Elevii de la Thai Nguyen învață cum să reacționeze în cazul dezastrelor naturale.

VTV.vn - Departamentul de Management al Digurilor și Prevenire și Control al Dezastrelor a coordonat diverse activități în Thai Nguyen pentru a ajuta studenții să își îmbunătățească gradul de conștientizare și abilitățile de răspuns la dezastre naturale.

În cadrul Săptămânii Naționale de Prevenire și Control al Dezastrelor 2026, în perioada 13-16 mai, Departamentul pentru Managementul Digurilor și Prevenirea și Controlul Dezastrelor, în coordonare cu agențiile și unitățile relevante, a organizat o serie de activități în provincia Thai Nguyen .

Integrarea cunoștințelor de prevenire a dezastrelor în școli.

La Școala Gimnazială Bac Kan din cartierul Bac Kan, a avut loc etapa finală a concursului de tip quiz „ Împreună cu voi pentru a preveni dezastrele naturale - Construind un viitor durabil ”, la care au participat elevi din clasele a VI-a până la a VIII-a din trei școli: Școala Gimnazială Bac Kan, Școala Gimnazială Huyen Tung și Școala Gimnazială Duc Xuan.

Competiția a fost organizată de Departamentul pentru Managementul Digurilor și Prevenirea și Controlul Dezastrelor, în coordonare cu Departamentul pentru Agricultură și Mediu al provinciei Thai Nguyen, Departamentul pentru Educație și Formare Profesională al provinciei Thai Nguyen, Comitetul Popular al districtelor Bac Kan și Duc Xuan.

Spectacole culturale în deschiderea concursului „Provocarea Clopoțelului de Aur” „Împreună cu tine pentru a preveni și atenua dezastrele naturale - Construim un viitor durabil”, în conjuncție cu Săptămâna Națională de Prevenire și Control al Dezastrelor din 2026.

Prin sesiuni directe de întrebări și răspunsuri, conținutul privind prevenirea și răspunsul la dezastre este transmis mai eficient elevilor. De la recunoașterea riscurilor și răspunsul la situații de dezastru până la dezvoltarea autoprotecției și a conștientizării sprijinului comunitar, cunoștințele nu se mai limitează la manuale, ci pătrund în mediul școlar într-un mod viu și memorabil.

Acesta este și obiectivul general al competiției. Dincolo de simpla diseminare a cunoștințelor, programul își propune să dezvolte abilități de răspuns proactiv la copii și adolescenți; să creeze un mediu de învățare sănătos și îmbogățitor; și să sporească atenția guvernului, școlilor și societății asupra prevenirii și răspunsului la dezastre în școli.

Dl. Nguyen Van Tien, Director adjunct al Departamentului de Management al Digurilor și Prevenire și Control al Dezastrelor

Vorbind la runda finală, dl. Nguyen Van Tien, director adjunct al Departamentului de Management al Digurilor și Prevenire și Control al Dezastrelor, a declarat că prevenirea și controlul dezastrelor necesită o atenție sporită și îndrumare din partea tuturor nivelurilor și sectoarelor, precum și eforturi comune ale întregii societăți. Creșterea gradului de conștientizare a riscurilor de dezastre în rândul oamenilor, inclusiv al studenților - viitorii lideri ai țării - este esențială și trebuie realizată în mod regulat și constant, vizând obiectivul „Pentru o societate ferită de dezastre naturale”.

În realitate, copiii reprezintă un grup care trebuie să fie înzestrat cu cunoștințe și abilități de timpuriu. Atunci când sunt introduși corespunzător, ei nu numai că știu cum să se protejeze în situații periculoase, dar pot deveni și „punți” pentru a răspândi informații despre prevenirea și răspunsul la dezastre către familiile și comunitățile lor.

În urma succesului din ultimii patru ani, „Provocarea Clopoțelului de Aur : Împreună prevenim și atenuăm dezastrele naturale ” continuă să contribuie la promovarea comunicării și la creșterea gradului de conștientizare cu privire la prevenirea și atenuarea dezastrelor în rândul copiilor, al comunității și al societății în ansamblu. Această activitate promovează, de asemenea, integrarea conținutului de prevenire și atenuare a dezastrelor în programa școlară și mobilizează participarea întreprinderilor, a organizațiilor internaționale și a organizațiilor neguvernamentale pentru a lucra împreună în vederea construirii unui mediu de viață mai sigur împotriva dezastrelor naturale.

Acesta este, de asemenea, unul dintre conținuturile legate de obiectivele Proiectului „Îmbunătățirea gradului de conștientizare a comunității și a managementului riscului de dezastre la nivel comunitar, până în 2030” , aprobat de Prim-ministru prin Decizia nr. 553/QD-TTg din 6 aprilie 2021.

De la desenele elevilor la un sentiment de protecție a comunității.

Alături de concursul de întrebări „Clopoțelul de Aur”, concursul de pictură „ Perspective asupra dezastrelor naturale ” creează o altă formă de conștientizare accesibilă și adecvată vârstei pentru elevi. În timp ce concursul „Clopoțelul de Aur” îi ajută pe elevi să acceseze cunoștințe prin întrebări și scenarii, concursul de pictură îi încurajează pe elevi să își exprime înțelegerea dezastrelor naturale prin propriile observații și sentimente.

După mai bine de două săptămâni de la lansare, concursul a atras 11.144 de elevi cu vârste cuprinse între 6 și 10 ani din 11 școli primare din districtul Phan Dinh Phung. Numărul mare de înscrieri arată că tema prevenirii și atenuării dezastrelor a primit o atenție deosebită din partea elevilor și a școlilor.

Picturile sunt intitulate „Perspective asupra dezastrelor naturale”.

Operele de artă se concentrează pe identificarea semnelor dezastrelor naturale, a consecințelor acestora, a măsurilor de prevenire și răspuns, precum și pe visul unei societăți sigure și rezistente la riscuri. Unele picturi folosesc culori strălucitoare, transmițând dorința unei vieți pașnice. Altele descriu în mod direct ferocitatea dezastrelor naturale și lecțiile care trebuie ținute minte.

Mai mult decât o simplă activitate artistică, concursul este și o formă de educație practică. Prin fiecare desen, elevii sunt încurajați să observe, să gândească și să își exprime gradul de conștientizare a dezastrelor naturale, dezvoltând astfel un simț al responsabilității față de ei înșiși, familiile și comunitățile lor.

Comunicarea privind prevenirea și răspunsul la dezastre în școli este implementată în moduri mai relevante pentru grupele de vârstă ale elevilor. Cunoștințele sunt încorporate în concursuri, desene și experiențe potrivite pentru psihologia copiilor, în loc să fie folosite doar în sesiuni de propagandă unilaterale.

Atunci când conștientizarea se formează devreme și abilitățile sunt exersate în mod regulat, elevii vor avea o bază mai solidă pentru a rămâne mai calmi în fața riscurilor, vor ști cum să se protejeze și vor fi mai responsabili față de comunitate. Aceasta este și semnificația pe termen lung a integrării prevenirii și răspunsului la dezastre în mediul școlar: nu numai că îi ajută pe elevi să înțeleagă mai bine dezastrele naturale de astăzi, ci și contribuie la pregătirea unei generații mai proactive și mai rezistente pentru provocările viitoare.

Sursă: https://vtv.vn/hoc-sinh-thai-nguyen-hoc-cach-ung-pho-thien-tai-100260515211017656.htm