Modernizarea administrației

Cu scopul de a trece la un mediu de „Lucru fără hârțogărie; întâlniri fără întâlniri față în față; gestionarea procedurilor administrative fără contact; efectuarea plăților fără numerar”, provincia a promovat recent aplicarea IT în departamente, sucursale, sectoare și localități. Creând astfel o administrație modernă, transparentă, eficace și eficientă, care deservește din ce în ce mai bine organizațiile și cetățenii.

Pe 23 octombrie, districtul Mao Khe a organizat o conferință pentru a anunța și a decide asupra amenajării și fuziunii școlilor și instituțiilor publice de învățământ ; și pentru a înmâna deciziile privind transferul și numirea personalului de conducere și management al instituțiilor publice de învățământ din zonă.

Prin urmare, pe 23 octombrie, districtul Mao Khe a fost ultima localitate care a finalizat amenajarea și comasarea instituțiilor de învățământ public, reducând numărul de școli de la 20 la 10 și, simultan, reducând 10 posturi de directori. Eficientizarea a fost atent cercetată și calculată, asigurând respectarea reglementărilor, adaptată condițiilor reale ale fiecărei localități, cu scopul principal de a îmbunătăți calitatea predării și învățării, în beneficiul elevilor. Personalul de conducere, după amenajare, a fost selectat pe baza capacității, reputației și eficienței muncii, creând astfel premisa pentru ca aparatul educațional să funcționeze mai eficient și să continue să îmbunătățească calitatea educației cuprinzătoare.

Astfel, cu excepția celor două comune Hai Hoa și Cai Chien, care nu dețin unități de învățământ supuse reorganizării din cauza optimizărilor anterioare, până la 24 octombrie 2025, toate localitățile din provincie au finalizat reorganizarea, comasarea și au emis decizii de comasare, decizii de transfer și numire a personalului de conducere și management al unităților de învățământ publice din zonă.

În consecință, în blocul de sub nivelul comunei, 520 de școli au fost reorganizate în 255 de școli, reducând cu 265 de școli, ajungând la o rată de 51%. În blocul de sub egida Departamentului de Educație și Formare Profesională, 15 unități de învățământ au fost reduse conform planului provinciei.

O lecție între profesori și elevi de la Școala Primară Quang Trung (secția Ha Long) la sediul Școlii Primare Le Hong Phong (veche)

Fuzionarea și rearanjarea școlilor și a unităților educaționale nu reduce și nu afectează învățarea elevilor în comparație cu perioada anterioară, ci este doar în concordanță cu funcționarea reală a modelului de administrație locală pe două niveluri. Predarea de către profesori, în special învățarea elevilor, are loc în continuare normal la școala actuală, fără schimbarea claselor, a profesorilor sau a orarelor. În special, în timpul procesului de implementare, mulți membri ai personalului de conducere și-au cedat în mod proactiv și voluntar funcțiile de conducere unor cadre tinere, capabile și ambițioase.

Cu o abordare sistematică și științifică și cu un consens ridicat din partea cetățenilor locali, Quang Ninh își afirmă poziția de pionierat în eficientizarea rețelei de școli și clase, cu scopul de a îmbunătăți eficiența managementului, de a inova fundamental și cuprinzător și de a construi un sistem educațional modern și sustenabil - pentru elevii iubiți.

Minh Ha

Sursă: https://baoquangninh.vn/hoan-thanh-sap-xep-sap-nhap-cac-co-so-giao-duc-cong-lap-3381554.html