Studenți și întrebări actuale

Programul de consiliere pentru sezonul de examene 2025, organizat de ziarul Thanh Nien în colaborare cu Ministerul Educației și Formării Profesionale și Comitetul Central al Uniunii Tineretului Comunist din Ho Și Min , se desfășoară în multe provincii și orașe în mijlocul unor schimbări și transformări semnificative ale vieții. De la dezvoltarea rapidă a tehnologiei până la inovațiile și schimbările din societate, elevii de clasa a XII-a nu sunt lăsați în urmă în acest flux și sunt întotdeauna pregătiți să participe la aceste schimbări. O manifestare a acestui fapt este întrebarea și preocupările destul de provocatoare, actuale și profund îngrijorătoare pe care elevii le transmit echipei de consiliere în timpul programului.

În majoritatea provinciilor și orașelor în care programul a fost implementat, o întrebare frecventă în rândul studenților este cum va afecta dezvoltarea rapidă a inteligenței artificiale (IA) viitoarele angajări. De la domenii precum ingineria și tehnologia până la științele sociale, studenții se întreabă constant dacă profesiile pe care aspiră să le urmeze vor fi înlocuite de IA. În timpul unui program desfășurat în orașul Dong Hoi ( provincia Quang Binh ) weekendul trecut, un student a declarat: „Văd că în țări precum SUA și Japonia, sectorul educației a încorporat roboții în predare. Deși IA este un instrument foarte puternic nu numai pentru profesori, ci și pentru toate celelalte profesii, sunt îngrijorat că, dacă IA continuă să se dezvolte, profesorii vor mai avea oportunități de a preda?” Aceasta nu este doar o preocupare a studenților, ci și o problemă care trebuie abordată în perioada următoare, deoarece tehnologia se schimbă zilnic.

Evenimentele actuale și schimbările de politici sunt, de asemenea, de mare interes pentru studenți, care le urmăresc îndeaproape. Programul de consiliere pentru perioada examenelor a avut loc în orașul Hue la o zi după ce Biroul Politic a decis în unanimitate să implementeze o scutire completă de taxele de școlarizare pentru elevii de la grădiniță până la liceu din școlile publice la nivel național, începând cu anul școlar 2025-2026. Acest lucru i-a determinat pe studenți să ridice întrebarea: Vor fi profesorii afectați de recenta Circulară 29 care reglementează meditațiile și cursurile suplimentare și, acum, de politica de scutire completă de taxele de școlarizare pentru studenți? În mod similar, un student a întrebat sincer dacă sectorul educației garantează 100% angajare atunci când absolvenții sunt atât scutiți de taxele de școlarizare, cât și beneficiază de politici preferențiale?...

Dacă un student furnizează documentație completă privind eficientizarea aparatului administrativ, stoparea examenelor de recrutare în funcția publică și numirea funcționarilor, cum îi va afecta acest lucru munca viitoare?

Mulți studenți se întreabă, de asemenea, cum se vor adapta școlile la schimbările noilor tehnologii pentru a satisface nevoile societății în materie de forță de muncă…

Pentru orice puncte neclare, studenții primesc explicații de la experți pentru a înțelege mai bine politicile și directivele, asigurându-se că pot studia cu liniște sufletească și pot alege cariere potrivite. Cu toate acestea, multe dintre întrebările studenților ridică, de asemenea, îngrijorări și reflecții pentru educatori. Și pornind de la aceste probleme ridicate de absolvenți, școlile trebuie să traseze o foaie de parcurs pentru schimbare, de la formare la management, pentru a asigura adecvarea.

După ce am implementat programul de consiliere pentru perioada examenelor timp de mulți ani, am observat o schimbare semnificativă în modul în care studenții pun întrebări. În loc să pună doar întrebări mici și izolate, aceștia se concentrează acum pe probleme mai ample, căutând răspunsuri clare care să îi ajute să se pregătească și să își determine propriile cariere.

Comentariu (0)