
Există o strategie specifică.
Pentru a motiva și inspira elevii de clasa a IX-a care se pregătesc pentru examenul de admitere la clasa a X-a, pe 27 martie, Școala Gimnazială Tran Duy Hung (cartierul Yen Hoa, Hanoi) a organizat programul „Cucerirea Liceului - Arde puternic pentru a străluci”. La acest eveniment, elevii au ascultat profesori și elevi din anul terminal împărtășind metode eficiente de studiu și pregătire pentru examene în etapele finale de pregătire.
Profesorul asociat Dr. Le Kim Anh, directorul Școlii Gimnaziale Tran Duy Hung, consideră că, în etapele finale ale pregătirii, elevii trebuie să dezvolte metode inteligente de recapitulare, concentrându-se pe conținutul cheie. Testele de practică nu ar trebui făcute la întâmplare, ci cu obiective clare, punând accent pe identificarea greșelilor și notarea lor pentru a evita repetarea.
În plus, participarea la examene simulate joacă un rol crucial în dezvoltarea încrederii în sine, a psihologiei de susținere a examenelor și a abilităților de concentrare. Studenții pot participa la examene organizate de școală sau de organizații externe sau pot exersa acasă cu teste eșantion pentru a se familiariza cu presiunea similară unui examen real. În plus, studenții trebuie să echilibreze studiul și odihna, să mențină un stil de viață rezonabil, să evite să stea treji până târziu și să asigure o nutriție adecvată pentru a fi în cea mai bună formă posibilă înainte de examen.
„Aceasta poate fi considerată etapa finală în revizuirea și pregătirea pentru importantul examen”, a declarat profesorul asociat Dr. Le Kim Anh. Școala a dezvoltat un plan de revizuire specific și aprofundat, concentrându-se pe trei materii cheie: matematică, literatură și engleză. Predarea este adaptată diferitelor grupuri de elevi, asigurând o atenție deosebită fiecărui elev și nelăsând pe nimeni în urmă. În același timp, profesorii intensifică testele de practică și oferă feedback detaliat pentru a ajuta elevii să își consolideze cunoștințele și abilitățile de susținere a testelor.

Alocă-ți timpul cu înțelepciune.
Unul dintre lucrurile importante pe care profesorii le subliniază elevilor în timpul procesului de recapitulare, în special în etapele finale, este importanța unei gestionări adecvate a timpului. În timp ce cunoștințele sunt pregătite, alocarea cu înțelepciune a timpului asigură atât bunăstarea fizică, cât și cea mentală. Numai atunci elevii pot absorbi eficient cunoștințele și pot fi pregătiți pentru examen.
Potrivit doamnei Ho Thi Phuong, profesoară de engleză la Școala Gimnazială Tran Duy Hung, elevii trebuie să se concentreze pe trei concepte cheie: învățare aprofundată, înțelegere temeinică și aplicare solidă. „Învățare aprofundată” înseamnă înțelegerea cuprinzătoare a cunoștințelor, de la vocabular la gramatică; „învățare temeinică” înseamnă înțelegerea esenței în loc de memorarea mecanică; iar „aplicare solidă” înseamnă concentrarea asupra calității fiecărui test practic, analizarea greșelilor și învățarea din experiență.
Între timp, dna Chu Thanh Hang, profesoară de literatură la Școala Gimnazială Tran Duy Hung, a subliniat trei elemente cheie: „Studiați corect – recapitulați suficient – lucrați temeinic”. Elevii trebuie să stăpânească cunoștințele de bază, să exerseze tot felul de întrebări și să știe cum să aloce timpul cu înțelepciune în timpul examenului. Important în literatură este să nu scrieți un limbaj excesiv de elaborat, ci să înțelegeți profund, să simțiți corect și să aveți o opinie clară.
Punctul culminant al programului, conceput pentru a motiva elevii de clasa a IX-a în pregătirea lor pentru examenul de admitere la clasa a X-a, este apariția foștilor elevi de la școală.
Nguyen Son Hai, fostă elevă a Liceului Tran Duy Hung și în prezent studentă la limba engleză la Liceul Chu Van An pentru Supradotați (cartierul Tay Ho, Hanoi), consideră că parcursul susținerii examenului de admitere pentru clasa a X-a vine întotdeauna cu presiune și momente de nesiguranță. Cu toate acestea, atunci când elevii își definesc clar obiectivele și perseverează, vor avea o motivație mai mare pentru a depăși dificultățile.
Împărtășind cu elevii de clasa a IX-a, Nguyen Son Hai a spus: „Odată ce mi-am stabilit obiectivele, am șters jocurile de pe telefon și am folosit mai puțin rețelele sociale. În fiecare seară, studiez de la 19:30 la 00:00. În acest timp, dedic 1 până la 1,5 ore fiecărei materii. Cu acest timp, scriu un eseu sau un paragraf care necesită o gândire de nivel înalt. Pentru matematică, trebuie să citesc cu atenție întrebarea, să gândesc critic și să folosesc un pix pentru a mărunți hârtie pentru a obține răspunsul. Trebuie să exersez, astfel încât atunci când văd o întrebare, să știu ce să fac.”
În plus, pe parcursul programului, studenții primesc îndrumări din partea profesorilor cu privire la înregistrarea preferințelor lor pe baza scorurilor minime din anii trecuți, a rezultatelor examenelor simulate și sfaturi din partea profesorilor pentru a alege opțiunile care corespund abilităților lor.
Examenul de admitere pentru clasa a X-a în liceele publice din Hanoi pentru anul școlar 2026-2027 va avea loc pe parcursul a două zile, 30 și 31 mai. Candidații vor susține examene la trei materii: Matematică, Literatură și Limbă străină. Examenele de Matematică și Literatură vor fi pe bază de eseuri, cu 120 de minute alocate pentru fiecare materie. Examenul de Limbă străină va fi cu variante multiple de răspuns, cu 60 de minute alocate.
Sursă: https://baotintuc.vn/giao-duc/giup-hoc-sinhdat-diem-cao-vao-lop-10-20260327140545037.htm






Comentariu (0)