Studiază o specializare la două școli

O nouă tendință de formare implementată recent la nivel universitar este aceea că 2 școli participă la formarea unei specializări. Studenții din acest program de formare inter-școlară au propriile experiențe de admitere, formare și diplomă.

PRIMA DATĂ CARE EXISTĂ UN PROGRAM DE FORMARE INTERȘCOLARĂ

Acest model de formare interșcolară a fost implementat pentru prima dată la Universitatea Națională din Ho Și Min. Strategia de dezvoltare a Universității Naționale din Ho Și Min pentru perioada 2021-2030, cu o viziune până în 2045, stabilește obiectivul de a avea 20 de noi programe de formare interdisciplinară și interșcolară pentru a satisface nevoile sociale. Aceste programe sunt acordate în comun de două unități membre, cu prioritate acordată domeniilor științelor sociale, economiei - dreptului și tehnologiei.

Student la Administrarea Afacerilor Coreene - Universitatea Națională Ho Chi Minh City

Pentru a implementa această strategie, Universitatea Națională din Ho Chi Minh City va extinde numărul de specializări interdisciplinare și interșcolare în perioada următoare. Potrivit reprezentantului Consiliului de Formare al Universității Naționale din Ho Chi Minh City, în prezent au fost aprobate 2 specializări de formare interșcolară în 2024, inclusiv: comerț coreean și tehnologie educațională. În 2025, se preconizează deschiderea a încă 2 specializări de licență în cadrul acestui program, în direcția coordonării dintre agricultură și tehnologia informației, economie și tehnologia informației; o specializare de formare postuniversitară care combină științele sănătății și tehnologia inginerească...

OPORTUNITATEA DE A PRIMI 2 DIPLOME

Specializarea interdisciplinară este deschisă prin combinarea a 2 specializări de formare din 2 unități membre pentru a forma o nouă specializare de formare. După aproximativ 5 ani de studiu, studenții au oportunitatea de a obține 2 diplome de absolvire. Nu este doar o combinație de programe de formare, ci specializarea are și coordonarea a 2 școli pe tot parcursul procesului de formare, iar în ultimul semestru va fi o teză sau un proiect interdisciplinar.

Împărtășind mai multe despre tendința deschiderii de specializări inter-școlare, un reprezentant al Consiliului de Formare al Universității Naționale din Ho Chi Minh City a declarat că această orientare își propune să profite de punctele forte ale școlilor din același sistem. Împreună cu mecanismul de aplicare a modelului de formare pilot, aceste specializări sunt deschise în contextul revoluției industriale 4.0, specializările interdisciplinare vor satisface nevoile pieței muncii interdisciplinare. „Mai important, beneficiile pentru cursanți atunci când participă la studiul specializărilor se deschid în conformitate cu această nouă tendință”, a subliniat un reprezentant al Consiliului de Formare al Universității Naționale din Ho Chi Minh City.

În 2024, Afaceri și Comerț Coreean a fost prima specializare interuniversitară atribuită Universității de Științe Sociale și Umaniste de către Universitatea Națională din Ho Chi Minh City, în coordonare cu Universitatea de Economie și Drept, pentru implementare.

Dr. Pham Tan Ha, director adjunct al Universității de Științe Sociale și Umaniste (Universitatea Națională Ho Chi Minh City), a declarat că, în primul an de implementare a specializării coreene în afaceri și comerț, aceasta a atras un număr destul de mare de studenți. Scorul de admitere bazat pe notele examenului de absolvire a liceului, bazat pe combinația de discipline din blocul D, este în medie de 8-9 puncte/disciplină.

Implementând în practică, Dr. Ha a spus că încă din primul an, studenții acestei specializări au participat la studii la 2 universități, aferente modulelor de cunoștințe, de la generale la cele de bază și specializate. Cele două facultăți au convenit asupra programului de formare, în cadrul căruia Universitatea de Științe Sociale și Umaniste oferă aproximativ 80 de credite, iar Universitatea de Economie și Drept aproximativ 60 de credite. După finalizarea programului, diploma de licență este acordată de Universitatea de Științe Sociale și Umaniste. Cu toate acestea, dacă doresc, studenții pot studia aproximativ 30-40 de credite în 1-2 semestre pentru a obține o a doua diplomă de la Universitatea de Economie și Drept.

