, iar elevii sunt din ce în ce mai conștienți de căutarea cunoștințelor dincolo de manuale... acestea sunt condiții favorabile pentru dezvoltarea unei culturi a lecturii. Prin urmare, școlile trebuie să acorde atenție construirii unui mediu de lectură prietenos și atractiv, diversificând în mod regulat resursele din bibliotecile școlare și colecțiile de cărți din clasă. Școlile pot organiza activități pentru a dezvolta abilitățile de lectură ale elevilor, cum ar fi concursul „O carte bună pe săptămână”, ajutând elevii să vadă legătura dintre cunoștințele din lumea reală și informațiile găsite în cărți.”
Cultivarea unei culturi a lecturii este un proces care necesită perseverență, răbdare și o metodologie adaptată condițiilor specifice fiecărei locații. Investiția în spațiu, timp și activități pentru lectură va crea un mediu favorabil, prietenos și progresiv pentru ca elevii de toate vârstele să învețe și să se dezvolte.
Tu Anh
Sursă: https://baohungyen.vn/gieo-mam-van-hoa-doc-3186540.html






Comentariu (0)