Pe 27 septembrie, Ministerul Educației și Formării Profesionale a colaborat cu Revista Educațională din orașul Ho Chi Minh pentru a organiza ceremonia de închidere și ceremonia de premiere a celei de-a doua ediții a concursului „Inițiativa pentru asigurarea ordinii școlare privind prevenirea violenței școlare și a muncii ilegale a copiilor” din 2025, în sectorul Ninh Kieu, orașul Can Tho.

Concursul include concursuri de desen de postere pentru elevii de școală primară și concursuri de eseuri pentru elevii de liceu. După runda de calificare (din martie 2025 până în iunie 2025), Comitetul de Organizare a primit 739 de lucrări excelente, selectate din runda provincială pentru a fi luate în considerare pentru runda națională.
Mai exact, la nivel primar, au fost 196 de înscrieri la desene; după ce au fost corectate de două ori, juriul a selectat 20 de înscrieri pentru a le nota a treia oară și a le lua în considerare pentru premii.
La nivelul învățământului secundar, au fost 196 de lucrări scrise; după ce au fost corectate de două ori, juriul a selectat 18 lucrări pentru a fi corectate a treia oară și luate în considerare pentru premii.
La nivel de liceu, au fost 202 lucrări scrise; după ce au fost corectate de două ori, juriul a selectat 20 de lucrări pentru a fi corectate a treia oară și luate în considerare pentru premii.
Juriul a propus rezultate pentru ca Comitetul de Organizare să acorde un total de 58 de premii concurenților participanți la runda națională, inclusiv: 3 premii I, 9 premii II, 15 premii III, 27 premii de consolare și 4 premii speciale.
La ceremonia de premiere, Ministrul Educației și Formării Profesionale a acordat certificate de merit celor 12 câștigători ai premiilor I și II ai concursului. Comitetul de organizare a acordat certificate câștigătorilor premiilor III, premii de consolare și premii pe teren ale concursului.
Printre aceștia, Tran Luong Gia Long - elev în clasa a XI-a C2, Liceul Huong Khe ( Ha Tinh ) a fost onorat să câștige premiul al treilea în concurs.

Concursul nu este doar un loc de joacă creativ unde elevii își pot exprima liber opiniile personale cu privire la problemele sociale comune, ci și o oportunitate pentru ei de a crește gradul de conștientizare și de a căuta soluții practice pentru a construi un mediu școlar sigur și sănătos.
Proiectul de concurs al lui Tran Luong Gia Long prezintă numeroase grupuri importante de soluții pentru prevenirea violenței școlare, cum ar fi: formarea abilităților de reținere și control al emoțiilor în relațiile cu prietenii; construirea unei echipe de mediatori în sala de clasă; punerea în pielea prietenului pentru a-l înțelege și a-l empatiza; organizarea unui consiliu de consiliere psihologică pentru elevi; elaborarea de regulamente și stabilirea unor coduri de conduită în sala de clasă; coordonarea cu organizații și persoane din interiorul și din afara școlii; utilizarea cutiilor poștale anonime;...
Sursă: https://baohatinh.vn/hoc-sinh-ha-tinh-dat-giai-cuoc-thi-toan-quoc-ve-phong-ngua-bao-luc-hoc-duong-post296364.html
Comentariu (0)