„Astfel, în termen de 5 ani, studenții au oportunitatea de a obține 2 diplome universitare în cadrul acestei specializări interuniversitare. Spre deosebire de programul de formare cu dublă diplomă, studenții specializării interuniversitare nu vor trebui să se chinuie să-și organizeze propriul program de studiu atunci când studiază 2 specializări la 2 școli diferite în același timp. Între timp, odată cu integrarea primei diplome în 2 domenii, studenții se pot adapta rapid la piața muncii după absolvire”, a analizat în continuare vicepreședintele Universității de Științe Sociale și Umaniste din Ho Chi Minh City.

Potrivit Dr. Ha, este necesară implementarea mai multor programe de formare interșcolară în viitor. Acest lucru este necesar pentru a crea oportunități de angajare mai bune în contextul actual, în care locurile de muncă necesită atât cunoștințe aprofundate, cât și vaste.

Universitatea Națională din Ho Chi Minh City va extinde numărul de specializări interdisciplinare în 2025.

PROGRAMELE INTERȘCOLARE ÎNDEPLINĂ CERINȚE PRACTICE

Profesorul asociat, Dr. Nguyen Tuyet Phuong, șeful Facultății de Științe Interdisciplinare din cadrul Universității de Științe Naturale (Universitatea Națională Ho Chi Minh City), a declarat, de asemenea, că, în 2025, școala va începe să înscrie studenți la specializarea tehnologie educațională, cu un obiectiv de 80 de studenți pe curs. Prin implementarea acestui program de formare, Universitatea de Științe Naturale va forma cunoștințe în tehnologia informației, matematică și științe naturale. Pe de altă parte, Universitatea de Științe Sociale și Umaniste va forma cunoștințe aprofundate în educație. În plus, cele două școli vor coopera în formarea profesională pentru discipline care necesită o combinație între cunoștințe educaționale și tehnologia informației.

Potrivit profesorului asociat, Dr. Tuyet Phuong, diploma de licență în tehnologie educațională va fi acordată de Universitatea de Științe Naturale. Studenții pot obține o a doua diplomă dacă îndeplinesc cerințele de participare la programul de dublă diplomă și acumulează suficiente credite, așa cum este prevăzut în programul de formare. În alte domenii de studiu, studenții pot studia la una dintre cele două școli pentru a finaliza a doua diplomă, cum ar fi: educație, inginerie software etc.

Profesorul asociat, Dr. Phuong, a declarat că industria tehnologiei educaționale este implementată în contextul unei transformări digitale puternice, iar cererea de resurse umane capabile să integreze educația și tehnologia este în creștere. Se așteaptă ca piața globală să explodeze în dimensiune și valoare, tehnologia educațională jucând un rol cheie. Tendințe precum învățarea online, MOOC (cursuri online deschise masive), inteligența artificială în educație, realitatea virtuală, realitatea augmentată și analiza datelor educaționale vor crea o mare cerere de experți cu o înțelegere profundă atât a educației, cât și a tehnologiei.

În special, conform previziunilor platformei Global Market Intelligence a HolonIQ, piața globală a educației este așteptată să atingă o valoare de 7.300 miliarde USD până în 2025, industria tehnologiei educaționale reprezentând aproximativ 404 miliarde USD, aproape dublu față de cele 227 miliarde USD din 2020. Piața vietnameză a cunoscut, de asemenea, investiții puternice în educația tehnologică (EdTech), demonstrând un potențial pe termen lung și o cerere mare de resurse umane bine pregătite în acest domeniu.

„Prin urmare, domeniul tehnologiei educaționale contribuie la satisfacerea acestei nevoi, formând resurse umane de înaltă calitate, capabile să se adapteze rapid la schimbările pieței și să contribuie la îmbunătățirea calității actuale a educației din Vietnam, în contextul transformării digitale în educație care are loc puternic nu doar în Vietnam, ci și la scară globală”, a adăugat directorul Facultății de Științe Interdisciplinare din cadrul Universității de Științe Naturale.

Sursă: https://thanhnien.vn/hoc-1-nganh-o-2-truong-185241216215636389.htm