Hanoi pregătește condițiile pentru învățământul liceal universal

Cerere urgentă

Atribuind sarcini sectorului educației și formării profesionale în anul școlar 2025-2026, secretarul general To Lam a subliniat necesitatea inovării educației generale într-o direcție cuprinzătoare, nu doar prin transmiterea de cunoștințe, ci și prin cultivarea personalității, antrenarea corpului, hrănirea sufletului, trezirea spiritului cetățenesc, a simțului disciplinei și a responsabilității sociale, formând o generație de oameni talentați, plini de compasiune și rezilienți.

Având în vedere acest obiectiv, Secretarul General a sugerat să se depună eforturi pentru universalizarea educației generale, deoarece aceasta este o problemă urgentă. Dacă aceasta nu este universalizată, elevii de 13-14 ani care intră în viață se vor confrunta cu multe dificultăți. Elevii și profesorii se confruntă în prezent cu un examen de admitere la clasa a X-a foarte stresant.

Secretarul General a afirmat că actualele condiții sunt suficiente pentru universalizare. Statul scutește de taxele de școlarizare pentru învățământul general, iar dificultățile legate de profesori și școli pot fi rezolvate complet. Rezoluția nr. 71-NQ/TW a Biroului Politic privind progresele în dezvoltarea educației și formării profesionale a stabilit, de asemenea, obiectivul ca, până în 2035, Vietnamul să finalizeze universalizarea învățământului secundar superior și a echivalentului său.

Urmărind ceremonia de deschidere transmisă în direct de la Televiziunea Vietnamului, dna Nguyen Hoai An (Bach Mai, Hanoi) a declarat că instrucțiunile Secretarului General au fost foarte profunde și au respectat îndeaproape realitatea. Examenul public de admitere la clasa a X-a a cauzat timp de mulți ani o presiune inutilă asupra multor familii și a întregii societăți. Universalizarea liceului va elimina această presiune, asigurându-se că toți elevii termină liceul și echivalentul.

Dl. Nguyen Van Son (Cau Giay, Hanoi) a comentat că îndrumarea Secretarului General este, de asemenea, o dorință legitimă a unei părți a populației, deoarece examenul de admitere pentru clasa a X-a creează o povară psihologică pentru elevi, părinți și profesori. Cu toate acestea, universalizarea necesită o foaie de parcurs rezonabilă: atât extinderea oportunităților de învățare, cât și investiții masive în învățământul profesional, astfel încât elevii să aibă mai multe opțiuni potrivite și să nu mai fie nevoiți să suporte o presiune prea mare din partea examenului de admitere pentru clasa a X-a.

Cu peste 2,3 milioane de elevi și aproape 128.000 de profesori, Hanoi continuă să fie localitatea cu cea mai mare scară educațională din țară. Cu toate acestea, la nivel de liceu, orașul are doar aproape 120 de școli publice, mai puțin decât nivelurile de gimnaziu, școală primară și preșcolar. Acest lucru cauzează dificultăți și o presiune mare pentru absolvenții de gimnaziu care susțin examenul de admitere pentru clasa a X-a. În fiecare an, numărul elevilor admiși în clasa a X-a în liceele publice atinge doar 60%.

Potrivit liderilor Departamentului de Educație și Formare Profesională din Hanoi, toate tipurile de licee asigură suficiente locuri pentru elevi. Cu toate acestea, sectorul școlar public se confruntă cu dificultăți în concentrarea asupra unor cartiere dens populate din centrul orașului, cu un număr de elevi în creștere rapidă. Sectorul a sfătuit și a propus ca orașul să aloce resurse pentru construirea de noi licee publice.

Proactiv și decisiv

Deficitul de școli și săli de clasă este o problemă de mulți ani, în special în zonele urbane noi și în zonele cu rate de creștere a populației ridicate. Pentru a rezolva complet această problemă, Departamentul de Educație al Capitalei a implementat o serie de soluții sincrone, în care prioritatea principală este asigurarea condițiilor de învățare pentru elevi.

Dl. Tran The Cuong - Directorul Departamentului de Educație și Formare Profesională din Hanoi, a declarat că în acest an școlar, Hanoi a dat în folosință 43 de școli noi, demonstrând marea hotărâre a orașului de a investi în educație.

În special, Hanoi a înființat două noi licee publice, Liceul Phuc Thinh și Liceul Do Muoi, care au contribuit semnificativ la reducerea presiunii asupra admiterii în clasa a X-a. Deschiderea de noi școli a contribuit la creșterea ratei elevilor care admite școlile publice la peste 64% - un pas clar înainte în direcția echității educaționale.

Odată cu acestea, o serie de licee tradiționale și de înaltă calitate, precum Hanoi - Amsterdam, Nguyen Hue, Chu Van An, Son Tay... au fost renovate și reparate, îndeplinind din ce în ce mai mult cerințele Programului de Educație Generală din 2018.

În perioada 2025-2030, capitala va avea 30-35 de școli publice noi pentru a satisface nevoile de învățare ale elevilor. Districtele au alocat terenuri pentru construirea de școli și se află în prezent în faza de revizuire. De exemplu, în zona Cau Giay (veche) vor fi construite 3 licee publice noi; în zonele Hoang Mai și Dong Anh... vor fi construite și alte școli.

În special, planul de investiții publice pe termen mediu a alocat capital pentru construirea a 7 școli primare, secundare și licee avansate și moderne. Odată ce proiectele vor intra în funcțiune, acestea vor contribui la depășirea deficitului de școli din unele zone dens populate, sectoare și comune.

Conducătorii Departamentului de Educație și Formare Profesională din Hanoi au informat, de asemenea, că, după reorganizarea organizării, aparatului și limitelor administrative ale sectoarelor și comunelor, sediile și facilitățile de servicii publice redundante vor continua să fie luate în considerare, calculate și prioritizate pentru conversia în scopuri educaționale de către Comitetul Popular al orașului. Se așteaptă ca în următorul an școlar, Hanoi să aibă numeroase școli noi în funcțiune.

Potrivit domnului Tran The Cuong, presiunea exercitată de examenul de admitere la clasa a X-a în anul școlar 2025-2026 din Hanoi tinde să scadă pe măsură ce numărul elevilor de clasa a IX-a scade și cota pentru clasa a X-a în școlile publice crește. În prezent, Hanoi a finalizat universalizarea învățământului secundar inferior de nivel 3. Orașul va continua să extindă sistemul școlar, să recruteze profesori și să pregătească condițiile pentru universalizarea învățământului secundar superior cât mai curând posibil.

Sursă: https://giaoducthoidai.vn/ha-noi-chuan-bi-dieu-kien-pho-cap-thpt-post748585.html