Crearea unui ecosistem educațional STEM cuprinzător.

GD&TĐ - Pe 21 mai, Universitatea Pedagogică din Hanoi a lansat oficial „Ecosistemul STEM HNUE”.

Ceremonia de lansare nu marchează doar începutul unui proiect educațional strategic, ci demonstrează și un angajament de a promova inovația în educația STEM în contextul transformării și inovării digitale.

Vorbind la eveniment, dl. Thai Van Tai – Directorul Departamentului de Educație Generală (Ministerul Educației și Formării Profesionale) a subliniat că STEM nu este un model separat, ci trebuie implementat imediat în sălile de clasă specifice materiilor, utilizând echipamentele didactice existente și activitățile didactice interdisciplinare, conform Programului de Educație Generală din 2018.

Liniile directoare ale Ministerului Educației și Formării Profesionale au definit clar organizarea predării și învățării bazate pe STEM ca o modalitate de a dezvolta competențe generale și specifice la elevi. Prin urmare, instituțiile de învățământ ar trebui să abordeze STEM ca pe o metodă de predare și învățare, mai degrabă decât să le considere un model separat care necesită investiții separate.

Elevii se bucură să experimenteze cu dispozitive de inteligență artificială.

Dl. Thai Van Tai a declarat că, în perioada următoare, Ministerul Educației și Formării Profesionale va completa orientările de dezvoltare pentru educația STEM legată de transformarea digitală națională, în conformitate cu spiritul Rezoluției 57-NQ/TW.

Pe lângă lista de echipamente didactice minime și sălile de clasă specifice materiilor, Ministerul va elabora linii directoare privind spațiile creative STEM pentru a crea un cadru legal prin care localitățile să le poată implementa în mod sincron.

În paralel, Ministerul Educației și Formării Profesionale dezvoltă un proiect național de baze de date digitale pentru educație, cu scopul de a crea un ecosistem comun de resurse digitale de învățare la nivel național.

Potrivit șefului Departamentului de Educație Generală, dezvoltarea de materiale didactice digitale și STEM va contribui la reducerea decalajului în accesul la educație între regiuni, creând oportunități egale de învățare prin intermediul tehnologiei digitale .

Profesor asociat Dr. Nguyen Van Bien - Director al Centrului pentru Cercetare și Dezvoltare a Profesionalismului Pedagogic (Universitatea de Educație din Hanoi ) a vorbit despre „Ecosistemul STEM HNUE”.

Vorbind la eveniment, profesorul asociat dr. Nguyen Van Bien - directorul Centrului pentru Cercetare și Dezvoltare a Profesionalismului Pedagogic (Universitatea de Educație din Hanoi) a declarat că ecosistemul STEM al HNUE este construit pe legătura dintre universități, companii și instituții de învățământ general.

În acest model, Universitatea de Educație din Hanoi joacă un rol central în cercetarea și dezvoltarea programelor, materialelor didactice și temelor STEM; companiile participă la dezvoltarea de cursuri, echipamente și soluții tehnologice; iar liceele sunt implementatorii direcți pentru studenți.

Programul STEM al școlii se bazează pe Programa de Învățământ General din 2018 și este implementat în trei moduri: STEM în lecții, activități experiențiale STEM și cercetare științifică și tehnologică pentru elevii supradotați.

În special, modelul HNUE STEM Lab a fost introdus ca o soluție ilustrativă pentru școlile secundare. Este un spațiu deschis, flexibil, adaptat fiecărui nivel de clasă: școala primară se concentrează pe învățarea experiențială; gimnaziul dezvoltă abilități digitale și STEM; iar liceul se concentrează pe orientarea în carieră.

În plus, sistemele de laborator din cadrul departamentelor de Fizică, Chimie, Biologie și Tehnologie, împreună cu Centrul IT al universității, vor forma o rețea pentru a sprijini studenții și profesorii la nivel național.

În viitorul apropiat, școala intenționează să colaboreze cu companii pentru a construi mai multe zone de învățare experiențială legate de producția practică.

Potrivit profesorului asociat Dr. Nguyen Van Bien, școala este pregătită să transfere modelul colaborativ, programul educațional, echipamentele și procedurile operaționale ale Laboratorului STEM pentru a se adapta condițiilor fiecărei localități, cu scopul de a promova dezvoltarea educației STEM la nivel național.

Studenții de la Școala pentru Supradotați a Universității de Educație din Hanoi prezintă un spectacol cultural.

De asemenea, în cadrul evenimentului, Universitatea de Educație din Hanoi a semnat acorduri de cooperare cu numeroase companii, organizații educaționale și parteneri strategici pentru a dezvolta în comun materiale didactice, echipamente de asistență, a construi un mediu experiențial STEM, a instrui profesori și a extinde oportunitățile de acces la STEM pentru studenți.

Sursă: https://giaoducthoidai.vn/kien-tao-he-sinh-thai-giao-duc-stem-toan-dien-post778603.html